高中语文必修四《廉颇蔺相如列传》优质课(共23张PPT)课件

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太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难。方蔺 相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯 懦而不敢发。相如一奋其气，威信敌国，退而让颇， 名重太山，其处智勇，可谓兼之矣！
太史公说：知道将死而不害怕，必定是很有勇气的， 死并不是难事，勇敢面对死亡这才是难事。当蔺相如 手持和氏璧斜视庭柱，以及呵斥秦王左右的时候，就 当时的形式来说，最多不过是被杀，然而一般人却往 往因为胆小而不敢有这样的表现。相如一旦振奋起他 的勇气，其威力就伸张出来压倒了敌国。回来后有对 廉颇隐忍退让，他的声誉比泰山还重，就智慧和勇气 来说，他可以说是兼而有之。
《廉颇蔺相如列传》 研讨与练习四
太史公曰：知死必勇，非死者 难也，处死者难。方蔺相如引璧睨 柱，及叱秦王左右，势不过诛，然 士或怯懦而不敢发。相如一奋其气， 威信敌国，退而让颇，名重太山， 其处智勇，可谓兼之矣!(《史记 廉 颇蔺相如列传》）
译文：
太史公说：知道将死（而不害怕），必 定是很有勇气的，死并不是难事，勇敢面对 死亡这才是难事。当蔺相如手持和氏璧斜视 庭柱，以及呵斥秦王身边侍从的时候，就当 时的形势来说，最多不过是被杀，然而一般 士人却往往因为胆小懦弱而不敢有这样的表 现。相如一旦振奋起他的勇气，其威力就伸 张出来压倒了敌国。回来后又对廉颇隐忍退 让，他的声誉比泰山还重，就智慧和勇气来 说，他可以说是兼而有之啊！
公元前三—四世纪，是我国 历史上的战国后期。七雄并峙， 战火频仍。七国之中秦最强大， 它采取“远交近攻”的政策，各 个击破，力图吞并六国。赵是北 方还有点实力的国家，秦一时难 以吞并，便用讹诈的手段掠夺它 的土地和财物。赵依仗廉、蔺二 人军事上严密戒备，外交上不卑 不亢，维护了国家的尊严，保障 了国家的安全。课文所讲的秦赵 两国之间，赵国国内将相之间的 矛盾冲突，就是在这种历史背景 下展开的。
请罪的一种方式。
交友习语
刎颈之交：即使掉脑袋也不会变心的朋友 贫贱之交：贫困时结交的朋友 布衣之交：普通百姓结交的朋友 竹马之交：幼年之交 忘年之交：不计年岁，以德为主的交往 君子之交：看上去平淡，实际上很重道义的
朋友 肺腑知交：无话不谈、推心置腹的朋友 金兰之交：兄弟般的朋友 莫逆之交：情投意合的朋友
西汉史学家司马迁有云：“人固有一死， 或重于太山，或轻于鸿毛。”当面临是屈辱 的生还是坦然的死时，他毅然决然地选择了 生，发愤著书，终成“史家之绝唱，无韵之 《离骚》”的《史记》。正因为此，司马迁 才对那些在逆境中发愤的英雄，在厄运中不 屈的志士，在险境中凛然的豪杰有着深刻的 理解；正因为此，他的笔下才会出现那么多 有血有肉，呼之欲出的人物。
相如如何说服舍人的？相如退让的原因是什么？
相如采用比较法来说明道理。相如的启 发提问，自然得出廉颇不如秦王的结论。
然后，从国家利益的高度说明将相和对 国家安全的重要性。
由此可见，相如对廉颇的忍让，是出于以 国家利益为重的目的。
廉颇听到相如的话后如何表现？
“肉袒负荆”，登门谢罪：“鄙贱之人， 不知将军宽之至此也！”
廉蔺矛盾分析
廉蔺产生矛盾的原因是什么？
廉颇扬言“必辱之”。相如是如何对待的？ 相如出身低微，初只是“赵宦者令缪
贤舍人”，而现在却“拜为上卿”，“位在廉颇 之右”。廉蔺地位的变化是产生矛盾的客观原因。
相如有意退让，“不肯与会”，“常 称病”，“不欲与廉颇争列”。即使见到廉颇， 相如也“引车避匿”。（“引”，退、牵拉。） 从这里可以看到相如的大度与气量。
1.斋戒：古人在祭祀或行大礼前，洁身清心，以 示虔诚。
2.列观：一般的宫殿。观，宫廷中高大华丽的楼 台。3.有司：官吏的通称。古代设官分职，各有 所司，故称。（司空、司徒、司寇、司马）
4.九宾：古代外交上最隆重的礼节，由傧者九人 依次传呼接引宾客上殿。
5.汤镬：古代一种酷刑，用滚水烹煮。 6.寿（为寿）：向人敬酒或献礼。 7.位在廉颇之右：秦汉以前，以右为尊。 8.负荆：背着荆条，表示愿受责罚。这是向对方
本文写了哪几件历史事件？
l完璧归赵 l渑池之会
找出每一事件在文中的起止段落。
和氏之璧
楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。 厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和 为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和 又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰： “石也。”王又以和为诳，而刖其右足。
武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚 山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之， 使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭 之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而 题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”
赵王私下听说秦王善于演奏秦地的乐曲，请允 许我献盆缶给秦王，借此相互娱乐。
2.左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。 秦王身边的侍从要杀相如，相如瞪眼睛呵斥
他们，他们都退却了。
1.既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在 廉颇之右。
渑池之会结束之后，回到赵国，由于相如功劳 大，被授予上卿，位在廉颇之上。

王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：
“和氏之璧”。
1.其后秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。 这之后，秦军攻打赵国，攻下了石城。第二年秦
军再次攻打赵国，杀了赵国两万人。
2.秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外 渑池。
秦王派使者告诉赵王，想与赵王和好，在西河外 渑池相会。
1.赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以 相娱乐。
由此看出廉颇具有何种品质？ 知错能改，坦白直率。 “廉蔺和好”的思想基础是什么？ 爱国，爱赵国，仇恨秦国。
总结廉颇与蔺相如主要性格特点 v本文通过对比体现人物性格：
完璧归赵
缪贤——蔺
介绍
有智谋
渑池之会
将相和
秦王、群臣——蔺 廉——蔺
斗争
冲突
大智大勇
国家为重
蔺相如：大智大勇、不畏强暴、顾全大局； 廉颇： 直率坦白、忠于国家、勇于改过。
1.了解司马迁与《史记》。
2.掌握实词、虚词的用法、特殊句式等基 本文言知识。
3.学习本文通过典型事例和细节描写表现 人物性格的方法，品味人物语言并把握人 物的思想性格。
4.认识廉颇、蔺相如思想品质的可贵之处， 培养以大局为重的爱国主义精神。
司马迁（约前145－约前90）西 汉著名史学家、文学家和思想家。 字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。 其父司马谈是汉朝太史令元封三年 （前108），司马迁继任父职，任太 史令，得以博览皇家珍藏的大量图书、档案和 文献，为《史记》的写作提供了丰富的资料。 天汉二年（前99），在《史记》草创未就之际， 司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱， 受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文 件），继续发愤著书，于征和二年（前91）写 成《史记》。
西汉史学家司马迁有云：“人固有一死， 或重于太山，或轻于鸿毛。”当面临是屈辱 的生还是坦然的死时，他毅然决然地选择了 生，发愤著书，终成“史家之绝唱，无韵之 《离骚》”的《史记》。正因为此，司马迁 才对那些在逆境中发愤的英雄，在厄运中不 屈的志士，在险境中凛然的豪杰有着深刻的 理解；正因为此，他的笔下才会出现那么多 有血有肉，呼之欲出的人物。那么，在弱肉 强食的战国，又有谁能凭借大智大勇力挽狂 澜，谱写一曲英雄的绝唱呢？今天我们就来 认识两位英雄人物。
2.且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
再说相如本来是卑贱的人，我感到羞耻，不甘心 自己的职位在他之下。
1.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇
为后啊。
司马迁善于刻画人物形象：
晋朝人说：“廉颇、蔺相如虽千载上死人，懔懔 恒如有生气。”（《世说新语》）