2016年语文版九年语文级上册第三单元课时练习题及答案解析

10吴汉何尝杀妻
1．给下列加点的字注音，或根据拼音写出汉字。

篡．位()贩．马()奉诏．()
捏．造() 自wěn() wū()害
无jī() 典jí()
2．解释下列句中加点的文言词语。

(1)家贫，给事
．．()县为亭长。

王莽末，以．()宾客犯法，乃．()亡命至渔阳。

资用乏．()，以．()贩马自业．()。

往来燕蓟间，所至．()皆交结豪杰。

(2)汉但．()修里宅，不起第．()。

夫人先死，薄葬小坟，不作．
()祠堂也。

(3)为人质厚
．．()不能以辞自达．．．()少文．()，造次
()。

3．下列各句标点符号运用有误的一项是()
A．在旧戏舞台上，许多人都曾看过一出戏，名叫《吴汉杀妻》，又叫《斩经堂》。

B．这些都证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的。

C．《后汉书——吴汉传》中，有一段关于吴汉家庭关系的重要叙述。

D．这又证明，从来历史记述都没有把吴汉描写成《斩经堂》的人物。

4．(日照中考)下列句子中，没有语病的一项是()
A．我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。

B．据银监会分析，2015年第一季度，我国股市一路上涨的原因，主要在于投资者对中国经济前景充满信心所致。

C据测算，亚太区域未来十年间的基础设施投资需求将达49万亿元人民币，仅“丝绸之路经济带”区域铁路线路规划就在1万公里左右，总投资超过5000亿元。

D．近日，我国东部地区持续雾霾天气，局部地区空气污染指数达到6级，山东和江苏的部分地区的高速公路被迫关闭。

5．(长沙中考)填入下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是() 语文的学习，就是一段精彩的旅行。

①在这些美味大餐中，我们将感受生活的酸甜苦辣，体味人生的千姿百态。

②你将与安东尼奥交流，领悟戏剧中的人生，人生中的戏剧。

③你将与孔乙己对话，体味生命的本质，引发对人生的思考。

④所以，爱语文，就是爱生活，爱人生！
⑤一篇篇文质兼美的课文，是一道道视觉美味，也是一道道精神大餐。

⑥在旅行中，你将走进小说天地，登上戏剧舞台。

A．⑤①④⑥②③B．⑥⑤①③②④
C．⑥③②⑤①④D．⑤①⑥③②④
6．你所在的班级准备开展一次以“我看电视剧”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。

材料一：福建漳浦县两位12岁的小学五年级女孩相约跳池塘自杀，不治身亡。

据许多
媒体报道，“穿越剧”是这起自杀事件的罪魁祸首，更有人称女孩自杀就是为了穿越。

这起事件无疑把近年饱受争议的穿越影视剧再次推到了风口浪尖，许多人都指责穿越剧危害青少年。

材料二：《武则天秘史》第一集开场，武媚娘的爹居然变成了李世民身边的大将，且战死沙场，临终托孤：“最不放心的就是臣的女儿，她叫武媚娘”；之后武媚娘深宫侍宠，居然对李世民说出了“我还有个大名，叫武曌”“日月普照，光明万世”的“惊世之言”。

据历史记载，“武媚”是李世民见她之后所赐，而“曌”字虽是武媚娘自己创造，可那是在她登基为女皇后的事儿了。

(1)阅读上面材料，说说你的探究发现。

(不少于两条)
(2)网友们围绕着材料一中两位小学生自杀到底是谁之过错展开了议论。

请你写出你的讨论内容。

何纳nancy：这种没有科学依据的小说、电视剧就不应该那么频繁地被使用，误导青少年！
清风拂面：穿越剧其实没什么错，但还是要一直注明“故事纯属虚构”，或者换一种方式穿越，不然这种悲剧会越来越多，这个社会就真的疯了！
认真阅读课文第二、三、四段，回答问题。

7．文章第二段主要写了什么内容？写这一内容有什么作用？
8．文章第三段中“那位剧作者显然以为这样可以抬高吴汉的身价，殊不知在我们看来，这样反而诬害了吴汉”这一句，该怎样理解？
9．文章第四段引用史料的作用是什么？
10．《吴汉杀妻》这一出戏造成的最直接的后果是什么？作者写此文的目的是什么？11．文章第三、四段证明了什么？最后得出一个怎样的结论？
(武威中考)
读书莫忘做笔记
汤欢
①做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。

读书时，左边是书，右边是笔记本，遇到好词佳句随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。

②前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。

顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。

他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础。

他认为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。

③钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。

据杨绛所言，他的笔记本从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。

其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。

把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。

④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤于做笔记”。

他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。

⑤可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。

不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。

⑥做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。

虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。

⑦读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。

12．本文表达了作者怎样的观点？【概括文章的论点】
13．从本文看，做读书笔记主要记什么？读书笔记有什么好处？【筛选文章信息】
14．“钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。

”这句话在文中哪一段最合适？【论点与论据的关系】
15．本文主要运用了什么论证方法？有什么作用？【论证方法及其作用】
16．下列说法符合原文意思的一项是()【理解文章内容】
A．学者、作家读书时必须做笔记；对于普通人，笔记可做可不做。

B．时代在进步，做笔记的方式也越来越多，做电子笔记也是很好的。

C．现代人们生活节奏越来越快，书报杂志也越来越多，因此，读书做笔记也要越来越快。

D．自己做的笔记自己是做清楚的，不用温习也可以前后贯通，发现新问题。

17．课文在写作上的最大特点是引用典籍史料论证自己的观点，这样写具有无可辩驳的力量。

请使用引用论证的方法来论证“弄斧就要到班门”的观点。

【写法分析】本文列举的四则史实材料紧扣观点展开，多角度多层次地批驳了“吴汉杀妻”的谬论，论证严密透彻，有说服力。

“引用”是使说理形象最易于使用的方法，引用那些有据可查的典故，或具有警策人心作用的名人名言，或是富含哲理的名诗名歌，把深邃思想融于凝练的语言论述中，会一扫文章抽象说理的枯燥气，给文章带来生动活泼气息。

论点与论据的关系
议论文的论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。

而论据是议论文中用来证明、支撑论点的材料。

论据和论点的关系十分密切，是证明与被证明的关系。

【典型例题】作者是如何运用丰富的史料多角度批驳“吴汉杀妻”的谬论的？
【参考答案】
论据一：作者以《后汉书·吴汉传》记载的史料为论据，证明“吴汉杀妻”的情节是无稽的。

论据二：作者以《后汉书·吴汉传》中“一段关于吴汉家庭关系的重要叙述”为论据，证明吴汉的家庭关系很正常，看不出有过“杀妻”之类的变故。

论据三：作者以汉代刘珍的《东观记》中的一段文字为论据，证明吴汉的夫人名位也很正常，并没有引起吴汉“杀妻”之类变故的可能。

论据四：作者以《后汉书》中的一段文字为论据，证明从来历史记述都没有把吴汉描写成杀妻的人物。

【技法点睛】对论点与论据关系的考查主要包括以下几个方面：
1．能够根据论点用简明的语言准确概括论据；2．分析观点与材料之间的内在联系；
3．围绕文章论点补写论据。

【习题链接】见“拓展阅读”T14。

参考答案
1．cuàn fàn zhào niē刎诬稽籍
2.(1)供职因为于是匮乏，缺少凭借职业到(2)只封建社会官僚的大宅子修建，建造(3)朴实厚道文采匆忙，仓促表达
3.C(解析：将书名号中的破折号改为间隔号“·”。

)
4.C(解析：本题考查病句的辨析能力。

常见的病句类型有成语搭配不当、语意重复、主谓不一致、语序不当等。

A项搭配不当，“装备的质量”不能“加大”；B项句式杂糅，去掉“的原因”或“所致”；D项表意不明，“山东和江苏的部分地区”有歧义。

)
5.C
6．(1)①现今电视剧夸张、虚构的成分居多，不能当成真实的历史解读；②电视剧混淆了虚幻和现实，对青少年的成长有误导作用；③电视剧要尊重历史，倡导文明健康的理念。

(2)示例：穿越剧是一种文化表现形式，但文化传播要宣扬真实的生活，帮助人去接纳现实。

7.主要介绍《吴汉杀妻》的剧情。

简要交代剧情，树立起批驳的靶子，为后文反驳做准备。

8.实际上是在批评剧作者的愚昧以及封建观念。

按照今天的观念，每个人都有独立的人格与尊严，因此，即使吴汉真娶王莽的女儿为妻，后来扶助刘秀也不该杀妻。

因为王莽有罪，王莽的女儿并没有罪。

9.引用史料，增强论据的权威性和说服力。

10.剧作者的本意是通过“杀妻”来体现吴汉的“忠”“孝”，抬高吴汉的身价，但“杀妻”完全是无中生有地强加在吴汉的头上的，所以反而诬害了吴汉。

作者一方面告诫人们“历史的真实和舞台艺术的真实，有时距离很大，谁要是把看戏当成读历史，那就不免要上当”。

另一方面指责剧作者把历史故事编成戏剧，虽然不必要照搬史实，但是也不应该捏造情节，胡编滥造。

11.文章第三、四段证明“吴汉杀妻”是无稽的，最后得出“不应该捏造情节，胡乱编出像《吴汉杀妻》这样的剧本”。

12．“读书莫忘做笔记。

”或“做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。

”或“读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。

”
13.遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺势写下。

既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础；是知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。

14.放在文中第⑥段最合适。

因为第⑥段讲的是温习笔记的重要性。

这句话所说的正是温习笔记之事，与第⑥段内容一致。

15.本文主要运用了举例论证的方法，列举顾颉刚、钱钟书、蔡元培等人的事例，具体地论证了“读书莫忘做笔记”(或“对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤”)的观点，具有说服力。

16.B
17.【例文】古人云：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

”连古人都意识到，弄斧到班门不一定会输。

那么，如果赢了，又会怎么样呢？这会极大地振奋“弄斧”者的自信心，激发他们进一步钻研的热情，从而取得更大的成功。

当然，弄斧者如果因此而飘飘然，那就恐怕避不开“仲永”泯然众人的命运了。