三年级下册数学寒假作业练习题

三年级下册数学寒假作业练习题
三年级下册数学寒假作业练习题
关于《三年级下册数学寒假作业练习题》，是查字典数学网特地为大伙儿整理的，期望对大伙儿有所关心!
一、填空。

1、今年是( )年(填平或闰)，今年2月有( )天，全年一共有( )天，去年全年有( )天。

2、假如你面向正北方向，那你背对的是( )方，左边是( )方，右边是( )方。

3、一个长方形花坛，长50米，宽30米。

花坛的占地面积是( )平方米。

4、比一比，填、或=。

0.12元( )0.08元0.2米( )2米0.03( )0.3
1平方米( )100平方分米72小时( )3天6.7( )6.9
5、填上合适的单位名称。

黑板长约4( ) 黑板面积约4( )
小华身高135( ) 小华腰围6( )
上海市面积约6340( ) 果园面积4( )
6、3平方米=( )平方分米8平方分米=( )平方厘米
900平方分米=( )平方米7平方千米=( )公顷
7、写出合适的小数。

8、用24 时计时法表示。

早上6时( ) 晚上11时23分( )
9、1米=10分米，1分米是米，还能够写成( )米。

10、1只狐狸的重量相当于2只鸡的重量，1只鸡的重量相当于2只小鸭的重量，( )只小鸭的重量相当于1只狐狸的重量。

二、判定。

(对的打，错的打。

)
1、期末考试三(2)班的平均分数是85分，确实是说三(2)班每个人都得了85分。

( )
2、用8个1平方厘米的正方形拼成不同的图形，它们的面积差不多上一样的。

( )
3、1900年是闰年。

( )
4、0.7和0.9 之间的小数只有0.8。

( )
那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录同时阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。

假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
5、一个三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。

( )
一样说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，事实上确实是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”因此也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副事实上的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

以上是为大伙儿整理的三年级下册数学寒假作业练习题。

观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。

随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。

我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观看过程中指导。

我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。

有的小孩说“乌云跑得飞速。

”我加以确信
说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。

雨后，我又带幼儿观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起来，在进展想象力中进展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像大夫用的手术刀―样，给大树开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观看对象。