秋七年级数学上册第三章整式及其加减3.2代数式二教学课件新版北师大版

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6
机器1的输 出结果
机器2的输 出结果
二、新课讲解
解：当x=-2时，6x-3
=6×（-2）-3 =-12-3
=-15
当x=-2时，6(x-3)
注意添加运 算符号和括 号
=6×(-2-3)
=6X(-5)
=-30
二、新课讲解
议一议
填写下表，并观察下列两个代数式的值的变化情况:
n
1 23
5n+6
一、新课引入
输入x
输入x
×6
6x-3
×6
输出 6(x-3)
在计算机上可以设置运算程序，输入一组数据，计 算机就会呈现运算结果，就还想一个“数值转换机” 上图是一组“数值转化机”，请写出上图中的输出 结果和运算过程.并填写下表.
二、新课讲解
输入
-2 - 0 0.2 1/3 5/2 4.5
0.5x
y 0.5x
2x
；x
；
2y
（4）当x=5.5，y=4时，阴影部分的周长是
，
面积是
.
(2) 2x+2x+2y+2y+2y=4x+6y
(3) 2x×2y- 0.5xy=3.5xy
三、归纳小结
1.代数式的概念； 2.文字语言与代数语言的相互转化； 3.代数式的书写注意事项.
四、强化训练
本课结束
11 16 21
n2
14
9
456 7 8
26
31 36 41 46
16 25 36 49 64
（1）随着n的值逐渐变大，两个代数式的值如何变化？ （2）估计一下，哪个代数式的值先超过100.
二、新课讲解
练一练：
如右图： （1）标出未注明的边的长度； （2）阴影部分的周长是： （3）阴影部分的面积是：