生物人教版七年级下册期中生物期中模拟试卷及答案百度文库
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生物人教版七年级下册期中生物期中模拟试卷及答案百度文库
一、选择题
1.“生命重于一切!”新冠病毒疫苗应用于临床前为确保安全性须在动物中进行药物实验。
现有一种新药要应用于临床,为使实验效果比较接近于人,你认为应选择的动物是()A.猕猴B.长臂猿
C.黑猩猩D.森林古猿
2.如图为男、女主要生殖器官发育趋势示意图。
有关叙述正确的是
A.a为卵巢,它能产生卵细胞B.b为卵巢,它能分泌雄性激素
C.a为睾丸,它能产生精子D.b为睾丸,它能分泌雄性激素
3.儿童佝偻病、中老年人患骨质疏松症是因为骨中缺少哪种无机盐
A.钙B.磷C.铁D.锌
4.同等重量的下列物质,在体内完全分解,释放能量最多的是
A.蛋白质B.糖类
C.脂肪D.维生素
5.如图,表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部份被消化的程度。
请据图判断:淀粉开始被消化的部位是()
A.口腔B.食道C.小肠D.大肠
6.如图是淀粉在人体某器官内的消化过程示意图,其中a表示淀粉分解形成的产物,M 表示器官。
下列叙述正确的是()
A.若a表示麦芽糖,则M可表示口腔
B.若a表示葡萄糖,则M可表示胃
C.若a表示葡萄糖,则M中起作用的消化液是唾液
D.若a表示麦芽糖,则M中起作用的消化液是胃液
7.下列有关叙述不正确的是()
A.胆汁不含有消化酶
B.淀粉在口腔内被分解成麦芽糖,属于化学性消化
C.一种消化酶只能消化一种或一类物质
D.消化系统包括消化道和消化腺两部分
8.下列各项中,哪一项不是人体消化系统的功能?()
A.对食物的机械加工
B.将大分子物质分解成小分子物质
C.将消化后的营养物质吸收
D.除掉食物中的细菌
9.人体消化系统的组成()
A.消化腺和消化酶B.消化道和消化腺
C.消化腺和消化液D.消化道和消化酶
10.下边的两幅曲线图表示一个平静和运动两种状态的呼吸情况. 据图判断以下说法正确的是()
A.甲反映的呼吸频率比乙慢B.甲反映的呼吸深度比乙小
C.甲表平静状态,乙表运动状态D.以上判断都不对
11.如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是
A.图甲中的[7]表示呼吸道,[6]是气体交换的场所
B.图乙中的[8]表示肺泡,肺由大量的肺泡组成
C.图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳
D.图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血
12.下列关于呼吸道的说法不正确的是()
A.痰在喉内形成B.气管壁内有纤毛
C.鼻腔黏膜中分布着毛细血管D.呼吸道是气体进出肺的通道
13.下列器官中,既是人体的消化系统的器官,又是呼吸系统的器官的是()
A.喉B.气管C.食道D.咽
14.吃饭时大声说话容易造成
A.声带受损B.食物由咽误入气管
C.唾液腺分泌唾液的量减少D.消化不良
15.下列生理活动不能同时进行的是()
A.呼吸和吞咽B.呼吸和消化C.消化和吸收D.呼吸和心跳16.如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请你对照三种血管特点,来辩认此时参与物质交换的是
A、动脉
B、静脉
C、毛细血管
D、无法确定
17.如图所示为显微镜下观察到的人血涂片视野,下列说法正确的是()
A.当人被细菌感染时,图中的②会显著增加
B.当图中①数目超过正常值时,易形成血栓
C.③在毛细血管中呈单行通过
D.担负运输养料和废物功能的是④结构
18.某人因车祸急需输血,他的血型是AB型,原则上应该给他输()
A.A型血B.B型血
C.AB型血D.O型血
19.下列有关献血和输血的说法中,错误的是()
A.一个健康的成年人,一次献血200~300毫升不会影响身体健康
B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能
C.输血时应以输同型血为原则
D.任何人都可以参加献血
20.如图是人体心脏及其相连血管的解剖图,据图可知,心脏的四个腔中与静脉相通的为()
A.4和5 B.8和9
C.4和8 D.5和9
21.请你认真观察如图心脏结构图,看看下列叙述中有无错误,若有,请将错误的一项找出来()
A.在心脏的四个腔中,壁最厚收缩力最强的是左心室
B.与心房相连的血管中,肺静脉内流的血液含氧气最丰富
C.体循环起始于左心室,终止于右心房
D.若将水从图中的肺动脉灌进,则水将从主动脉流出
22.通过对人的细胞中DNA比对可以用于亲子鉴定等,下列血液成分中能提供DNA的是A.成熟的红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆
23.图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,图中A、B是两种不同的气体,①、②是两种不同的液体。
据图分析,下列叙述中正确的是()
A.①和②的成分完全相同B.A是氧,B是二氧化碳
C.图中红细胞所在血管为小动脉D.组织细胞内 B浓度低于①处
24.如图为肺泡和血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙分别表示不同的血管,a、b分别表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向,下列相关叙述错误的是()
A.a、b分别表示二氧化碳和氧气
B.乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成
C.与丙相比,甲内的血液含有更多的二氧化碳
D.只有当膈肌收缩时才能发生b气体的扩散
25.下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是
A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用
B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞
C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用
D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用
二、实验探究综合题
26.内江的牛肉面色香味美、营养丰富,可谓闻名遐迩。
吃下一碗牛肉面,其中的主要营养物质在人体消化道经过一段神奇旅程,最终被消化成小分子营养成分。
如面图一是人体消化系统示意图,图二是淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度示意图。
据图回答下列问题:
(1)面条的主要成分是淀粉,图二中能代表淀粉消化过程的曲线是_____。
(2)牛肉面中的脂肪需要通过图一中的[____]_____分泌的_____乳化后才能进行化学性消
化。
(3)通过图二可知_____是消化食物的主要场所。
27.某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:
试管编号12345
馒头碎屑
适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
或块
唾液有无2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否搅拌搅拌搅拌B搅拌搅拌
温度37℃0℃100℃
水浴时间10分钟
加入碘液2滴
现象
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_____。
(2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是_____;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是_____。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是_____。
(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是_____。
28.下图为呼吸过程示意图,根据图回答下列问题
(1)图一中A过程代表___________,它是通过________________实现的。
(2)图一中B代表____________过程,D_________________过程,两过程都是通过
________________实现的。
(3)图二中的a代表的气体是__________,血液从毛细血管的4端流到5端,成分变化是________(气体)含量增加。
29.下图是人体呼吸系统结构的示意图,请据图回答问题。
(1)对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[ ] ______。
(2)[ ]______是呼吸系统的主要器官,它是_______的场所。
(3)呼吸道是由_______组成的(填序号)。
(4)图中[ ]_____ 是气体和食物具有的共同通道,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[ ] _____引起剧烈咳嗽。
30.人的正常生活需要获取营养物质和氧气,排出代谢产生的废物。
下图为人体血液循环部分示意图,请思考作答:(()内填字母或序号,____上填文字)
(1)心脏主要由肌肉组成,心脏四个腔室中(_____)______的壁最厚。
(2)血液由B出发,流经血管1,在组织细胞处完成物质交换,由血管4送回C,这一循环途径称为______。
(3)血液只能由A流到B、C流到D,是因为有______防止血液倒流。
(4)血液由D出发,经血管3到达肺部毛细血管网,进行气体交换后,血液成分的变化是______。
(5)考场上,大脑飞速运转,需消耗葡萄糖等营养物质。
小肠吸收的一个葡萄糖分子,由血液循环运送到脑细胞,需要经过心脏_____次。
【参考答案】
一、选择题
1.C
解析:C
【分析】
现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的。
【详解】
现代类人猿中有:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩,它们在形态结构上与人类最相似,现代类人猿与人类有着共同的祖先,都是由森林古猿进化而来的。
而猕猴、长臂猿、森林古猿与黑猩猩相比,同人类的形态结构相似较少,亲缘关系较远。
因此我们选择代替人类做实验的动物,最好选择与人类亲缘关系较近的现代类人猿:黑猩猩。
故选C。
2.C
【分析】
女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育。
【详解】
由分析可知,a表示睾丸的发育,睾丸能
解析:C
【分析】
女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育。
【详解】
由分析可知,a表示睾丸的发育,睾丸能产生精子和分泌雄性激素;而b表示卵巢的发育,卵巢能产生卵子和分泌雌性激素,因此A、B、D错误,C正确。
故选C。
【点睛】
答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点,结合分析图形灵活解答。
3.A
【分析】
无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。
无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料,无机盐对人体非常重要,如果缺乏会得相应的缺乏症。
【详解】
A.钙是构成牙齿和骨骼的主要成分,儿童缺钙会影响骨骼发育,能引起佝偻病,中老年人和妇女缺钙易患骨质疏松,A符合题意。
B.食物中长期缺少含磷的无机盐,会引起厌食、贫血、肌肉无力等症,B不符合题意。
C.铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内
血红蛋白的含量过低,导致贫血,C不符合题意。
D.缺锌会引起味觉障碍,D不符合题意。
故选A。
4.C
【分析】
食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。
【详解】
食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。
糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。
水、无机盐、维生素不能提供能量。
每克脂肪在人体内氧化分解产生约为37.6kJ的热量,葡萄糖约为16.4kJ,蛋白质约为16.7kJ。
所以在质量相等的情况下,在体内完全分解,释放能量最多的是脂肪。
【点睛】
解答此题的关键是掌握同等重量的糖类、脂肪、蛋白质,释放能量最多的是脂肪。
5.A
【解析】
【分析】
本题考查三种物质的消化过程,结合消化示意图进行解答。
【详解】
口腔中有唾液,含有唾液淀粉酶,可以消化淀粉,转化成麦芽糖,胃中含有胃蛋白酶,可以消化蛋白质,转化成多肽,小肠内有多种消化液,如肠液、胰液和胆汁等,可以消化多种食物,如脂肪等,从图中可以看出,在口腔处,只有淀粉的量减少了,说明口腔能消化淀粉。
故选A
【点睛】
解答此题的关键是知道三种大分子物质的消化。
6.A
【分析】
淀食物的消化是从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。
蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。
【详解】
AD.淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,若a表示麦芽糖,则M可表示口腔,则M中起作用的消化液是唾液,A正确,D错误。
BC.当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
若a表示葡萄糖,则M为小肠,M中起作用的消化液是胰液和肠液,BC错误。
【点睛】
掌握淀粉的消化过程是解题的关键。
7.C
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺,小腺体包括肠腺和胃腺。
【详解】
A.肝脏是人体内最大的消化腺,肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,只能对脂肪起乳化作用,A正确。
B.淀粉在口腔内被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖,属于化学性消化,B正确。
C.消化酶具有专一性和高效性,一种消化酶只能对相应的物质起消化作用,对另外的物质没有消化作用,C错误。
D.人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺,小腺体包括肠腺和胃腺,D正确。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解消化系统的组成和功能。
8.D
【分析】
消化系统是由消化道和消化腺组成的,具有的生理功能是从食物中获取营养物质,以备运输到身体所需要的细胞中。
【详解】
A. 消化系统具有对食物的机械加工的作用,如口腔牙齿的切断和嚼碎,A不符合题意。
B. 将大分子物质分解成小分子物质,是消化系统的消化功能,B不符合题意。
C. 将消化后的营养物质吸收,是消化系统的吸收功能,C不符合题意。
D. 除掉食物中的细菌,不是消化系统的功能,是人体的免疫,D符合题意。
【点睛】
本题的重点是消化系统的功能。
9.B
【分析】
消化系统的组成如下:
【详解】
消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。
可见B符合题意。
故选:B。
【点睛】
解题的关键是知道消化系统的组成。
10.D
【分析】
一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较小;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加。
【详解】
从图中可以看出乙曲线呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况;甲曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,因此表示剧烈的运动时的呼吸状况。
因此乙曲线所反映的呼吸频率和呼吸深度都比甲曲线所反映的还要缓和。
所以,A、B、C判断都不对。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是能够正确识图、分析两图表达的含义。
11.C
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道。
呼吸道是气体进出的通道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】
呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成,肺位于胸腔内,左右各一,是气体交换的场所,A正确。
乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成,有利于进行气体交换,B正确。
丙图中的A表示氧气,B表示二氧化碳,C错误。
血液流经肺泡外的毛细血管网时,由于气体的扩散作用,肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样有静脉血变成了动脉血。
通过肺循环由静脉血变成了
动脉血,D正确。
【点睛】
解答此题的关键是知道呼吸系统的组成。
12.A
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。
是气体进入肺的通道。
肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。
鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。
【详解】
A.痰是在气管和支气管中产生的,A错误。
B.气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用,B正确。
C.鼻腔黏膜中分布有丰富的毛细血管,能使空气变得温暖,C正确。
D.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道,D正确。
【点睛】
呼吸道具有清洁、温暖和湿润空气的作用,但其处理能力是有限的。
13.D
【分析】
呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。
肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】
消化系统是由消化道和消化腺组成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,呼吸系统由鼻腔、咽、气管、支气管和肺组成,咽是空气和食物进入人体的共同通道,故选D。
14.B
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。
消化系统包括消化道和消化腺。
消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
咽既属于呼吸系统,又属于消化系统,呼吸和吞咽食物不能同时进行。
【详解】
人的咽喉是食物和空气的共同通道,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。
人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。
下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。
倘若吃饭时大声说话就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物由咽误入气管。
故选B。
【点睛】
回答此题的关键是明确呼吸系统和消化系统的组成。
15.A
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽是呼吸道和消化道的共同器官。
【详解】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽是呼吸道和消化道的共同器官。
鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后空气会进入气管,食物则会进入食道,这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。
当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔。
另一方面,喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。
由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。
吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。
如图所示:
因此,呼吸和吞咽是不能同时进行的。
故选A。
【点睛】
本题考查呼吸和吞咽的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
明确消化系统及呼吸系统的组成和功能是解决此题的关键。
16.C
【解析】
试题分析:血液与组织细胞间进行物质交换的场所是毛细血管,毛细血管与物质交换相适应的结构特点是①数目多,②管壁薄,只由一层上皮细胞构成,③血流速度慢,④管腔小只允许红细胞呈单行通过。
考点:本题考查的是毛细血管适于物质交换的特点。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握毛细血管适于物质交换的特点。
17.C
【分析】
观图可知:①是白细胞,②是血浆,③是红细胞,④是血小板。
【详解】
A.图中的①是白细胞,②是血浆。
当病菌侵入人体内,①白细胞能通过变形而穿过毛细血管壁,集中到病菌入侵的部位,将病菌包围、吞噬,则当人被细菌感染时,图中的①白细胞会显著增加,A不符合题意。
B.血小板和凝血因子增多,导致血液凝固性增高,从而容易形成血栓。
图中的①是白细胞,④是血小板,则当图中④血小板数目超过正常值时,易形成血栓,B不符合题意。
C.图中的③是红细胞,毛细血管的内径很小,只允许③红细胞单行通过,C符合题意。
D.图中的②是血浆,④是血小板。
②血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物,而④血小板会在伤口处凝集,释放与血液凝固有关的物质,形成凝血块塞住伤口而止血,D不符合题意。
故选C。
18.C
【分析】
输血以输同型血为原则。
例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。
【详解】
由分析可知,输血以输同型血为原则。
但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。
如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。
因此,输血时应该以输入同型血为原则。
异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用,某人急需输血,其血型为AB型,因此首先考虑的应该是输同型血,即AB型的血。
【点睛】
虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。
19.D
【分析】
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。
【详解】
AB.人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%,医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。
一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能,正确。
C.红细胞中含凝集原,血清中含凝集素,当含有A(或B)凝集原的红细胞与含有抗A (或抗B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如A与抗A)的相互作用,使红细胞凝集成团。
凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍。
因此,输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则。
在紧急情况下,如果找不到同型血,O型血可以少量的输给其他三种血型的病人,如果大量输血的话,有时输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,因此,输血时应该以输入同型血为原则,正确。
D.我国实行无偿献血制度,鼓励公民自愿献血,无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大
于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,可以参加献血,错误。
故选D。
【点睛】
答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则、意义、要求。
20.C
【详解】
观图可知:1是主动脉、2是肺动脉、3是肺静脉、4是左心房、5是左心室、6是上腔静脉、7是肺静脉、8是右心房、9是右心室、10是下腔静脉。
心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。
可总结为房连静、室连动。
故C符合题意。
21.D
【详解】
试题分析:本题考查心脏的结构及血液循环的知识.图中1上腔静脉,2肺动脉,3动脉瓣,4右心房,5三尖瓣,6右心室,7下腔静脉,8左心室,9二尖瓣,10左心房,11肺静脉,12主动脉
解:心脏的结构
A、心脏的四个腔是:左心房、左心室、右心房、右心室.由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚.
B、11肺静脉,其中的血液是刚由肺部交换得到氧气的动脉血,含氧量最丰富.
C、体循环起于8左心室,止于4右心房;流经12主动脉,经血液输送到身体各部分.
D、若将水从图中的肺动脉灌,水由于肺动脉瓣的作用,根本灌不进右心室,水就更不会进入左心室从图中的12主动脉流出,故水还会从肺动脉流出.故错
故选D
考点:心脏的结构;血液循环的途径.
22.B。