新部编人教版一年级语文下册《动物儿歌》精品课件

蚂
些边边 是的的
蚁 左虫部
蜘
形字件 右旁表
朱
蛛
声表音 的意。字，ຫໍສະໝຸດ 。这些字都带有虫字旁。
带有虫字旁的字都代表昆虫吗？
不是。如本课中的“蚯蚓”，此外还有 蝙蝠、蛇、蜘蛛。不能说带有虫字旁的都是 昆虫，只能说带有虫字旁的都是古人眼中的 虫子。如，古人称“蛇”为“大虫”。
我的发现：
米
迷
告 辶造
云
运
良米 粮
你也来模仿编一两句儿歌
小 鸟 空 中 展 翅 飞 。
青 蛙 田 里 捉 虫 忙
小兔山上采蘑菇， 猴子树上摘桃子。
读一读，记一记。 什么动物干什么 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
拓展词语
知了唱歌 公鸡打鸣 大雁南飞 蜻蜓点水 孔雀开屏 鹦鹉学舌 蜜蜂采蜜 蜗牛爬行 画眉欢唱
作业布置：
1、朗读、背诵儿歌。 2、观察生活中常见的小动物，在 安全范围内，了解它们的生活习 性。
课后作业
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
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理解课文 蜻蜓展翅
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶飞舞 蝴蝶花间捉迷藏
蚯蚓松土 蚯蚓土里造宫殿
蚂
蚁
地
蚂蚁搬家
上 运
食
粮
蝌蚪游水 蝌蚪池中游得欢
蜘 蛛 房 前 结 网 蜘蛛结网 忙
谁 在哪里 干什么
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞， 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿， 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢， 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
练 习 根据课文内容连线。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
捉迷藏 造宫殿 展翅飞 结网忙 运食粮 游得欢
拓展 阅读
蜘蛛姑娘
蜘蛛姑娘会纺线， 线儿长长把网编。 网飞虫，网蚊蝇， 网个知了吃半年。
课 堂 小 结练
这是一首充满童趣的儿歌。儿歌中介绍 了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛六 种小动物的生活习性，展现了动物活动美好 快乐的画面。今后我们也做生活的有心人， 多留心生活中的小动物，了解它们的生活习 性。
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
认识动物：
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
我会读
qīnɡ tínɡ
mí cánɡ
zào
蜻蜓 捉迷藏 创造
mǎ yǐ
蚂蚁
shí liánɡ
wǎnɡ
运食粮 结网
zhī zhū
蜘蛛 水池 欢快 花间
放飞气球：
蜻
蜓 迷
藏
蜘
造 蚂
粮
蚁
蛛
食网
我的发现：
青
蜻
廷
蜓 这左右
马 义 知
虫
走之的平捺要舒展，托住里面的
字。
书写指 导
jiān 部首： 门
间
结构：半包围 书写指导：先外后内，门字框
要大，要正，竖、横折钩都要写直，
不能歪，里面的“日”要稍小些，放
在田字格中心位置。
朗 读 课 文 ⑤动物儿歌
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞， 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。 蚯 蚓 土 里 造 宫 殿， 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。 蝌 蚪 池 中 游 得 欢， 蜘 蛛 房 前 结 网 忙。
“网” 字的
演变过程：
（甲骨文） （金文） （小篆） （楷体）
“网”是象形字，字形像两根立柱 之间绳线交织成 许多格状 的捕具，这种捕具不遮光，又通风通水，具 有很强的迷惑性，可以捕鱼、捕鸟、捕兽。
我会做
1.给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
. 结网（wǎnɡ wǎn） . 蜘蛛（zhū zū）
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿，
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ
蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān
蝌 蚪 池 中 游 得 欢，
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ
. 蜻蜓（tínɡ tín） . 捉迷藏（cánɡ zànɡ）
我会做
二、好朋友，手拉手。
蜻蚂食蜘 结创
蚁蜓蛛粮造 网
我 会写 间迷造 运 池 欢 网
半包围结构的字：间 迷 造 运 网 左右结构的字：池 欢
书写指 导
zào 部首： 辶
造
结构：半包围 书写指导：先内后外，里面
“告”的第二横写在横中线上，
部编版•一年级语文下册
识字
⑤动物儿歌
学习要求：
1、读儿歌，划出生字词，不认识 的字多读几遍。 2、想一想：儿歌中写了哪些动物？
⑤动物儿歌
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi
蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴蝴 蝶蝶 花 间 捉 迷 藏。