【新统编人教版】小学二年级下册语文期末学情检测试卷【含答案】
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统编人教版小学二年级语文下册期末学情检测试
(时间:60分钟 满分:100分)
一、我会读拼音,写词语。
(16分)
xi ǎo m ài m ǎn y ì qu àn g ào n óng l ǜ
mín z ú hu ān y íng chu í li ǔ b ō w én
二、我会用“\”划去错误的读音或汉字。
(9分)
逃窜.(chuàn cuàn) 仿佛.(fú fó) (座 坐)位
河堤.(dī tī) 泥泞.(nìn nìng) 元(霄 宵) 磨坊.(fāng fáng) 倒.
(dǎo dào)退 分(辨 辫) 三、我会按要求写词语,并完成练习。
(14分) 1.我会照样子写词语。
(6分) 越来越亮 越 越 越 越 容易——简单 赞美——( ) 寒冷——( ) 精心地(挑选) 慢慢地( ) 伤心地( ) 2.我会把词语写完整,并选一个词写一句话。
(8分) 五( )六( ) ( )羊( )牢 笨( )笨( ) ( )高( )烈 ( )( )无边 ( )( )隔绝
四、我会选出合适的答案。
(9分)
1.选择合适的字词填空。
(5分)
钻 吐 探
(1)桃树枝( )出了点点嫩芽。
(2)笋芽儿伸了伸懒腰,终于( )出地面。
(3)春天来了,小草从地下( )出头来。
常常 渐渐
(4)太阳出来了,天( )亮起来了。
(5)妈妈( )带我去图书馆看书。
2.给加点字词选择合适的意思。
(填序号)(4分)
(1)生日那天,妈妈送我了一份特别..
的礼物。
( )
A.格外;
B.尤其;
C.与众不同;不普通。
(2)力气总算没白.
费。
( )
A.清楚,明白;
B.没有效果,没有成就;
C.无代价的。
五、我会正确工整地抄写下面的句子。
(4分)
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
六、我会照样子写句子。
(6分) 1.人稍一.
用力碰到舱体就会飘到半空中。
(2分) 一 就 。
2. 那么河水到底是.深还是..浅呢?(2分) 是 还是 ?
3.多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
(2分)
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
学校_____ 班级_____ 姓名_____ 准考证号________
………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………
多美的公园!有,有,有,有。
!。
七、我会根据课文内容和积累填空。
(14分)
1.春天来了!春天来了!她在柳枝上,在风筝尾巴上;在桃花、杏花;还在白居易的古诗“野火烧不尽,”里。
我还在课外读到的诗句“,”中找到了春天。
2.元宵节,,大街小巷人如潮。
3.微微风簇浪,。
4.《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有:、、大树、积雪,我知道枝叶的一面是南方,沟渠里的积雪化得快的一面是。
5.学了寓言故事《亡羊补牢》,我明白了的道理。
课外我还读过《》这个寓言故事。
八、我会阅读。
(18分)
(一)祖先的摇篮(节选)(8分)
我想——那时候,
我们的祖先,孩子们也在这里
可曾在这些大树上逗小松鼠,
()野果,采野蔷薇吗?
()鹊蛋?也在这里
可曾在那片草地上()红蜻蜓,
和野兔赛跑,()绿蝈蝈吗?
看蘑菇打伞?
1.选择恰当的动词填入文中的括号内。
(2分)
捉掏看逮摘
2.“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事有、、、。
(4分)
3.想一想,“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)(2分)
(二)小猪过河(10分)
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。
路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。
小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。
回来时,它又买了一车货准备回来卖。
小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。
不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(báo)了。
事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1.全文共有个自然段,第自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。
(2分)
2.从文中找出两对反义词。
(2分)
()——()()——()
3. ,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰;回来时已是,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是。
(4分)
4.这则寓言故事告诉我们()(2分)
A.大乌龟助人为乐,值得我们学习。
B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。
九、我会写。
(10分)
写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
参考答案
一、小麦满意劝告浓绿民族欢迎垂柳波纹
二、划去:chuànfó坐tīnìn霄fāngdǎ
o辫
三、1.示例:快好来近称赞冰冷转身哭泣
2.颜色亡补手脚兴采一望与世
四、1.(1)吐(2)钻(3)探(4)渐渐(5)常常 2.(1)
C (2)B
五、示例:1.妈妈回家开始做饭 2.你去上学走路骑自行车呢
3.花儿树鸟儿湖多好的学校有花坛,有操场,有商店,有图书馆
七、1.荡秋千摇哇摇枝头笑春风吹又生
示例:春色满园关不住一枝红杏出墙来 2.看花灯 3.散作满河星
4.太阳北极星稠北方
5.犯了错误就及时补救,还不算太晚示例:掩耳盗铃
八、(一)1.摘掏捉逮 2.摘野果掏鹊蛋野兔赛跑看
蘑菇打伞
(二)1.3 2 2.厚薄买卖 3.严冬厚初春还从冰上走
4.B。