大班体育游戏活动教案《齐心协力》

大班体育游戏活动教案《齐心协力》
教学目标：
1.培养学生团结合作、互助互爱的意识。

2.锻炼学生的体能和协调能力。

3.提高学生的团队意识和沟通能力。

教学准备：
1.活动场地：宽敞开阔的活动场地。

2.器材：腰带、彩带等。

3.活动道具：数字卡片、球等。

教学流程：
1.热身活动（10分钟）
引导学生进行适当的热身活动，如慢跑、拉伸等，以准备接下来的活动。

2.游戏介绍（5分钟）
介绍本次活动的游戏规则和目标，让学生明确对游戏的了解和预期。

3.分组（5分钟）
将学生分成若干个小组，并给每个小组分配一个颜色或编号。

4.游戏一：小组传递（15分钟）
a.每个小组站成一列，手拉手。

最前面的人手上拿着一个球。

b.教师喊出一个数字，在每个小组人员之间夹一个相对应的数字卡片。

c.每个小组的最前面的人员将手上的球传递给最后面的人员。

d.最后一个人接到球后，跑到队伍最前面的位置，继续传递下一个数
字卡片。

e.小组之间比赛，看哪个小组最先完成传递。

5.游戏二：齐心协力（20分钟）
a.每个小组站成一排，手拉手，教师给每个小组一条长彩带。

b.每个小组根据教师的指令，用彩带编成不同形状，如圆圈、爱心等。

c.每个小组完成后，进行比赛，看哪个小组完成得最好。

6.游戏三：团队接力（15分钟）
a.每个小组站成一列，手拉手。

最前面的人手上拿着一个球。

b.教师预先规定一个终点线，在该终点线后安放一个桶。

c.每个小组的最前面的人员将手上的球传递给最后面的人员，再传递
给终点位置的人员，然后将球投进桶内。

d.完成后，小组成员返回原地，继续进行下一轮比赛。

e.比赛中，如果球掉落地上，该小组需要从起点重新开始。

7.游戏四：大合唱（10分钟）
a.将学生分成若干个小组，每个小组负责演唱一首歌曲。

b.每个小组选择一位代表进行合唱，其他小组成员通过鼓掌、拍手的
方式伴奏。

c.每个小组完成后，进行比赛，并由全体学生评选出最佳表演小组。

8.总结（5分钟）
总结本次活动的收获和体会，强调团队合作和互助互爱的重要性。

教学延伸：
1.可以在游戏中增加一些规则和难度，如限制传递时间、减少传递次
数等，以增加游戏的挑战性。

2.可以根据实际情况，调整游戏的持续时间和顺序，以适应学生的体
力和注意力。

教学评价：
1.观察学生在活动中的表现和参与程度，评价其团队合作和沟通能力。

2.收集学生的反馈和意见，评价活动的有效性和学生的满意度。

3.根据学生的表现和反馈，调整和改进教学活动的设计。