鲁科版物理九年级上册13章1节
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第十三章欧姆定律
第一节探究电流与电压、电阻的关系
练教材·盘点新知
1.实验方法——控制变量法。
2.探究电流与电压的关系:
(1)实验方案:控制电阻不变,改变电阻两端的电压。
(2)结论:在电阻一定时,通过导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
3.探究电流与电阻的关系:
(1)实验方案:控制电压不变,改变电阻阻值。
(2)结论:在电压一定时,通过导体中的电流跟导体的电阻成反比。
微点拨
1.改变电阻两端电压的方法:
(1)改变电源电压;
(2)在电路中串联一个滑动变阻器,通过移动滑片来改变电阻两端的电压。
2.实验中多次测量的目的是避免实验的偶然性,使实验得到的结论更具有普遍性。
练基础·提升技能
1.下列关于导体中的电流与电压、电阻的关系,叙述正确的是 (C)
A.在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成反比
B.在电阻一定的情况下,导体两端的电压与通过导体的电流成正比
C.在导体两端的电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成反比
D.通过导体的电流与导体的电阻成反比
2.在探究电流与电阻关系的实验中,当把AB间的电阻由5 Ω更换为10 Ω后,下列操作正确的是(D)
A.将滑动变阻器阻值调至最大
B.闭合S,记录电流表示数
C.提高电源电压使电流表示数保持不变
D.移动滑片使电压表示数保持不变并记录电流表示数
3.如图所示,能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是 (B)
4.(2020·威海质检)在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是 (C)
A.均使电阻两端的电压成倍数变化
B.均使电阻两端的电压保持不变
C.前次使电阻两端电压成倍数变化,后次使电阻两端的电压保持不变
D.前次使电阻两端电压保持不变,后次使电阻两端电压成倍数变化
5.一个定值电阻接在某段电路中,当电压为2 V时,通过的电流为0.2 A,当电压增大为原来的2倍时,则下列说法正确的是(A)
A.电流为原来的2倍
B.电阻为原来的2倍
C.电流为原来的
D.电阻为原来的
6.在探究“电流与电压的关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到阻值最大位置,分别采用5 Ω、10 Ω、15 Ω的电阻进行实验,目的是使实验结论更具有普遍性。
7.(2019·德州中考)探究“电流与电压和电阻的关系”:
(1)请根据图甲中电路图,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整,使滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大。
答:
(2)探究“电流与电压的关系”时,某小组在ab间接入电阻R,移动滑片P,将测量数据记录在表中,当电压表示数为2.0 V时,对应的电流值如图丙所示,为
0.4 A。
根据表中数据描绘出了相应的I-U图象,如图丁。
(3)根据描绘出的I-U图象可以得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
(4)探究“电流与电压的关系”时,进行了多组数据的测量,其目的是 A (填字母序号)。
A.寻找普遍规律
B.取平均值减小误差
(5)某同学继续探究“电流与电阻的关系”时,先测出了5 Ω电阻在2.0 V电压下的电流,然后断开开关,将5 Ω电阻换成10 Ω电阻,闭合开关,直接读出电流
值,这种做法错误(选填“正确”或“错误”),理由是没有控制电阻两端的电压不变。
练综合·拓展思维
1.(2019·潍坊中考)在“探究电流与电阻的关系”实验中,某小组利用电阻箱等连接了如图甲所示的实物电路(电源电压恒为6 V)。
序号电压/V 电阻/Ω电流/A
1 4 10 0.4
2 20
(1)用笔画线代替导线将图甲中电路连接完整(要求滑动变阻器滑片向B端滑动时接入电路的阻值变大)。
(2)将第一次实验得到的数据填入表格,然后将电阻箱接入电路的阻值由10 Ω调至20 Ω,滑动变阻器的滑片向 B (选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为4 V 为止,此时电流表指针位置如图乙所示,其示数为0.2 A。
(3)根据以上实验数据得出结论:电流与电阻成反比。
请对上述探究写出一条改进性建议进行多次实验。
(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器都不能达到实验要求,
若电路无故障,则引起这种情况的原因可能是电阻箱的阻值调得太大(或滑动变阻器的最大阻值太小) 。
2.王轩探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,使用的器材如图甲所示。
电源电压不变,R为定值电阻。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。
(要求导线不交叉)
(2)由于导线中的电流可能与两端的电压和导体的电阻都有关系,所以,在本次
实验中应该保持电阻不变;变阻器的作用除了保护电路外,还起到调节电阻两端电压的作用。
(3)连接电路时,开关应该断开,合上开关前,变阻器滑片P应该处于图中 D (选填“C”或“D”)端。
(4)某次实验电压表示数如图乙所示,电压为 2.6 V。
(5)通过实验,他得到如图丙所示的I-U图象,根据此图象,他初步得到实验结论:导体的电阻一定时,导体中的电流与该导体两端的电压成正比。
周末小练适时巩固请完成“周末作业(六)”P89。