【初二作文】传承方言弘扬中华文化

【初二作文】传承方言弘扬中华文化
今年国庆，我到大姑家过节。

午饭时刻，大姑朝楼上叫她的外孙女涵涵：“满子，霉
搞哩，食饭哩（客家话）”。

过了一段时间也不见涵涵下楼，我好奇地走上楼对涵涵说：“涵涵，刚刚外婆叫你怎么不搭理人呢？”涵涵睁大眼睛，有点愕然道：“我听到了外婆
的声音，外婆刚才在叫我吗？我听不懂呀，小姨你就给我说说什么意思吧。

”我回答：
“外婆是叫你：宝贝，不要玩了，吃饭了。

”
我想知道精通普通话和英语的韩寒是怎么去深圳两三年的。

他甚至听不懂他曾经说得
那么流利的客家话。

韩寒似乎明白我的怀疑，主动开放：“当我去深圳时，我根本听不到
客家话。

我父亲听不懂客家话，我母亲在家自然也不会说客家话。

我打电话给祖母，祖母
说的普通话只有我能听懂。

如果我在家听不到客家话，更不用说在学校了，学校会说普通
话或粤语。

事实上，我觉得客家话和我父亲的河南话的演讲很有意思。

发音很特别。

有空
的时候教我。

"
听到涵涵的回答，我陷入了沉思。

深圳就像其它国际大都市一样，是个外来人口众多
的城市，全国乃至世界各地的人们都聚集在这里，他们交流使用最多的还是普通话。

方言
只能是局限于家庭内部说说，要是家庭成员不是说同一方言的基本也是讲普通话。

远在老
家的长辈们为了能和晚辈说说话，也纷纷讲起了拗口的普通话。

不同的方言是中国各地区
人民的母语，方言常常被认为是亲情、乡情的纽带。

在大都市，偶尔也会遇上老乡，当要
证明自己是某一地方的人时，最有力、最有效的是说方言，说地道的方言。

想想在陌生的
大都市，遇到一个说着地道家乡方言的老乡是一件多么人人开心的事啊。

著名主持人王涵曾在一个节目中说，“大声的繁体字是上面一个村庄的声音，下面一
个村庄的声音。

因此，最大的声音是当地的声音和方言。

”每一种方言都经过历史的沉淀
而流传下来，具有浓郁的地方特色文化内涵。

方言也是人们研究当地习俗和历史演变的重
要手段。

每一种方言所蕴含的文化是其他语言无法替代的，方言的文化价值值得人们尊重。

我们每个人都喜欢丰富多彩的世界，想想每个人都说着普通话，说方言人越来越少直
至消失，这个世界将会变得多么单调啊。

为了保证语言的多样性，我们应该张开口来，学
习自己家乡的方言，让保护方言、继承方言成为生活的一部分。

让祖国的花朵们知道原来
我们中华文化中的语言也是如此的丰富多彩，我们的文化离不开独特的方言而独立存在。

如果人们忘记了所有的方言，那将是一件可怕的事情。

因此，我们应该继承方言，弘
扬中华文化。

家长是教孩子学习自己家乡方言的最好老师，应该多让孩子开口说方言，家庭应该以
方言去交流，更利于方言传承。

今天的孩子大部分时间都在学校。

虽然学习普通话是为了更好地与世界各地的人交流，但学校应该鼓励孩子学习和理解家乡的方言，并为孩子创造机会培养他们对方言的兴趣，
就像鼓励孩子学习英语一样，比如创建一些方言兴趣小组。

现在，有许多方言类的节目在广播电视等媒体出现，说明了人们已经意识到广播电视节目的传播并不是只靠普通话，方言类节目的出现说明语言的多样性更能够满足各类民众的需要并推动广播电视的健康发展。

也希望有更多的广播电视、网络等媒体开辟方言类栏目，满足更多的需求群体，也为方言的传承提供更好地平台。

一位意大利哲学家说：“如果你偷走了一个民族祖先留下的语言，这个民族将一无所获。

”方言是党的文化之根。

当一种方言消失时，相应的文明也消失了。

因此，传承方言尤为重要。

传承方言有利于弘扬中华文化，有利于中华文明的传承和发展。

方言应该被放在人们继承的中国文化的重要位置。

人们的生活离不开语言的交流，文化的独特性离不开独特的方言。

是人不可忘本，如果人们都不讲方言，方言极有可能消失，人们祖先的努力成果也付之东流。

所以请大家张开口来说方言，不要到将来方言消失时才大喊“蓝瘦，香菇，睡也睡不着”。