高中生物 第二册 第7章 细胞的分裂和分化 7.5 克隆技术教案(1)沪科版(2021年最新整理)

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克隆技术
一、教材分析
“克隆技术”是一项发展迅速、前景远大，却又引起众多非议的生物技术。

学生经常听说,但又很难真正了解其原理。

本节主要介绍克隆技术这一现代生物技术的操作过程和应用前景，同时提出了克隆技术所引发的一系列社会伦理、道德和法律方面的问题，引导学生积极参与“生物技术利与弊”的大讨论。

本节关键问题是：克隆技术给人类带来了什么?克隆技术是一种现代生物技术.教材的这部分内容既向学生展示了克隆技术在工业、农业和医学领域所取得的成果,及其美好的应用前景，也指出了克隆人研究可能引发的一系列社会伦理、道德和法律问题。

从而帮助学生辨证地认识生物技术与社会伦理的关系。

二、教学目标
知识与技能
（1)知道克隆的概念及其基本过程。

（2）知道克隆技术的应用及其可能带来的社会伦理问题。

过程与方法
（1）在学习植物细胞全能性的基础上，进一步比较和学习动物细胞核的全能性。

（2)从实例出发，学习克隆技术的一般操作过程和应用领域。

（3）关注克隆技术的最新进展,并积极参与克隆技术可能带来的正效应和负效应的讨论。

情感、态度与价值观
(1）通过讨论克隆技术的利与弊，从中体会先进的科学和技术是一把双刃剑。

（2)通过学习克隆技术的发展过程，感受科学探究的曲折，感悟科学家在探究过程中敢于质疑、勇于探索的精神以及严谨、持之以恒的科学态度。

(3）展望生命科学未来的美好前景,增强科学研究以造福人类为最终目标的使命感.
三、教学重难点
1．重点
(1）克隆的概念和一般过程。

(2）克隆技术的应用。

2．难点克隆技术利与弊的讨论四、课时安排
建议2课时完成
五、教学准备
PPT的制作
六、教学过程
七、板书设计
一、克隆
1、概念
2、克隆羊“多利”的培育过程：
黑面绵羊去核卵细胞
重组细胞早期胚胎另一头母绵羊子宫“多利”
白面绵羊乳腺细胞核
二、动物克隆技术的应用
三、动物克隆技术与社会伦理。