太原市2020年语文四年级下册2 乡下人家练习卷D卷

太原市2020年语文四年级下册2 乡下人家练习卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 照样子，写词语。

红彤彤___________________________
痛痛快快__________________________
自言自语_____________________________
2 . 在括号里填上合适的词
A．
清澈的（_____）粼粼的（_____）
凉爽的（_____）潮湿的（_____）
3 . 看拼音,写词语。

ǒu ěr（_____）jīng yàn（_____）jiāo ào（_____）
bīng jī líng（______）xīn shǎng（_____）zhì huì（_____）
jì xù（_____）wàn shòu jú（______）bān jí（_____）
xùn sù（_____）zhèn jìng（_____）shuǐ mò huà（_______）
4 . 照样子，填一填。

焦—（瞧）——（瞧见）
民—（）——（）
般—（）——（）
耳—（）——（）
皆—（）——（）
5 . 比一比，再组词。

四（）西（）
早（）草（）
杏（）李（）
香（）季（）
二、语言表达
品读句子，完成练习。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽美观，和蔼可亲。

6 . 这句话把地球比作__________________、__________________，阐明了地球与人类及万物的密切关系。

7 . 我也能用这种方法赞美我的老师。

老师，_____________________________________。

8 . 加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。

（1）（__________）广场上坐满了（___________）观众。

（2）（_________）市场上摆满了（___________）蔬菜。

三、现代文阅读
9 . 课内阅读。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,（）使人惊叹,（）叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.在文中括号里填上合适的关联词。

2.文中画“”的句子表达了作者怎样的心情?
___________________________________________
___________________________________________
3.文末写到骏马和大牛的反应有什么作用?
___________________________________________
课内阅读。

若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。

他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔吃起来。

天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

月明人静的夜里□它们使唱起歌来□织□织□织□织啊□织□织□织□织啊□那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

10 . 在文中找出下列词语的近义词，
融洽——（______）辛勤——（______）
11 . 在文中的方框中加上合适的标点符号。

12 . 在文段中描写了两个场景，请概括出来。

_________________________________
13 . 想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。

_______________________________________
14 . 文段最后一句话的作用是：___________。