能听的作文

能听的作文
篇一《我的“噪音”邻居》
我觉得我可能是这世上最倒霉的人，因为我有个特别能制造噪音的邻居。

这邻居呀，干啥都动静贼大。

有一天早上，我还在美美的梦乡里，就被一阵“咚咚咚”的声音给吵醒了。

那声音就像有人在拿大锤子拼命砸墙似的。

我迷迷糊糊地从床上爬起来，揉着眼睛想看看是啥情况。

结果啊，透过窗户一看，原来是邻居在装修他家的小院子呢。

只见那工人拿着个大锤子在砸旧的地砖。

每砸一下，那地面都好像要颤抖一下，我的小心肝儿也跟着颤。

这还不算完，到了中午，我本想趁着午休补个觉。

可邻居又开始折腾了，“滋滋滋”的电锯声就响起来了。

那声音在安静的午后显得格外刺耳，就像有成千上万只蚊子在我耳边嗡嗡叫。

我躺在床上翻来覆去，用被子蒙住头都不管用。

我心里那个气呀，可又没办法。

下午的时候，他们家不知道又搬什么重物，“嘿哟嘿哟”的喊叫声加上重物撞击地面的“砰砰”声不断传来。

我都怀疑他们是不是在拆房子而不是搞装修。

这么一整天下来，我感觉自己的耳朵都快受不了了。

平常觉得安静的
家，在这一天里变得像个施工现场。

我就盼着这装修能快点结束，还我一个安静的居住环境。

我呀，也特别佩服我自己这一天的忍耐力，在这么多噪音的包围下，还能勉强保持理智没跑去和邻居理论。

不过这事儿也让我知道，能有个安静的环境是多么幸福，那些平时没在意的安静时刻原来如此珍贵。

篇二《学校合唱团的趣事》
参加学校合唱团可真是一段又有趣又“吵闹”的经历。

我这人平时就大大咧咧的，唱歌也不算特别好听，但就是喜欢凑个热闹。

刚加入合唱团的时候，那场面可混乱了。

大家来自不同的班级，彼此都不太熟悉。

指导老师呢，为了让我们迅速找到那种合唱的感觉，就让我们先各自唱几句试试音。

好家伙，这一开始唱，简直就是百家争鸣啊。

有的同学声音尖得像要冲破屋顶，那调跑得都没边了；有的同学声音又低得像在哼哼，根本听不清唱的啥。

我觉得自己唱得还算是正常的，可在那么多奇怪的声音里，也显得不那么合拍了。

有一次排练一首比较欢快的歌曲。

里面有一段节奏特别快，歌词又比较绕口。

我们就一直在练习这一段。

大家喊歌词都喊得脸红脖子粗的。

有个同学特别好玩，他把歌词给念错了，原本是“春天里来百花香”，他给唱成了“春天里来百花糕”，那声音还特别响亮。

我们听了都忍不住哈哈
大笑起来，老师也笑得眼泪都快出来了。

这一笑啊，原本紧张的排练氛围一下子变得轻松起来。

在正式演出的时候呢，我们都很紧张。

在后台的时候，我都能听到自己的心跳声，“扑通扑通”的，感觉比打鼓还响。

等上了台，音乐响起，大家似乎都忘了紧张。

虽然中间还是有一丢丢小的失误，比如有个地方的和声没那么完美，但是整体还是顺利完成了表演。

当观众响起掌声的时候，我觉得之前的那些努力和那些“吵吵闹闹”的排练瞬间都变得很有意义了。

合唱团这个小团体，虽然制造了很多才奇怪的声音和趣事，但也是我学校生活中难以忘怀的一部分呢。

篇三《菜市场的交响乐》
每次我去菜市场，就感觉像是走进了一场独特的音乐会，各种声音在耳边喧闹。

当我刚走进菜市场的大门，首先听到的就是那些卖菜阿姨们的叫卖声。

有个阿姨在大声喊着“新鲜的蔬菜嘞，刚摘的，便宜卖咯”，那声音高亢又洪亮，就像女高音歌唱家在舞台上飙高音似的。

旁边卖肉的大叔也不甘示弱，拿着大刀一边剁肉一边扯着嗓子喊“新鲜的猪肉，肉质鲜嫩啊”，那“砰砰砰”的剁肉声就像是打击乐在给叫卖声打节奏。

我在菜市场里慢慢走着，听到一群人在讨价还价的声音。

有个老奶奶在一个卖鱼的摊子前，对着摊主说“你这鱼太贵了，便宜点嘞”，摊主忙说“大娘，这鱼新鲜着呢，这个价已经很便宜了”。

两人你一言我一语的，声音中都带着一种不肯退让的坚决。

那感觉就像在进行一场激烈的辩论赛。

然后我又走到了一个卖水果的摊位旁。

那有个小伙子在削菠萝，他用刀旋转着削菠萝皮的声音“咝咝咝”的，就像在演奏一首轻快的曲子。

旁边还有个榨汁机在榨汁，那“嗡嗡嗡”的声音像是在给这首曲子加入和声。

水果摊位上那些熟透了的水果散发着诱人的香味，可我却被这些声音吸引得有点忘了买水果。

在菜市场的深处，还有个卖干货的地方。

那里的收音机在播放着本地的戏曲节目，咿咿呀呀的戏曲声在嘈杂的市场环境里若有若无，就像是一段悠扬的背景音乐。

我在这菜市场里转了一圈又一圈，听着各种各样的声音。

这些声音虽然有些吵闹，但却充满了生活的气息，每次来这里都让我感受到浓浓的生活味道，这菜市场的交响乐啊，还真别有一番风味。