八年级物理上册3.6探究凸透镜成像规律练习(新版)粤教沪版

3.6 探究凸透镜成像规律
图3－6－1
探究凸透镜成像规律
1．物距(u)和像距(v)
物距(u)：________到透镜光心的距离。

像距(v)：________到透镜光心的距离。

2．探究凸透镜成像规律
实验器材：光具座、光屏、凸透镜、蜡烛。

实验步骤：
(1)了解凸透镜的焦距，如果不知道焦距需测量；
(2)把________、________和________依次放在光具座上，使三者在同一直线上；
(3)点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们中心跟烛焰的中心大致在________，这样做的目的是________________________；
(4)移动蜡烛到某处，然后调整光屏的位置，直到在光屏上找到清晰的________的像；
(5)将蜡烛移到一倍焦距内，光屏上不会出现烛焰的像，需________，直接用眼睛透过透镜观察烛焰；
(6)记下各种成像情况时的物距和像距。

实验结论：当u>f时，在透镜的另一侧形成________立的实像；
当u>2f时，像的大小比物体________；
当2f>u>f时，像的大小比物体________；
当u<f时，在凸透镜的______侧形成______立、放大的________像。

交流评估：(1)当u＝2f时，在透镜的另一侧成一个倒立、等大的实像。

用蜡烛实验时，由于烛焰的大小变化不定且难以测量，用发光二极管代替效果较好；
(2)将蜡烛逐渐靠近一倍焦距时，像越来越大，由于光屏的大小以及光具座的长度有限，导致无法在光屏上找到清晰的像。

4.实验图解：利用凸透镜三条特殊光线中的两条可以画出相应的光路图，这是理解凸透
凸透镜的应用——放大镜
1．通常选用焦距比较短的________作为放大镜。

2．工作原理：当物体位于凸透镜1倍焦距以内(即u＜f)时，成________、________的虚像。

类型一探究凸透镜成像规律
例 1 利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验。

图3－6－2
(1)实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛(如图3－6－2所示)，则C处应放置________(选填“凸透镜”或“光屏”)。

器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上。

(2)实验后，可得出凸透镜成像规律。

根据成像规律判断下列说法，说法正确的是__________。

A．若凸透镜的焦距为10 cm，则烛焰距离凸透镜30 cm时，可在光屏上成放大的像B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移
C．若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像
D．若烛馅在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离
A．当凸透镜的焦距相同，物距不同时，所成的像有可能相同
B．当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大
C．当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同
D．当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小
[实验点拨] (1)实验过程中，需调节蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上(或同一水平线上)，像才能呈现在光屏的中心。

(2)两个分界点：焦点是实像和虚像的分界点，物体在焦点外成实像，在焦点内成虚像；2倍焦距是实像的放大和缩小的分界点，物体在2倍焦距外成缩小实像，在2倍焦距内、1倍焦距以外成放大的实像。

故有“1倍焦距定虚实、2倍焦距定大小”的说法。

(3)凸透镜成实像时，像与物上下、左右都相反。

(4)在实验过程中，若是将凸透镜挡住一半，因为透过凸透镜的光变少了，所以成的像比原来暗了一些，但是依旧能成完整的像。

类型二凸透镜成像特点分析
例2 如图3－6－3甲所示，某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜中心的距离v跟物体到凸透镜中心的距离u之间的关系图像，如图乙所示，下列判断正确的是[导学号：47732044]( )
图3－6－3
A．该凸透镜的焦距是16 cm
B．图甲中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分
C．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向下移动
D．把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中，像逐渐变小
[方法指导]凸透镜动态成像问题
凸透镜成实像时，物像异侧，物像移动方向一致，物距减小，像距增大，像变大，可简记为：物近像远像越大。

成虚像时，物像同侧，物像移动方向一致，物距减小，像距减小，像变小。

类型三根据凸透镜成像规律判断焦距
例3 张强同学在光具座上做“探究凸透镜成像”的实验，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图3－6－4所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。

由此判断，他所用凸透镜的焦距[导学号：47732045]( )
图3－6－4
A．一定大于20 cm
B．一定在10～16 cm之间
C．一定小于8 cm
D．一定在8～10 cm之间
[方法指导]三步确定凸透镜焦距的取值范围
课堂反馈(十四)A
[探究凸透镜成像规律]
1．物体到透镜光心的距离称为________，用u表示；物体通过透镜所成的像到透镜光心的距离称为________，用v表示。

2．在探究凸透镜成像的规律时，首先应将点燃的蜡烛、________和________从左到右依次摆放在光具座上，并调整三者的高度，使三者的中心大致在____________，然后进行实验探究。

3．凸透镜的成像规律：
(1)当u＞2f时，物体在凸透镜的另一侧成倒立、________的实像。

(2)当f<u<2f时，物体在凸透镜的另一侧成________、放大的________像。

(3)当u<f时，物体在凸透镜的________侧成________、________的________像。

4．凸透镜的焦距是5 cm，将物体放在主轴上距透镜中心15 cm处，物体所成的像是( ) A．倒立、缩小的实像
B．倒立、放大的实像
C．正立、放大的虚像
D．倒立、等大的实像
5．将一个凸透镜正对着太阳光，在凸透镜另一侧15 cm处的纸上出现一个最小、最亮的光斑，将一个物体放在该凸透镜主光轴上距光心20 cm处，则在凸透镜的另一侧光屏上会出现一个( )
A．正立、放大的虚像
B．正立、缩小的虚像
C．倒立、放大的实像
D．倒立、缩小的实像
[凸透镜成像规律应用]
1．夏天的早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚(如图14－1所示)，这是由于露珠相当于一个________镜，使叶脉放大了。

这种情形下，叶脉位于该“镜”的______________(选填“二倍焦距以外”“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”)。

图14－1
2．在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，看到的像是正立、放大的________像。

如果在文物上有两条裂纹，要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹稍________些。

3．一个物体放在距凸透镜36 cm处，已知该凸透镜的焦距是9 cm，经实验在凸透镜另一侧得到倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“虚”或“实”)像，________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的。

若将此物体放在距凸透镜15 cm处，经实验在凸透镜另一侧得到倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的________(选填“虚”或“实”)像，________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的。

4．艾力同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛移到距离透镜34 cm的地方时，在光屏上观察到如图14－2所示的像，则该凸透镜的焦距可能是( )
图14－2
A．10 cm B．20 cm
C．30 cm D．40 cm
5．根据凸透镜成像规律，作出图14－3中物体AB经凸透镜所成的像A′B′。

并根据作图结果回答问题：当物体靠近凸透镜时(物距始终大于一倍焦距)，所成的像________，像距________。

当物体远离凸透镜时(物距始终大于一倍焦距)，所成的像________，像距________。

(均选填“变大”“变小”或“不变”)
图14－3
[第三章 3.6 探究凸透镜成像规律第1课时探究凸透镜成像规律]
一、选择题
1．凸透镜的焦距是10 cm，将物体放在主光轴上距透镜中心5 cm处，物体所成的像是( )
A．倒立、缩小的实像
B．倒立、放大的实像
C．正立、放大的虚像
D．倒立、等大的实像
2．2017·泰州某凸透镜焦距为15 cm，若将一物体放在此透镜前25 cm处，则可在透镜的另一侧得到一个( )
A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像
C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像
3．2017·宜昌已知蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图14－K－1所示，此时光屏上出现烛焰清晰的像，则像的特点是链接例1实验点拨( )
图14－K－1
A．倒立、缩小 B．倒立、等大
C．倒立、放大 D．正立、放大
4．有一焦距为10 cm的凸透镜，将物体放在距离凸透镜30 cm处，则所成的像是( ) A．正立、放大的虚像
B．倒立、放大的实像
C．倒立、缩小的实像
D．正立、缩小的虚像
5．如图14－K－2所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜二倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像，这个像是下图中的链接例1实验点拨( )
图14－K－2
6．小林同学用f＝10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，实验中将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上(如图14－K－3所示)，下列说法正确的是( )
图14－K－3
A．能够在光屏上呈现出来的像为虚像
B．为了使像落在光屏中央，实验前要调整蜡烛火焰中心、凸透镜中心、光屏中心等高C．蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上如图所示的位置上，光屏上恰好可以成倒立、缩小
的实像
D．将蜡烛移到光具座45 cm刻度线处，移动光屏，可以在光屏上看到清晰的烛焰的像7．凸透镜放在蜡烛和光屏之间，在屏上恰好能成一倒立、放大的实像，如果用硬纸板遮住透镜的上半部分，这时屏上的像会( )
A．只存在下半部分
B．只存在上半部分
C．消失
D．仍能成完整的像，只是像稍暗些
8．2017·温州小明用焦距为10 cm的凸透镜做成像规律实验，记录了光屏上成清晰像时的四组数据(如表)，其中明显错误的一组是( )
A.甲 B．乙 C
二、填空题
9．在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是10 cm的凸透镜做实验。

最后，老师将各组实验的结果画在了图14－K－4中。

图中1和1′，2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置。

请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：链接例1实验点拨
(1)从________两组可以看出，当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是____________的实像。

(2)从________两组可以看出，当物体位于二倍焦距之外时，所成的像是____________的实像。

图14－K－4
(3)从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在________侧，且像是________立的。

10．小明用如图14－K－5甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。

该凸透镜的焦距是________cm；图乙中烛焰在光屏上成的是________、________的实像。

图14－K－5
11．将一个凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮的光斑。

若将一个物体放在此透镜前30 cm处，则像距是________cm；在光屏上成的是________、________的实像。

12．如图14－K－6所示是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，在图示位置，烛焰恰能在光屏上成清晰的像。

则物距是________cm；光屏上成的是________、________的实像。

图14－K－6
三、实验探究题
13．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
图14－K－7
(1)让凸透镜正对着太阳，得到如图14－K－7甲所示的光路图，由图可知，凸透镜对光线有________作用，该凸透镜的焦距为________cm。

(2)利用图乙所示装置进行以下操作：
①如果烛焰在光屏上的像偏高，应将光屏向________(选填“上”或“下”)调节。

②当烛焰距凸透镜30 cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像。

③将蜡烛移到距凸透镜5 cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终承接不到清晰的像，这时应从透镜________(选填“左”或“右”)侧透过凸透镜直接观察。

14．2017·包头用如图14－K－8所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”实验，记
链接例1实验点拨
图14－K－8
(1)该实验所用凸透镜的焦距f＝________cm。

(2)上表中空白处，像的性质是______________，像距v＝________cm。

(3)当u与f的大小关系满足u________f时，光屏上接收不到像。

15．同学们要探究“凸透镜成像的规律”，选用的器材如图14－K－9所示，实验前应合
理地摆放和调整器材。

图14－K－9
摆放的规律是：蜡烛、凸透镜、光屏依次放在________；
调整的结果是：烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在________。

课时作业(十四)B
[第三章 3.6 探究凸透镜成像规律第2课时凸透镜成像规律应用]
一、选择题
1．通过作图的方法也可以得出凸透镜成像的规律，如图14－K－10关于成像规律应用说法错误的是( )
图14－K－10
A．图甲的成像规律与照相机原理相同
B．图乙的成像规律与幻灯机、投影仪原理相同
C．图丙的成像规律与放大镜原理相同
D．图丁的成像规律与摄像头原理相同
2．2017·营口改编在“探究凸透镜成像规律的实验”中，小红调节蜡烛，凸透镜和光屏的位置，在光屏上成清晰的像如图14－K－11所示，下列说法正确的是( )
图14－K－11
A．教学中使用的投影仪就是利用了图中的成像规律
B．光屏上的像是倒立、缩小的实像
C．如果使蜡烛向左移动，光屏需要向右移动才能接收到清晰的像
D．如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将不会出现清晰的像
3．2017·广州改编蜡烛放在如图14－K－12所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像。

小红画了图中的光路。

下列说法不正确的是( )
图14－K－12
A．小红画的光路是正确的
B．透镜成的是实像
C．透镜的焦距小于10 cm
D．成像规律与照相机原理相同
4．2017·淄博在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图14－K－13所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未画出)。

以下判断正确的是( )
图14－K－13
A．光屏上的像是倒立、放大的像
B．光屏上的像是倒立、缩小的像
C．凸透镜的焦距可能是10 cm
D．该次成像规律与照相机原理相同
5．2017·乌鲁木齐家用放大镜(凸透镜)成放大的像时( )
A．一定是实像 B．一定是虚像
C．像距一定大于物距 D．像距一定小于焦距
6．小明的爷爷在用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应保持链接例2方法指导( )
A．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些
B．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些
C．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些
D．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
7．2017·枣庄在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动。

在此过程中，像的大小及像距的变化情况是链接例2方法指导( )
A．像和像距都逐渐变大
B．像和像距都逐渐变小
C．像逐渐变大，像距逐渐变小
D．像逐渐变小，像距逐渐变大
8．在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12 cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7 cm时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距不可能是下列哪个值链接例3方法指导( )
A．14 cm B．11 cm C．10 cm D．8 cm
二、填空题
9．如图14－K－14所示，在用光具座研究凸透镜成像规律的实验时，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d各点，并分别调整光屏的位置，则烛焰放在点________时，屏上出现的像最小。

烛焰放在________点时，屏上出现清晰的像，且屏距凸透镜最远。

由此可以判断，保持凸透镜位置不变，将蜡烛从a点向c点移动的过程中，所成的像________；像到透镜的距离________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

图14－K－14
10．2017·潍坊如图14－K－15所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，凸透镜的焦距为10 cm，点燃的蜡烛与凸透镜固定不动。

移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是________的实像；与这一成像原理相同的是________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。

图14－K－15
11．2017·淮安如图14－K－16所示，保持烛焰、凸透镜的位置不变，调节光屏到图示位置，得到清晰倒立、________的实像，利用此成像特点可以制成________。

图14－K－16
12．2017·毕节某物理兴趣小组探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图14－K－17所示，凸透镜固定在50 cm处，光屏和蜡烛分别在凸透镜两侧。

链接例2方法指导
图14－K－17
(1)当蜡烛移到20 cm处时，移动光屏到80 cm处时，在光屏上成一个等大、清晰的像，则凸透镜的焦距是________cm。

(2)凸透镜位置不变，又将蜡烛从20 cm处移到10 cm处时，光屏上要成清晰的像，光屏应从80 cm处向________(选填“左”或“右”)移动，则所成的像是________(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。

这一成像原理在生活中的应用是________。

13．如图14－K－18所示，树叶上露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为圆形的露珠相当于________，通过露珠而形成______(选填“虚”或“实”)像。

生活中的________就是根据这一原理制成的。

图14－K－18
三、作图题
14．画出图14－K－19中AB的像。

图14－K－19
15．如图14－K－20所示，A′B′是在探究凸透镜成像规律时，光屏上所得到的像的位置。

请你在图中画出其所对应的物体AB的大致位置。

图14－K－20
16．如图14－K－21所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛通过凸透镜成的像，请根据凸透镜成像原理在图中画出凸透镜并标出它的焦点。

图14－K－21
17．有A、B、C三块凸透镜，用这三块透镜在光具座上做凸透镜成像实验，当保持各透
镜跟烛焰距离相等的条件下，得到实验记录如表，由表可知，A、B、C三个透镜中：
(1)焦距最长的是________；
(2)焦距最短的是________。

在这里，保持各透镜跟烛焰距离相等的条件是运用物理学中常用的________法。

详解详析
【新知梳理】
一、1.物体像
2．实验步骤：(2)蜡烛凸透镜光屏
(3)同一高度使像呈现在光屏的中央
(4)烛焰
(5)移去光屏
实验结论：倒小大同正虚
3．缩小等大放大正立同侧
二、1.凸透镜 2.正立放大
【应用示例】
例1(1)光屏主光轴(2)D (3)A
[解析] (1)探究凸透镜成像规律的实验时，在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏。

若图中A处放置蜡烛，则B处应放置凸透镜，C处应放置光屏；探究凸透镜成像规律时，调整蜡烛烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样烛焰、光屏和凸透镜的中心大致在同一
高度，像才能呈在光屏的中心。

(2)若凸透镜的焦距为10 cm，则烛焰距离凸透镜30 cm时，即f＝10 cm，u＝30 cm，物距大于2倍焦距，所以凸透镜成倒立、缩小的实像，故A选项错误；因为凸透镜成实像时，不仅上下颠倒，而且左右也颠倒，所以蜡烛燃烧变短时，所成的像移到了光屏中心的上方，故B选项错误；若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，物距增大或减小，此时像距、像的大小也跟着变化，则光屏上不能观察到清晰的烛焰像，故C选项错误；若烛焰在光屏上成缩小的像，物距u＞2f，像距2f＞v＞f，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离，故D选项正确。

(3)当凸透镜的焦距相同，物距不同时，像大小都不可能相同，故A选项错误；由4、5、6次实验可知，凸透镜的焦距由10 cm增大到15 cm 时，像距由15 cm增大到30 cm，则当物距相同，凸透镜的焦距越大时，像距越大，故B选项正确；由4、5次实验可知，物距都为30 cm时，都成倒立、缩小的实像，则当物距相同，凸透镜的焦距不同时，所成像的性质有可能相同，故C选项正确；由1、2、3次实验可知，凸透镜的焦距相同，物距由12 cm增大到15 cm时，像距由60 cm减小到30 cm，则当凸透镜的焦距相同，且成放大实像时，像距与物距之和随物距的增大而减小，故D选项正确。

例2 D [解析] u＝v＝2f时，凸透镜成倒立、等大的实像，由题图知，2f＝16 cm，所以f＝8 cm，故A选项错误。

挡住了透镜上半部分，光能通过下半部分会聚成像，只是光线变少了，仍能成一个完整的像，故B选项错误。

由于成的实像是倒立的，所以蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像就应该向上移动，故C选项错误。

物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm 处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小，故D选项正确。

例3 D [解析] 由图可知u＝20 cm，v＝16 cm，且u＞v，由凸透镜成像规律可知此时物距大于2f，像距在f和2f之间，则20 cm＞2f，2f＞16 cm＞f，解得8 cm<f<10 cm。

【课堂反馈】A
1．物距像距
2．凸透镜光屏同一高度(或同一水平直线)
3．(1)缩小(2)倒立实(3)同正立放大虚
4．A 5.C
【课时作业】A
1．C 2.A
3．C [解析] 由图像知，此时像距大于物距，成倒立、放大的实像，所以物距处于1倍焦距和2倍焦距之间，故ABD错误，C正确。

4．C 5.B 6.B 7.D
8．A [解析] 当物距等于焦距时，是不成像的，故甲数据是错误的。

9．(1)1、2 倒立、放大(2)4、5 倒立、缩小(3)同正
10．10.0 倒立放大
11．30 倒立等大
12．40.0 倒立缩小
13．[导学号：47732156](1)会聚10
(2)①上②缩小③右
14．(1)10 (2)倒立、缩小的实像30 (3)≤
[解析] (1)由表格中数据知，当物距等于20 cm时，像距等于20 cm，此时成倒立、等大的实像，所以20 cm＝2f，f＝10 cm；
(2)当u＝30 cm＞2f时，物距大于二倍焦距，凸透镜成倒立、缩小的实像；光在发生折射时，光路是可逆的，由此可以推出当物距u＝15 cm时，能成倒立、放大的实像，此时像距为30 cm。

15．同一直线上同一高度处
【课堂反馈】B
1．凸透一倍焦距之内
2．虚远
3．缩小实照相机放大实投影仪
4．A
5．如图所示变大变大变小变小
【课时作业】B
1．A 2.B
3．A
4．A [解析] 由图可知，此时光屏上呈现实像，此时的物距小于像距，成的是倒立、放大的实像，与投影仪的成像原理相同；由图可知，物距为25 cm，凸透镜成倒立、放大的实像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，即f＜25 cm＜2f，像距大于二倍焦距，即2f<40 cm，则12.5 cm＜f＜20 cm。

故选A。

5．C 6.A 7.A
8．A [解析] 当烛焰离透镜12 cm时，成放大的实像，则物体在一倍焦距和二倍焦距之间，即2f＞12 cm＞f，所以6 cm＜f＜12 cm；当烛焰离透镜7 cm时成的是放大的虚像，则物体在一倍焦距以内，即7 cm＜f。

综上所述7 cm＜f＜12 cm，A符合题意。

9．a c 变大变大
10．倒立、缩小照相机
11．放大投影仪
12．(1)15 (2)左缩小照相机
13．凸透镜虚放大镜
14．如图所示
15．如图所示
16．如图所示
17．C B 控制变量。