《三峡》同步练习

《三峡》同步练习
一、积累与运用
1.给下列加点字注音。

阙（）湍（）涧（）曦
（）
（）啸（）溯（）漱（）
嶂（）襄（）奔（）属
（）
2.填空题。

①《三峡》选自《》，三峡是、和的总称，在重庆市和湖北宜昌之间。

作者，字，（朝代）学家。

②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：，，。

，，，。

③故渔者歌曰：“，。

”
3.解释下列加点字的意思。

①清荣峻茂，良．多趣味（）
②两岸连山，略无阙．处（）
③绝．多生怪柏（）（）
④至于夏水襄陵，沿溯
．．阻绝（）
（）
⑤虽乘奔．御风，不以疾．也（）（）
⑥猿鸣三．声泪沾裳（）
⑦空谷传响，哀转久绝．（）
⑧自．三峡七百里中（）
4.区别下列加点字的古义和今义。

①自．非亭午夜分古义：，今义：
②或．王命急宣古义：，今义：
③虽．乘奔御风，不以疾也。

古义：，今义：
5.解释下列词句：
①重岩叠嶂：
②素湍绿潭：
③清荣峻茂：
④林寒涧肃：
⑤晴初霜旦：
⑥自非亭午夜分，不见曦月：
⑦虽乘奔御风，不以疾也：
3．填空。

《三峡》一文选自_____。

_____（朝代）的地理学家______ ____给《水经》作注写成了《________》。

4．将下列写景的句子与相应的季节用线连接起来。

①沿溯阻
绝春
②素湍绿潭，回清倒影夏
③晴初霜旦，林寒涧肃秋
④清荣峻
茂冬
二、阅读
阅读下面的文章，回答文后问题。

（一）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

6.解释词语含义。

①略无②嶂③蔽④曦
7.本段写出了三峡的什么特点？
8.结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。

（试用两个字概括）
9.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？
10.“自非亭午夜分，不见曦月”一句的表达作用是什么？
（二）
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝多生怪柏，悬
泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”
11.概括上文三段内容的大意。

12.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。

13.理清第二段作者的写作思路。

14.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？
15.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。

16.讨论：作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色。

二、阅读《桃花源记》，回答问题。

(28分)
晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒
杀鸡作食。

村中闻有此人，成来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也。

闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

1．《桃花源记》的作者是 (朝代)著名诗人。

(1分) 2．解释下列加点词语在文中的意思。

(3分)
①芳草鲜美
．．( )③便扶．向路( )
．．( ) ②屋舍俨然
④寻．病终( )○5便要．还家( )○6皆叹惋．（）
3．从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。

（2分）
发现桃花源——（）——（）
4．在选段中找出与下列加点字意思相同的词。

（2分）
⑴悉．如外人（）⑵便要．还家（）
5．第一段中表现桃花源优美环境的句子是，，；表现村中人快乐生活的句子是。

（4分）
6．用现代汉语翻译下列语句。

(6分)
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

（2）率妻子邑人来此绝境。

（3）林尽水源，便得一山
（4）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（5）不足为外人道也。

7．成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语，就是浓缩本文的故事而来，意思是。

(2分)
8．留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。

(2分)
9．渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想? (2分)
10.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（2分）
答：
11．.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？（2分）
答：
三、阅读下面两个文段，完成12—15题。

（共8分）
（甲）山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无
案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）
（乙）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”
（选自《论语》）
注：○1回：即颜回，孔子的弟子。

○2不堪：无法忍受。

12．解释下面句子中加点的词的意思。

（2分）
（1）有仙则名．名：
（2）惟吾德馨
．．德馨：
13．用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。

（2分）
无丝竹
．．之乱耳，无案牍之劳．形。

14．用《陋室铭》中的句子填空。

（1分）
“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围
棋）之妙境：“__________________________，
__________________________”二句，极交友之妙境。

15．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（3分）
三、三峡(郦道元) （9分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾．也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良．多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃．，常有高猿长啸，属．引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
16．解释下列句中加点的词。

(4分)
(1)良．多趣味(2) 林寒涧肃．
(3)属．引凄异(4) 虽乘奔御风不以疾．也
17．翻译下面文言语句。

(2分)
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

译文：
18．填空：文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。

(2分)
19．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。

请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

(3分)
【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)
2006年5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。

至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建
成。

三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。

北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进
程。

三
峡
大
坝
新
导游词：
四、阅读下面的诗文。

完成第7—11题。

{15分)
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝．香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫!菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。

周敦颐《爱莲说》
【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰。

犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

毛泽东《卜算子·咏梅》
20．解释下面句中加点的词：(4分)
(1)出淤泥而不染．
(2)予．谓菊，花之隐逸者也
(3)陶后鲜有闻．
(4)待．到山花烂漫时
21．翻译下面的句子。

(2分)
莲，花之君子者也。

22．作者“独爱莲”的原因是什么? (请用原文回答) (2分)
23．【甲】文用、衬托了莲花的形象，【乙】文用、等自然环境来烘托梅花的形象。

(4分)
24．两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分)。