逃生演练作文-2

逃生演练作文
逃生演练作文篇1
昨天，倪老师公布了一个激动人心的消息：“明天我们全校要举行一次火灾消防演练，来增加我们的遇到火灾的逃生意识。

”“所以你们要用小毛巾捂住口鼻，避免吸入大量的有毒物质而窒息，还有如果遇到烟雾就要弯下身，从烟雾下方冲出去……”倪老师又滔滔不绝的为我们灌输消防知识。

我听了倪老师的话，心里百感交集：明天的消防演练会是什么的样子的？我们会遇到怎样的火灾？我们会冲不过难关吗？
终于挨到了第二天，我刚进学校不久，就闻到了一种似乎什么东西烧焦了的烟味，我向窗户外瞟了一眼，外面浓烟滚滚，我暗暗的想到：难道是消防演练要开始了。

果然不出我所料，一阵急促又而刺耳的警报声响了起来，我迅速地用早已浸过水的小毛巾捂住呼吸器官，弯下腰，弓着背，与同学有秩序的冲出教室的门，在走廊集合。

我们在有序地“撤离火灾现场”的时候，看到一些老师正站在那里指挥我们整齐地的“撤离”，这些老师金子般的精神让我们无一不觉得感动，到了操场上，我们正大口大口呼吸新鲜空气的时候，校长站在主席台上，向大家讲述了一个真实的火灾故事――有一次中国小朋友和日本小朋友同住一家酒店，晚上在大家睡意朦胧时，一场火灾发生了，中国小朋友看到正在熊熊燃烧的大火，就吓得一屁股坐在地上嚎啕大哭起来，因为他们张大着嘴巴哭喊着，就有许多的有毒烟雾做到了他们的身体里，没几分钟就死掉了，日本小朋友和中国小朋友的做法迥然不同，他们先用湿的毛巾捂住口鼻，弯腰弓背，有序地用安全逃生门逃离了火灾现场。

在这一场火灾中，中国小朋友无一人幸免，而日本小朋友却无一人受伤。

这也说明了我们中国小朋友遇到灾难时的危险意识不够，所以我们展开了这一次火灾逃生演练。

听了这一个充满真情实感故事，我们也深深地意识到了我们面对灾难的意识力不足。

这一次消防演练虽然已经结束了，但校长那番话却用力地拓印在了我的脑海中。

逃生演练作文篇2
地震，是可怕的，它会给人生命和财产造成巨大的威胁;地震，是突然的，它会在你措手不及的时候向你伸出魔爪;地震是冷酷无情的，它不会因为你的哭嚎而停止对你死刑的宣判。

天灾的发生，是不可避免的，但如果我们能做到防患于未然，那生存的几率必定会增加不少，因此，我们学校经常开展地震逃生演练。

“ 呜-----”第一声警报拉响了，同学们迅速用书保护头部，钻到桌下。

第二次警报又拉响了，同学们飞快地冲出教室。

我也风一般地冲了出去，像自己的
生命真的受到威胁似的，结果被堵在楼梯口，寸步难行，大家都散漫起来。

有的同学在天南海北地闲聊，一点也不把演习当回事;有的同学真想一步跨下去;有的同学说：“快冲啊!不然就完了!”……经过一阵漫长的等待之后，安全通道终于畅通了，我们一路小跑到操场，终于跑到了我们班的领地上。

这时，校长严肃地说：“同学们，这次疏散演练，很多同学非常重视，可是有些同学却不以为然，推推搡搡，以至于用的时间太长。

这些同学，都没有把演练当回事。

汶川大地震中，有一所学校做得很好，平时每个星期都要举行一次疏散演习，在地震来临的时刻，老师们按着平时的疏散演习，沉着地指挥着。

地震过后，全校师生无一伤亡，这都是因为平时演练得好。

所以，我们都要懂得居安思危。

再来一次!”
第二次演练开始了。

第一声预警一响起，我们就快速地钻到桌子底下，用书本护住头部，大家大气都不赶喘，教室里静得能听到自己的心跳声，紧张的气氛顿时蔓延开来。

第二声预警响起，打破了这难得的宁静，同学们猫着腰，像一支训练有素的军*，井然有序地往楼梯口跑，一个跟着一个，犹如地震真的来临了。

这次，我们仅用一分钟就全部撤出了。

这次演练，我不仅学会了逃生的知识，而且懂得了，面对灾难，只要具备有效的防护措施，冷静的头脑，科学的逃生方法，就能把灾难的'损失降到最低。

所以，我们要防患于未然，经常开展逃生演练。

1分20秒逃生演练
星期五的上午最后一节课，老师说：“为了加强我们的地震逃生本领，所以今天我们要做地震逃生演练”。

我们班上每个人听后都非常紧张，所有的人都提前做好了准备。

咚咚咚、咚咚咚，老师大喊：“地震逃生演练开始了”。

同学们顿时惊慌失措，有的双手抱头，蜷成一团往桌子底下钻，好像重物马上要塌下来一样;有的嘴巴张大形成了一个“o”字形，埋着脑袋，双眼紧闭;有的将手放在嘴边大喊：“地震来了，地震来了，快躲好”……
只见谢鑫雨抱着头使劲往卫生角那边挤，平时顽皮的林黄轩也躲在桌子底下，还用他的书包顶在头上，好像觉得自已还是不够安全，我们班的“书呆子”周展博拿着眼镜，傻站在角落里，一副受到惊吓的表情。

3分钟后，悦耳的警报声再次响起，只见老师迅速逃生到楼下的空旷处，同学们也在老师的带领下，纷纷向操场跑去，课桌相互碰撞声，书本掉在地上的啪啪声，同学们的叫声，交织有一起，仿佛死神就快要将我们吞噬。

就在这时校长说：“1分20秒逃生演练结束”。

经过这种演练让我明白了：遇到紧急情况不要慌乱，要冷静面对。

在灾难面前要沉着冷静
我们经常从电视上了解到水火无情、地震的可怕。

尤其是地震，它的地震“杀伤力”极大，短短几秒，房屋倾塌，人员伤亡，震级大时，还有可能引起海啸。

一天，我们坐在教室里听老师讲课“呜――”突然，一声刺耳的警报声响起了。

同学们你看我，我看你，不知所措，老师大叫：“同学们快跑啊，地震了。

”这时同学们才反应过来，争先恐后地往门口跑去，生怕自己被倒塌的房屋压死。

一时间大家都挤在门口，很多人都出不去，教室里乱成一窝粥。

这时外面传来“演练结束，请不及逃生的同学排队到操场集中”，我才知道这是一次地震逃生演练。

回头一看，有的同学站在座位上已经吓得直发抖，有的同学躲在桌子下，大多数的同学都和我一样挤在门口，进不来，出不去。

校长把所有的学生叫到操场上。

校长脸色发白，生气地说：“如果今天地震真的来了，会有几个人能跑出来呢?今天，我必须好好给你们上一课，地震时怎么逃生?首先拿书包罩在头上，一定要镇定，有秩序地跑出来，出来时千万不能着急，严禁推拉、冲撞、拥挤，如果来不急了，就一定要躲在桌子下，出了班级，要迅速跑到空地上，还要保护好头部，预防被物体砸到受伤……”
几天后，警报又响了起来。

这次和之前大不一样，每个同学把书包都罩在头上，排好队伍，在老师带领下我们有秩序地逃生。

整个过程中，没有一个说话，虽然很紧张，但没有一个人因为慌乱而摔跤，大家都做得非常棒。

通过这次演练，让我了解了地震时怎么逃生，更懂得了，在灾难面前要沉着冷静。

逃生演练作文篇3
昨天，我们整个学校举行了一次逃生演练，是分为三大演练，第一大演练，是对逃生路线的演练；第二大演练是对防震；第三大演练是对于防火的重要演练。

路线的熟悉是为了我们更快的逃离灾难，我们在教室里鸦雀无声地等待着，当张校长叫我们走的时候，我们班太迟钝了，有的让我们等了一分钟才出来，我们回来后，章老师严厉地说我们慢得像乌龟一样，连排队都要这么慢。

防震演练是我们能安全逃离，当陈晓瑜老师发起警报“唔唔”的声音，我们班以迅雷不及掩耳之势，逃出了教室，抱着头，弯下腰，跟着前面的班，像奔腾的骏马一样跑了过去，在路过楼梯的时候通道太挤，我看到一个四年级学生，他被挤了下去，手直接被他们踩了好几脚，等到那位同学走掉了我们才跑下了楼梯，然后回到了教室，等待着防火演练。

防火演戏开始了，警报高声响起，我们把叠好的毛巾走到了操场，然后，快快乐乐地回到了教室，章老师对我们这次的练习非常满意。

我对这次的演练可以打满分，因为这次的演练非常好；这次的事件让我知道了怎么御防灾难的到来，让我知道灾难不是一件小事，而是比天还要大的事情，这次的防火练习是多么团结！多么快乐！多么难忘！
逃生演练作文篇4
今天，我们学校举行了地震演练，当时把我吓了一大跳，但最后还是逃离成功，我可开心了。

我们同学的脸上都是笑容，我也不经笑了起来!
早上9：35，我们学校举行了地震演练，我和我的同学们还坐在椅子上，突然“呜!”的声音把正在睡觉的同学都叫醒了，我还记得老师说，地震来时我们要把椅子放在桌子下，等待广播说：“强震已过，请尽快离开教学楼。

”我躲到桌子下等了一会儿，我听到了“强震已过，请尽快离开教学楼。

”立马，我和几位同学抱头逃离，我都嘻嘻哈哈的在笑，我们来到了楼梯，我看见那里是被围的水泄不通，我只好在原地等了一会儿。

六年级二班走完了，我们班一下子就跑到了六(二)前面，我走着走，发现我走丢了，我马上就跑去来到操场上，我看见我们班的同学已经来到了操场，我赶忙走到了我的位置上，也没被人看出来呢!这么丢脸的事怎么会被人知道呢。

我们集合完毕后，清点了人数，那些地震一类的局长就说，我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。

我听到之后想：“要是真的地震来了，可能不止要3分钟，还可能一分钟就解决问题了”。

这次地震演练是我第一次演练，我明白了生命的可贵，人只有一次生命!
逃生演练作文篇5
星期三下午第三节课，我们进行了火灾逃生演练。

李老师先给我们讲了火灾逃生的方法：当火灾发生的时候，我们要弯下腰，用湿毛巾捂住自己的鼻子，快速逃离火灾现场。

老师刚讲完，校园里响起了集合的哨声。

老师组织我们沿着楼梯跑向操场。

我们弯下腰，用袖子捂住自己的鼻子，快速跑向操场。

我们在操场进行了紧急集合。

我们看见宁老师手里拿着灭火器。

他详细地给我们讲了灭火器的使用方法：
（一）提，拿着把手将灭火器提起；
（二）拔，拔去保险；
（三）瞄，在离起火点一点五米以上的侧后方瞄准起火点；
（四）按，按住喷射装置，对准起火点喷射。

宁老师在演示使用灭火器的过程中，张老师刚好在旁边，从灭火器中白色的泡沫，喷了张老师一身，惹得我们哈哈大笑！
通过宁老师风趣幽默的介绍，我们知道了灭火器的正确使用方法。

同时，我们也明白了，安全无小事，我们要做到防患于未然。

逃生演练作文篇6
为了在地震、火灾等紧急情况来临时，我们能够很好的保护自己，防患于未然，学校组织了一次地震应急疏散演练。

坐在敞亮的教室里，我的心情就像既兴奋又害怕。

铃声响起，我们班的同学蹲下，第二个铃声响起，这时，老师大声说：“同学们，有秩序的往下走，不要慌！”我们走下了楼，整个队伍鱼贯而出，飞速逃离了“险象环生”的教学楼。

“哎，终于成功脱险了。

”我长吁一口气。

在老师的指导下，整好队伍，并全体下蹲。

这时，放眼望去，整个学校鸦雀无声，整齐划一。

终于，校长宣布“演练”结束。

，学校将定期组织逃生演练。

此次“应急疏散演练”，我们掌握了紧急避险的方法，提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。

嘀……嘀……嘀……嘀……听见这声音同学们觉得好像真的地震了。

个个抱紧头，闭紧双眼，以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。

我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。

我闭紧双眼，双手抱紧头，用力向里面缩，好不容易摆好了姿势，老师就下了“命令”，我井然有序地排好队伍，跟着三班跑出去。

我们依然是双手抱头，往前跑。

每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人，或许是都知道是演练吧！
由于同学们的团结协作，我们很快就逃离了“地震区”，来到了操场，校长开始讲话：老师们，同学们，我们这次地震逃生演练进行地十分顺利……
通过这次的地震逃生演练，不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：只有团结才可以取得成功。

如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。

因此只有团结才能取的成功！。