数乘向量教学设计

5.3.1 数乘向量
【教学目标】
1. 通过实例掌握数乘向量的运算，并理解其几何意义，掌握数乘向量运算的运算律．
2. 理解并掌握平行向量基本定理．
3. 通过教学，养成学生规范的作图习惯，培养学生数形结合的能力．
【教学重点】
数乘向量运算及运算律与平行向量基本定理．
【教学难点】
对数乘向量定义与平行向量基本定理的理解．
【教学方法】
这节课主要采用启发式教学和讲练结合的教学方法．在向量加法的基础上引入数乘向量的定义，教学过程中紧扣向量的两要素分析定义，始终注重数形结合，引导学生思考，使问题处于学生思维的最近发展区，以此较好地培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力．
【教学过程】。