《郭沫若诗两首》PPTPPT
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俗称牛女相会，如女式陈瓜果乞巧。遇雨， 谓之‘洒泪雨’。”
下面我们跟随着求的那份美丽，那 份新奇。注意比较诗歌中 的牛郎织女与神话故事中 的牛郎织女有什么不同 。
讨论一：诗人为什么要进行这样的想像，要对 传说中的故事情节做这么大的改动?这种想像 表现了诗人什么样的思想感情?
作者描写了朦胧的静夜，描写了 一个“鲛人在岸，对月流珠 ”的形 象。
问题探究: 作者想借这个“鲛人在岸，对月
流珠 ”的形象，表达什么意思？
思念思念思念思念思念思念思念思念思念思念思念思念
比较这两首诗有哪些异同?
1、两首诗的结构大致相同，都是先 写景，以写景为基础，再展开想像。 2、两首诗歌感情色彩有什么不同？ 《天》比较明朗欢快，充满自信心； 《静》比较朦胧暗淡，比较伤感。
上世纪初，中国还处于半殖民地半封建 社会，人民生活在黑暗之中，五四运动呼唤 人们追求自由、幸福、美好的生活，但运动 结束后中国依然处于北洋军阀的黑暗统治下， 自由、幸福、美好的生活仍然没有到来，许 多人因此感到绝望无助，但是诗人没有因此 而放弃希望。他改写了神话，想像牛郎织女 在天上过着幸福的生活，表达了他对理想的 向往和执著的追求。
讨论二：诗歌中反复出现“定然”， 表明作者什么样的态度？
诗中的“定然”、“定” 表现的明明是想像的内容，却 用断定的语气加以肯定，表明 作者坚信，这样的理想世界是 存在的，他对美好的未来充满 信心，使读者受到感染和鼓舞。
我们与诗人郭沫若先生 一起遨游仙境。现在我们再 面对月光淡淡的《静夜》， 看看他又写了哪些奇异的景 象。
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郭沫若诗两首
请同学说说你们所知道的有关牛 郎织女的故事。
在南朝梁殷芸《小说》之《月 令广义.七月令》，其所记云： “天河之东有织女，天帝之子也。 年年机杼劳役，织成云锦天衣， 容貌比暇整。帝怜其独处，许嫁 河西牵牛郎，嫁后遂废织妊。天 帝怒， 责令归河东，使其一年一 度相会。”
为了相会，由鹊雀搭桥，二人在鹊桥 上相见。《风俗记》：“七夕织女当渡河， 使鹊为桥，相传七夕鹊首无故皆髡，因为 梁以渡织女故也。”《西京杂记》：“织 女渡河，使鹊为桥，故是日人间无鹊。至 八日，则鹊尾皆秃。”织女在鹊桥上看见 牛郎时，免不了倾吐衷情，甚至流泪，传 说七夕节下的细雨，就是织女的眼泪，民 间一看见下雨就说：“织女姐姐又哭了。” 道光《綦江县志·岁时》：“七月七日，
下面我们跟随着求的那份美丽，那 份新奇。注意比较诗歌中 的牛郎织女与神话故事中 的牛郎织女有什么不同 。
讨论一：诗人为什么要进行这样的想像，要对 传说中的故事情节做这么大的改动?这种想像 表现了诗人什么样的思想感情?
作者描写了朦胧的静夜，描写了 一个“鲛人在岸，对月流珠 ”的形 象。
问题探究: 作者想借这个“鲛人在岸，对月
流珠 ”的形象，表达什么意思？
思念思念思念思念思念思念思念思念思念思念思念思念
比较这两首诗有哪些异同?
1、两首诗的结构大致相同，都是先 写景，以写景为基础，再展开想像。 2、两首诗歌感情色彩有什么不同？ 《天》比较明朗欢快，充满自信心； 《静》比较朦胧暗淡，比较伤感。
上世纪初，中国还处于半殖民地半封建 社会，人民生活在黑暗之中，五四运动呼唤 人们追求自由、幸福、美好的生活，但运动 结束后中国依然处于北洋军阀的黑暗统治下， 自由、幸福、美好的生活仍然没有到来，许 多人因此感到绝望无助，但是诗人没有因此 而放弃希望。他改写了神话，想像牛郎织女 在天上过着幸福的生活，表达了他对理想的 向往和执著的追求。
讨论二：诗歌中反复出现“定然”， 表明作者什么样的态度？
诗中的“定然”、“定” 表现的明明是想像的内容，却 用断定的语气加以肯定，表明 作者坚信，这样的理想世界是 存在的，他对美好的未来充满 信心，使读者受到感染和鼓舞。
我们与诗人郭沫若先生 一起遨游仙境。现在我们再 面对月光淡淡的《静夜》， 看看他又写了哪些奇异的景 象。
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郭沫若诗两首
请同学说说你们所知道的有关牛 郎织女的故事。
在南朝梁殷芸《小说》之《月 令广义.七月令》，其所记云： “天河之东有织女，天帝之子也。 年年机杼劳役，织成云锦天衣， 容貌比暇整。帝怜其独处，许嫁 河西牵牛郎，嫁后遂废织妊。天 帝怒， 责令归河东，使其一年一 度相会。”
为了相会，由鹊雀搭桥，二人在鹊桥 上相见。《风俗记》：“七夕织女当渡河， 使鹊为桥，相传七夕鹊首无故皆髡，因为 梁以渡织女故也。”《西京杂记》：“织 女渡河，使鹊为桥，故是日人间无鹊。至 八日，则鹊尾皆秃。”织女在鹊桥上看见 牛郎时，免不了倾吐衷情，甚至流泪，传 说七夕节下的细雨，就是织女的眼泪，民 间一看见下雨就说：“织女姐姐又哭了。” 道光《綦江县志·岁时》：“七月七日，