2018四川成都市小升初语文试题
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2017 年四川省成都市小升初语文试卷WORD 格式 .整理版
举举防防
4.写出 4 个与三国故事相关的成语并写出主人公。
一、字词累积
1.看拼音写汉字5.下边各组词语中带点字的意思能否同样?同样的用“√“表示。
zhùdǐng j ìxi á(1)好逸恶劳﹣﹣极恶穷凶
立盛发话子(2)满腔热忱﹣﹣惺惺作态
扎撞静直市(3)欲速不达﹣﹣速战速决
下酩宿应接不(4)明察秋毫﹣﹣绝不摇动
2.填字构成语或短语。
6.(3 分)以下成语用了同一种修辞手法的是()然泪下然发动攻击A.山穷水尽炮火连天能言善辩言不由衷
然若揭然悔过B.一日三秋怒气冲天一发千钧哀肠百转
然若失然无声C.风声鹤唳何乐不为恍然大悟外强中干
3.填写首尾的成语D.如虎生翼侃侃而谈目中无人目瞪口呆
精精神神7.依照句意挨次填入关系词语。
痛痛贼贼只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子幻想,能够想
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出一大堆道理来,自然仍是不会游泳,关于其余游泳的人没有好改为拟人句:
处。
10.在原句上改错。
在各门功课中,语言是我最感兴致的。
其余的数学、自然、社会、英语就
二、综合运用
学得差劲了。
老师对我进行了严格的责备,并激励我要认真认真地学好各
8.增补以下名言警语诗句。
门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提升。
黑发不知好学早,。
非淡泊无以明志,。
11.摆列句子,使它成为一段通畅的话。
天生我材必实用,。
瞬时,大圆盘的边沿显出了一线亮光。
兼听则明,。
月亮失掉了银白色的光彩,变为古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的落霞与孤鹜齐飞,。
天幕上。
9.按要求写句子。
逐渐地,逐渐地,月亮又恢复了本来的样子,仿佛比从前更洁白(1)你想,四周黑洞洞的,还不简单碰钉子吗?更光亮了。
改为必定句:为了看月食,人们站在房前的空地上等候着。
改为两重否认句:八点十七分,一派壮丽的风景体此刻人们眼前。
油蛉在这里不断的叫,蟋蟀们也在这里叫。
四周的繁星闪耀,像一颗颗光彩醒目的夜明珠,发出青白色的光。
三、阅读
12.①飘飘洒洒,纷繁扬扬,翩跹起舞,像鸟同样疾,像烟同样轻,像银
同样白。
亲吻着久其余大地,拥抱着可爱的故乡。
啊,北国的第一场雪。
②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,
化作雨滴,化作青雾牺牲了自己,滋润着大地。
此刻,你又穿上了洁
白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,到达了人间,到达了祖国的北方。
③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?““在冰封大地的孤独中,在北风透骨的凛凛中,在数九严冬的冷清中,只有你点缀了漂亮的北
国风光。
④我赏识这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪耀的热忱。
当太阳
升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇 !
⑤但是我更喜爱山区的雪,在那边奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,格外妖娆。
于雄伟中见俊秀,于陡峭中见超逸,站在银峰之巅,瞭望浩大的雪海,你会立刻被自然创建的奇观迷住,WORD 格式 .整理版
为之沉醉。
⑥当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪猛然变
成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你静静地隐去了,但随后涌起
确实是无边的碧波。
难怪人们盼你。
⑦啊,雪 !
(1)第①段写雪,使用的修辞方法有。
(2)第②段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?
(3)第③段的横线上引用最适合的诗句是
A.千里冰封,万里雪飘。
B.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(4)第④段写雪景,突出它的,第⑤段写雪景,突出它的。
第⑥段开头的横线上应填上的成语是,“那积雪猛然变为一片金
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黄”这句话如何理解?就像儿童同样哭了起来。
一位麻老先生对我们说:“我吃过台湾的几十13.种水果,世界上近百种水果,哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味,几十冬天到台北来看雨年不尝了,想啊 ! “台北河南同乡会的乔律师说:“我是喝黄河水长大的,
①来时,便听闻台北是个多雨的城市,特别是冬天,雨下得非同凡响,为生是河南人,死是河南鬼“他们跟我们谈这些的时候,那黯然的神态,
世界上很多城市所不可以比。
我不是特意到台北来看雨的,我从家乡来,那铿锵的声音,不正是深邃的思乡情素的袒露吗?他们的生命源泉在故
我说家乡话,我唱家乡戏,我带着家乡情来看家村夫。
为两岸的文化沟通,乡,那边有生养他们的老祖宗,那边有他们的根啊 !
我们一行 20 人,应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请,到台湾演出河南豫④舞台上,一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的同乡们大哭
剧。
失声几回回。
是想起了到现在仍未找到的家乡父亲母亲?是想起了年青时手
拉
②演出堪称盛况空前。
我们的观众有的是驱车200 里赶来的,有的是被人手陌上采桑的结发老婆?仍是想起了当年酒泪“十八相送“的情形?数
用轮椅推动剧场的;有的一来便当起了“义工“,贴海报、取水扫地、搬十年山南海北,演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆,他们怎
运工具,看到什么活儿都抢着干。
“同乡见同乡,两眼泪汪汪。
“一时间,能不伤心,不痛哭呢?
乡音乡韵一片,其情深深,其意切切,场面十分动人。
⑤屋外的雨还在无休无止地下着,下雨的天气给人带来迷惘。
雨如信使,
③对台北河南同乡来说,他们来看家乡戏,主假如来找家乡情的。
一位叫传达着一种情思,创建着一种怆然凄凉的氛围。
我们回来时,同乡们冒着
贾文斌的老人,在头一天看戏时,牢牢抓住我的手久久不松开,他颤巍雨来送别。
车开了,透过雨幕,我只看到了用力摆动的手,却没法看清他
巍地说:“我一听到这梆子敲板胡响就想回家“ 80 岁的老人说着说着们脸上流的是雨仍是泪我在内心向同乡呼喊:回家看看吧! 春季,一
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串串肥嘟嘟的榆钱,晚辈们会采下让您尝鲜;秋后,房前屋后,坡上路边,文斌老人如何的感情?
柿子黄澄澄红丢丢的一片,晚辈们摘下送到您手边。
再听几回地道的家(5)同乡与我们谈话时神态“黯然“是由于什么?而“铿锵的声音“又
乡戏吧 ! 原汤原水原汁原味表现了什么?
⑥台北的雨不断不歇地下着。
(6)为何看戏的同乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢?(1)《冬天到台北来看雨》是孟庭苇(台湾歌星)的一首力作,曲调凄婉。
(7)第⑤段中加红字的句子与哪句相响应?
作者来台北干什么?终究看到了什么?(8)文中“同乡见同乡,两眼泪汪汪““肥嘟嘟“等语句,十分平时、(2)下边 ABCD四项中“盛“的意思分别与(1)(2)同样的项是什么,口语化,并且富裕地方特点。
从文中再找出一二例。
请分别填在相应的括号里。
(9)文章结尾加红线的一个长句,把它变为几个短句,用上“频频“的
①盛情邀请手法,使其更有神韵。
②盛况空前(10)听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话,“我“会说些什么?(联A.参加嘉会B.盛情难却系中心,发挥想像)
C.身着盛装D.咄咄逼人
四、作文
( 3 )演出盛况空前,这可从观众的表现看出:为了看戏,他们战胜
14.(一)环绕题中加点的词,写一段详细的话。
了、困难;来看戏又。
我特别悲伤
....
(4)第③段“牢牢““抓““久久“和“颤巍巍“四个词语,表现了贾
WORD 格式 .整理版15.(二)题目:心中的歌
要求:
(1)选材新奇,真切动人。
(2)字数在 500 字左右。
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了学习目的﹑正直了态度,学习成绩有了提升。
;11.4;3;6;1;2;5;2017 年四川省成都市小升初语文试卷
参照答案
一、字词累积
1.伫;鼎;髻;匣;驻;顶;寂;辖;住;酊;寄;暇;2.潸;悍;昭;幡;怅;悄; 3.益求;乎其;定思;喊捉;不胜;不胜; 4.画饼充饥(曹操)三顾茅庐(刘备)初出茅庐(诸葛亮)过关斩将(关羽);5.×;×;√;×;6.B;7.假如;即便;也;
二、综合运用
8.白首方悔念书迟;非安静无以致远;千金散尽还复来;偏信则暗;秋
水共长天一色; 9.你想,四周黑洞洞的,很简单碰钉子。
;你想,四周黑洞洞的,非碰钉子不行。
;油蛉在这里不断的歌唱,蟋蟀们也在这里抚琴。
;10.在
各门功课中,语文是我最感兴趣的。
数学、自然、社会、英语就学得差劲
了。
老师对我进行了严苛的责备,并鼓舞我要认真地学好各门课,我明确三、阅读
12.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
;瑞雪兆丰年;比喻拟人排比;C;平原;冷峻、热忱;山区;俊秀、飘逸;瑞雪兆丰年;“一片一片金
黄”指的就是成片的金黄的麦穗,表达了作者由雪景睁开的对“瑞雪兆丰年”的美好向往。
;13.到台湾演出河南豫剧;看到了对家乡的想念之情;B; A;路远;行动不便;当义工;对家乡的想念之情。
;有家不可以回的失望之情;深邃的思乡情素的袒露。
;演出的剧情勾起了他们人生际遇中最
深刻的记忆,他们怎能不伤心,不痛哭呢?;哪一种也没有家乡的榆钱和
柿子有味;黄澄澄、红丢丢。
;家乡的戏原汤原水,家乡的戏原汁原味。
;我会说:我们都有一颗爱国的心。
;
四、作文
14.我特别悲伤。
那一天是礼拜日,我做完作业,就跑出去玩。
回来后,发现作业少了几张。
到厨房问妈妈,他她说引炉子用了。
我高声道:“什么?
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烧了!你可把我坑了!”妈妈腼腆的说:“它扔到地下了,我认为是废来了,我满怀信心地向老师保证:“老师,相信我,我此次考试我必定可纸!”“那是我的语文作业,你理解吗?”我的话里又生气,也有奚落。
以把它唱好!”
妈妈呆坐在椅子上,像解说、又像喃喃自语地说:“唉,我不识字,我不不幸的是,考试的前一天,我竟然得了重感冒,嗓子哑的说不出话来,
知道哪些是实用的呀!”我望着妈妈那花白的头发,满脸的皱纹、枯竭消更别提唱歌了。
我慌了,眼泪像断了线的珠子同样不断地往着落。
我拼死
瘦的手,想起了妈妈平时不单侍奉我每天三餐,还要为我洗衣叠被子,的喝水、吃药,可全部都于事无补。
想着这几个月每天的练习,老师对我
我有病了,她熬药、喂药,用脸贴着我的额头试体温,还用舌头舔去我眼的付出还有家长的期望都将破裂,我的心就跌入了谷底,连哭的力气都没
中的沙我后悔极了,我想:对亲人的强横,是最大的粗野!我不再有了。
能用粗暴的语言跟妈妈发言了!; 15.到了次日,我的嗓子仍旧没有好。
我的内心出现了打退堂鼓的念想。
心中的歌“看看,一会儿要加油哦,老师相信你能够的!”看着老师盈盈的笑容和
眼中满满的期望,我终于鼓起勇气,用嘶哑的声音对老师说:“老老
雪绒花,雪绒花,清早迎着我开放。
小而白,洁又亮相信《雪绒花》
师”话一出口,老师也被我吓了一跳,“我嗓子哑了,能不可以”“没
这首歌大家必定耳熟能详吧!
关系!”老师一口打断了我的话,“你听我说,嗓子哑了没相关系,就算
“你此次期末考试想唱什么呀?”声乐老师问我。
“我想唱《雪绒花》。
”
发挥不好也没相关系,不要把临时的分数看得太重要,你的努力老师都看
我绝不踌躇地信口开河。
“哦?为何呢?”“由于我感觉它好听!”于
在眼里,.不要想着你的嗓子是哑的,登台沉醉在自己的歌声中,;要自信,
是,老师每日陪着我练习,一字一句地耐心解说,终于,期末考试就要到
想一想平时我教你气味的控制,感情的掌握。
老师相信你,你能够的!”听
WORD 格式 .整理版了老师的话,我又恢复了信心,决定尽自己最大的努力去唱好它。
老师不
但没有责备我,反而赐予我鼓舞,我绝不可以让她绝望!
到我上场了,我仰头挺胸,面带浅笑,用最正确的状态唱完了这首歌。
谢
幕时,我看见评委老师的脸上露出了浅笑。
从前喜爱《雪绒花》只是是由于它好听,但经历过这件事情以后,我对它
却爱到了内心。
是啊,老师对我的爱,不正如这雪绒花同样洁白细腻嘛!
想着想着,我便身不由己地哼起了我心中的歌:雪绒花,雪绒花,清早
迎着我开放。
小而白,洁又亮;。