云南省2020年(春秋版)九年级上学期化学期末考试试卷(II)卷

云南省2020年（春秋版）九年级上学期化学期末考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共20题；共40分)
1. （2分）(2019·宜州模拟) 2015年“世界地球日”的中国主题是“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣促进生态文明，共建美丽中国”．下列说法正确的是（）
A . 为提高农作物产量，大量施用农药和化肥
B . 空气污染指数越大，空气质量越好
C . “水华”与“赤潮”诱发的根源不同
D . 采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质
2. （2分）(2019·苏州模拟) 下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是（）
A . 缺铁会引起贫血
B . 缺钙会引起侏儒症
C . 缺锌会导致儿童智力低下
D . 缺碘会引起甲状腺疾病
3. （2分）(2017·新疆) 空气中氮气的体积分数约为（）
A . 21%
B . 0.94%
C . 0.03%
D . 78%
4. （2分）上海盛绿等食品公司，向面粉中添加柠檬黄（混有铬酸铅，化学式为PbCrO4）制作“染色”馒头。

食用“染色”馒头会对人体造成危害。

已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价，则铬元素（Cr）的化合价为（）
A . +6
B . +4
C . +2
D . +1
5. （2分） (2015九上·中山期中) 小明用凉开水养鱼，不久鱼儿就死了．下列解释合理的是（）
A . 凉开水中几乎不含水分子
B . 凉开水中几乎不含氧分子
C . 凉开水中几乎不含氧原子
D . 凉开水中几乎不含氧元素
6. （2分） (2018九上·南山月考) 在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如图所示，下列说法错误的是（）
A . 图中X=2.9
B . 甲、丙参加反应的物质质量比为86：29
C . 组成丁的元素种类一定与甲、丙两种物质中的元素种类相同
D . 乙可能是该反应的催化剂
7. （2分）(2013·宜宾) 下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（）
A . 试管：加热时所盛溶液体积不超过试管容积的
B . 胶头滴管：向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内
C . 酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭
D . 玻璃棒：常用于搅拌、过滤或转移液体
8. （2分）(2019·紫金模拟) 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌。

可以得到溶液的是（）
A . 苏打粉
B . 面粉
C . 花生油
D . 牛奶
9. （2分）(2019·孝感) 下列化学用语书写正确的是（）
A . 两个氮原子：2N2
B . 两个氢分子：2H
C . 氧化铝的化学式：Al2O3
D . 一个钙离子：Ca-2
10. （2分）下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是（）
A . 将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活
B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
C . 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器
D . 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
11. （2分）(2018·广东模拟) 下列做法错误的是（）
A . 电器失火后首先要切断电源
B . 进入久未开启的地窖前先做灯火实验
C . 厨房煤气泄漏后立即打开抽油烟机
D . 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物
12. （2分）反思是学习化学的有用方法之一．下列反思正确的是（）
A . 纯碱属于碱类物质
B . 煤气的主要成分是石油分馏的产品之一
C . 合金中一定不含非金属元索
D . 盐酸是混合物
13. （2分） (2018九上·盘龙期末) 二百多年前，用定量的方法研究空气成分的科学家是（）
A . 道尔顿
B . 拉瓦锡
C . 门捷列夫
D . 阿伏伽德罗
14. （2分） (2019九上·长沙期末) 下列化学方程式书写正确的是（）
A . Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
B . 4Fe+3O2 2Fe2O3
C . 4P+5O2 2P2O5
D . 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
15. （2分）(2019·温宿模拟) 下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是（）
A．物质鉴别
硫酸钾和硫酸铵—熟石灰混合研磨、闻气味
羊毛纤维与合成纤维—灼烧、闻气味
B．物质除杂
盐酸中混有硫酸—加适量氯化钡溶液过滤
木炭粉中混有铁粉—磁铁吸引
C．安全知识
电器着火—切断电源，再用干粉灭火器灭火
居室装修—常开窗通风，防止甲醛中毒
D．物质与微粒构成水—由氢原子和氧原子构成
氯化钠—由钠离子和氯离子构成
A . A
B . B
C . C
D . D
16. （2分） (2018九上·北京期中) 下列物质的分子模型可用“ ”表示的是（）
A . He
B . Cl2
C . CO
D . CH4
17. （2分）(2019·中原模拟) 下列装置不能达到对应实验目的是（）
A . 证明Co2能与NaOH反应
B . 比较铁、钢、银的金属活动性顺序
C . 探究铁钉生锈的条件
D . 探究燃烧的条件
18. （2分）(2013·贺州) 只用括号内的试剂就能将下列各组物质区别出来的是（）
A . 尿素、磷矿粉、硫酸钾（水）
B . 氯化银、碳酸钙、碳酸钡（稀盐酸）
C . 氢氧化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钙溶液（碳酸钠溶液）
D . 氧化铜、二氧化锰、炭粉（稀硫酸）
19. （2分） (2018九上·北京月考) 下列关于水受热沸腾、水蒸气遇冷凝结实验（如下图所示）的分析中，正确的是（）
A . 酒精灯加热的作用是让分子从静止开始运动
B . 水变成水蒸气时，水分子数目不变
C . 水变成水蒸气时，水分子体积增加
D . 实验过程中，分子的种类发生了改变
20. （2分） (2018九下·广州月考) 下列实验设计不能达到实验目的的是（）
A . 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
B . 用硫酸与锌粒反应制取氢气
C . 用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈
D . 用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3
二、非选择题 (共8题；共59分)
21. （5分） (2017九上·钦州港月考) 如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。

小资料：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是________
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末。

为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是________
（3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。

请将下表中的试剂补充完整。

滴管甲烧杯①滴管乙烧杯②
试剂H2O________________MnO 2
气球鼓起是因为装置内压增大，两次气压增大的原因依次是________
22. （5.0分）(2018·贺州) 学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物，根据下列几种几种示意图，回
答问题：
（1）由图A可知Si元素的相对原子质量为________；
（2） B图微粒易________(填“失去”或“得到”)电子后就变成阳离子；
（3）若D是离子结构示意图，则x=________；
（4）元素E处于第________周期；
（5）由B,C两种元素组成的化合物的化学式为________，该化合物属于________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

23. （7.0分） (2017九上·防城港期末) 自然界碳、氧循环对生态环境具有重要的意义，请回答下列问题：
（1）动植物通过________作用来消耗自然界中的氧气．
（2）消耗二氧化碳的一个途径是被地球上的海水吸收，所发生反应的化学方程式为________．
（3）有关二氧化碳的说法错误的是．
A . 无色，没有气味
B . 干冰可用于人工降雨
C . 二氧化碳是植物光合作用的原料之一
D . 不能燃烧，但支持燃烧具有助燃性
（4）请提出一个降低空气中二氧化碳含量的措施：________．
24. （9分） (2018九上·夏邑期末) 某兴趣小组利用下列实验装置，开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究。

（1）写出A、C装置编号仪器的名称：①________；②________。

（2）甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，该反应的化学方程式为________，观察到试管中紫色石蕊试液________（填现象）。

（3）乙同学要用KMnO4固体来制取O2 ，应选用上图中的________装置（填字母），该反应的化学方程式为________；在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后，他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究，现
要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气，应选择收集氧气的方法是________。

（4）把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物3.45g装入大试管中，加热制取O2 ，待反应完全后，将试管冷却，得到2.49g固体物质。

试计算混合物中MnO2的质量。

25. （6分）(2016·海南模拟) 化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系．请各举一例说明：
（1）反应物的量不同，生成物可能不同________；
（2）反应物的量不同，反应现象可能不同________；
（3）反应温度不同，反应速率可能不同________．
26. （8.0分）(2017·河东模拟) 天津是美丽的海滨城市，依山傍水，海洋资源和石灰石资源丰富。

以下是我市对海水资源的部分利用。

（1）海水中含量最高的盐是________（填写化学式），海水经过 ________结晶可获得粗盐。

（2）粗盐中含有硫酸镁、氯化钙等可溶性杂质。

再将粗盐溶于水，再进行如下操作：
①加过量的Na2CO3溶液；②加过量的Ba(OH)2溶液；③加适量的盐酸；④过滤；即可得到较纯净的氯化钠溶液，正确的操作顺序是 ________。

（3）从晒盐后的卤水中提取重要金属镁。

提取镁的步骤如下：
提取Mg的过程中，试剂A最好选用________（从我市有丰富的石灰石资源考虑填写物质名称），试剂B选用________（填写名称）。

（4）“氨碱法”制纯碱是向饱和的氯化钠溶液中依次通入氨气、二氧化碳，析出碳酸氢钠晶体，同时生成另一种副产物可以做氮肥。

再加热碳酸氢钠晶体可制得纯碱。

写出上述反应的化学方程式：①________；② ________。

27. （7.0分）铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁（FeCO3）可作为补血剂，铁红（Fe2O3）可作为颜料．制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下：
（1）反应Ⅰ需控制温度在35℃以下，原因可能是________ （用化学方程式表示）；
（2）反应Ⅱ为复分解反应，写出该反应的化学方程式：________ ；
（3） FeCO3浊液暴露在空气中，会有部分固体表面变为红褐色，同时释放出CO2 ，则与FeCO3反应的物质为________ （填化学式）；
（4） FeCO3在空气中煅烧生成Fe2O3时，也会生成FeO．现煅烧23.2kg的FeCO3 ，得到Fe2O3和FeO的混合15.84kg，则Fe2O3的质量为________ kg．
28. （12分）某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响（固定装置略）．
查阅资料：CO2+Zn CO+ZnO；FeCl3溶液遇KSCN溶液变红．
请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是________ ，装置B的作用是________ ，尾气处理的方法是________ ．
（2）将研究小组分为两组，按如图装置进行对比实验，甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D进行加热，其产物均为黑色粉末（纯净物）．两组分别用产物进行以下实验：
步骤操作甲组现象乙组现象
1取黑色粉末加入盐酸溶解，无气泡，溶液呈浅黄绿色（含两种金
属离子）
溶解，有气泡，溶液呈浅
绿色
2取步骤1所得溶液，滴加KSCN
溶液
变红无现象
则甲组步骤1中反应的化学方程式是________ ，乙组得到的黑色粉末是________ ．
（3）从安全考虑，本实验应在装置________ 和________ 之间添加装置E防止倒吸．（填字母编号）（4）该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而________（填“增强”或“减弱”）．
参考答案一、单项选择题 (共20题；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、非选择题 (共8题；共59分)
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
第11 页共11 页。