人教版(2024新板)七年级生物上册第二单元第一章第一节《藻类、苔藓和蕨类》精品课件

3.蕨类植物的繁殖方式
孢子囊
同苔藓植物一样，蕨类植物也是不结种子的植物，它 的叶片背面有褐色隆起的孢子囊，每个孢子囊中有很多孢 子，成熟的孢子从孢子囊中散发出来，落在温暖潮湿的地 方，就会萌发和生长，即孢子生殖。
4.蕨类植物与人类的关系
卷柏 消炎止血
铁线 蕨观赏
满江红 绿肥、饲料
贯众
清热解毒、 止血驱虫
1.生活环境 ——大多生活在水中
海 带
衣藻（单细胞）
淡海
鹿 角
水水
菜
石
莼
水绵（多细胞）
菜
2.形态结构
叶状体
海带结构示意图
柄 固着器
藻类没有_根__、__茎__、__叶__的分化，没 有输导组织，几乎全身都可从环境中吸 收__水__和_无__机__盐__，也能进行_光__合___作 用。藻类可通过形成_孢__子___等方式进行 繁殖。
煤是蕨类植物的遗体形成的
类型
藻类
常见种类 水绵、海带等
苔藓植物 葫芦藓、墙藓等
蕨类植物 肾蕨、卷柏、贯众等
形态特点
无根、茎、叶
有茎和叶，无输导组 织，假根（矮小）
有真正的根、茎、叶， 有输导组织
生殖方式 生活环境 相同点
孢子生殖
孢子生殖
孢子生殖
水中
陆地潮湿的环境
阴湿的陆地
都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖
3.藻类在自然界的作用及其与人类的关系
藻类
藻类可能带来的影响
赤潮
水华
二、苔藓植物
阅读教材P65，小组讨论下列问题： 1.与藻类相比，苔藓植物的生活环境 有什么不同？ 2.与藻类相比，苔藓植物的形态结构 有什么不同？ 3.苔藓植物在生物圈中有什么作用？ 与人类的生活有什么关系？
1.生活环境
墙藓
②重要的燃料资源 苔藓植物遗体堆积后会形成泥炭。
三、蕨类植物
阅读教材P66~67，小组讨论下列问题： 1.蕨类植物生活在什么环境中？
2.从形态上看，蕨类植物有什么特点？
3.蕨类植物与人类的生活有什么关系？
1.生活环境 蕨类植物大多数生活在森林和山野的阴暗潮湿处。
里 白
满 江 红
肾 蕨
铁 线 蕨
贯 众
鳞 毛 蕨
观察·思考 几种苔藓植物和蕨类植物
观察当地常见的几种苔藓植物和蕨类植物的形态和颜色，测量并记 录植株高度。借助于放大镜观察植物的器官和形态。
讨论：
1.苔藓植物、蕨类植物的形态结构各有什么特点？两类植物有什么 明显的区别？ 2.苔藓植物和蕨类植物在形态结构上有什么共同点？
2.形态结构
形态特点：比苔__藓__植__物__高__大___。 结构特点：有_根__、_茎__、__叶___的分化， 在这些器官中有专门运输物质的通道 __输__导__组__织___。
将下列类群的名称与其相应的特征用线连起来。
藻类
具有根、茎、叶，体内有输导组织
苔藓植物
没有根、茎、叶等器官的分化
蕨类植物
பைடு நூலகம்
植株矮小，茎和叶内没有输导组织
地钱
泥炭藓
葫芦藓
苔藓植物大多数生活在陆地上的潮湿环境中。
葫芦藓
孢蒴 2.形态结构
（内含孢子）
叶 茎
假根
苔藓植物一般都很_矮__小__，通 常有类似__茎__和__叶__的分化，无 导管，无叶脉，根很简单，称为 _假__根。
3.苔藓植物在自然界的作用及其与人类的关系
①监测空气污染程度的指示植物 许多苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可从背腹入侵。
第一节 藻类、苔藓和蕨类
人教版（2024）
想一想、议一议
清洗干净的鱼缸换水后放在 温暖有阳光的地方，一段时间后， 缸壁和水中可能出现绿色的细丝 或绿膜。这是藻类形成的。这些 藻类是怎么出现的呢？它们的形 态结构有什么特点呢？
一、藻类
阅读教材P62—64，小组讨论下列问题： 1.藻类的生活环境是怎样的？ 2.藻类的形态结构有什么特点？ 3.藻类在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系？