冀教版七年级生物下册期末考试卷及答案【新版】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
冀教版七年级生物下册期末考试卷及答案【新版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分
得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是()
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
2、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是()
A.作为分解者参与物质循环B.为许多生物提供食物和能量C.参与了生物圈的水循环D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡3、下图甲表示屈肘动作,图乙表示投篮动作,下列叙述错误的是()
A.图甲中①是肌腱,②是肌腹
B.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节4、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()
A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室
C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房5、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()
A.[虎]头[蛇]尾B.[鹬][蚌]相争
C.[蛛]丝[马]迹D.[鸡][犬]不宁
6、—位贫血患者患急性阑尾炎,到医院紧急救治,其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是()
A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板
C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞
7、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物B.控制着生物的遗传
C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能
8、以下是对某些血管和血液成分的叙述,正确的是()
A.医生为病人抽血时,针头刺入的是动脉
B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣
C.伤口流血时,使其止血的是白细胞
D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分
9、下列消化液中,不含消化酶的是()
A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液
10、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法
()
A.调查法B.观察法C.实验法D.比较法
11、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()
A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成
C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照
12、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()
A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血
C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入
D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入
13、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是()
A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞
C.身体有无分节 D.体表有无外骨骼
14、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是
()
A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失
C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足
15、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是()A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐
C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐
16、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。
从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()
A.细胞B.器官C.组织D.系统
17、耳结构中听小骨的作用是()
A.收集声波B.传导振动C.感受刺激D.产生听觉
18、下列消化液中不含消化酶的是()
A.胰液B.胃液C.胆汁D.肠液
19、在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A.地面食物丰富B.扩大生活范围C.树上天敌增加D.森林大量消失20、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( )
A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D
21、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()
A.左下方变亮B.左下方变暗
C.右上方变亮D.右上方变暗
22、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。
下面列举的措施中,与光合作用无关的是()
A.合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度
C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度
23、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准?( )
A.脑容量的增加B.学会人工取火
C.能使用工具和制造工具D.后肢直立行走
24、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()
A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收
25、下列不属于器官的是()
A.血液B.脑C.小肠D.皮肤
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、幼根的生长一方面要靠____________细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠_______细胞的体积的增大。
2、环境中直接影响生物生存的因素叫生态因素,生态因素分为_________因素和
_________因素。
3、____________生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。
4、除病毒以外,生物都是由_______构成的。
5、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由
_________发育而来。
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示,据图回答下列问题:
(1)通过产生孢子繁殖后代的是_____(用字母表示).
(2)E与C相比,特有的器官是_____.
(3)有输导组织的植物有_____(用字母表示).
(4)可以作为监测空气污染的指示植物的是_____(填名称).
(5)图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____(用字母和箭头表示).
2、请仔细观察如图,回忆肺的结构特点,回答下列问题.
(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支,并在末端形成许多_____。
(2)B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。
(3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由_____层上皮细胞构成.所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过_____层细胞.
(4)上述结构特点,适于在_____与_____之间进行气体交换。
3、同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[③]细胞质)。
请回答问题:
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴_____(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。
用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②_____。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的_____(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮。
(3)能控制物质进出细胞的是[ ]_____。
(4)该细胞中的能量转换器是_____。
四、实验探究题。
(共2个小题,共14分)
1、随着生活水平的提高,人们的健康意识日益增强。
清晨,不少市民到绿树成萌的公园散步、晨跑。
最近,有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。
某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣,并进行了一系列探究。
探究一:兴趣小组的同学村用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图一所示的实验装置:
(1)此实验在光下进行一段时间后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯,观察到的现象是:装置A______,装置B______。
(2)实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠是植物体通过叶片上的______(填结构名
称)散失的。
探究二:兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图二所示的曲线,图三表示叶片内进行的生理活动。
(3)图二中6~18点曲线变化的原因是图三所示的[______]______的强度大于
[______]______的强度,此时段植物叶片进行的生理活动有______种。
(4)从图二可以推理出,一天中______点左右林间氧气浓度最高,这是适宜到林间锻炼的时间之一。
2、为探究教室内早餐、饮料、零食等食品废弃物对教室空气质量的影响,某班委会设计了如下实验:
第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(以高温灭菌)编号1、2、3..
培养皿观察结果
1 +++
2 +
3 ﹣
第二步:打开1号培养皿,将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟,盖好封严,打开2号培养皿,将其暴露在打扫干净并对环境进行消毒的同一间教室空气约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理.
第三步:将三个培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次并记录,若干天后,结果记录如右表所示(用“﹣”表示观察不到细菌;用“+”表示观察到的菌落数量少;用“+++”表示观察到的菌落数量多).请回答下列问题:
(1)设计3号培养皿的目的是________ .(2)根据实验结果,你得到的结论是________ .
(3)班委会进一步对菌落中的微生物进行检测,发现其中一种微生物的显微形态结构如右图所示;该生物没有成形的细胞核,从生物分类看,该生物属于________ .(4)经专家鉴定,右图所示生物具有致病性.从传染病的角度看,该生物属于
________ .
(5)班委会倡议:每位同学应自觉维护教室卫生,经常性的开窗通风,保持教室内空气的新鲜,全部同学要定期对教室进行消毒,提高教室空气质量.从预防传染病的措施看,以上措施属于________ .
五、资料分析题(共5分)
1、阅读下面资料,分析并回答相关问题。
甘蔗是多年生高大实心草本植物,根状茎粗壮发达,秆高3~6米。
它是温带和热带农作物,含有丰富的糖分、水分,还含有对人体新陈代谢非常有益的各种维生素、脂肪、蛋白质、有机酸、钙和铁等物质,主要用于制糖。
(1)组成甘蔗的基本单位是____________。
(2)甘蔗可食用的部分是茎,属于____________器官;吃剩下的甘蔗渣属于________组织,是细胞____________的结果。
(3)甘蔗含有的大量糖分主要储存在细胞的____________中,这些糖分是甘蔗通过____________作用制造的。
(4)给甘蔗施肥主要是为甘蔗的生长提供____________。
(5)甘蔗吸水的主要部位是根尖的____________区;水分通过____________(填“导管”或“筛管”)运送到叶等器官,其中绝大部分水分通过____________作用散失到环境中,可提高大气湿度。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、A
3、B
4、C
5、D
6、A
7、B
8、D
9、B
10、A
11、A
12、B
13、A
14、A
15、C
16、B
17、B
18、C
19、D
20、D
21、D
22、D
23、D
24、B 25、A
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、分生区伸长区
2、生物非生物
3、森林
4、细胞
5、子房壁胚珠受精卵
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、A、B、D 花和果实 A、C、E 葫芦藓 D→B→A→C→E
2、肺泡毛细血管一两肺泡血液
3、生理盐水细胞核凹面①细胞膜线粒体
四、实验探究题。
(共2个小题,共14分)
1、变浑浊不变浑浊气孔 C 光合作用 A 呼吸作用 3 18
2、设置对照教室内早餐、饮料、零食等食品废弃物对教室空气质量有影响细菌病原体切断传播途径
五、资料分析题(共5分)
1、细胞营养输导分化液泡光合无机盐成熟导管蒸腾。