小学三年级我做了一项小实验作文300字
三年级我做了一项小实验作文(优秀10篇)
三年级我做了一项小实验作文（优秀10篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下内容是牛牛范文为您带来的10篇三年级我做了一项小实验作文，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
我做了一项小实验作文300字篇一我的生日快到了，妈妈给我的生日礼物是——一个实验盒，我打开实验盒，哇！里面有好多实验，我选了一个叫——人造雪的实验，让我们开始做实验吧！实验之前我开始准备材料，一包树脂，2个量杯，一个取样勺，一个搅拌棒，一些清水。
首先在一个量杯中加入20毫升清水，接着在另一个量杯中加入一小勺的树脂，然后把20毫升的清水小心翼翼地倒入装有树脂的量杯中。
我边倒边想，把水和树脂放在一起还是水吗？还是爆炸了？还是变成什么颜色了？最后，我用搅拌棒了五秒后把杯子倒过来。
哇！水竟然凭空消失了。
变成了洁白如玉，晶莹剔透的松软的海绵体了。
我又把它放入冰箱冰了30分钟，拿出来一看，跟真的雪没两样。
这个实验的原理就是，白色粉末是高吸树脂，可吸收相当于本身体积100分倍以上的水分。
婴儿的纸尿裤里面的材料其实就是高吸水树脂。
生活中的科学无处不在，科学源于生活，只要我们勤于探究，就会发现很多科学趣事。
我做了一项小实验优秀作文篇二听说在插了两根吸管的瓶子里吹气球，气球不会缩小？我想做个实验来验证一下。
首先，我们需要准备一个大口的玻璃瓶、两根不同颜色的吸管（我准备的是红色和绿色）、气球一枚、打气筒一个、小刀一把。
接下来我们开始实验：第一步，用小刀在玻璃瓶的盖上钻两个吸管粗细的空，分别插上两根颜色不同的吸管；第二步，将气球扎在红色吸管的另一端并将它放入玻璃瓶中，拧紧瓶盖；第三步，用吐气大师－打气筒对准红色吸管内充气，直到将骨瘦如柴的气球喂到肚子圆滚滚为止，然后立刻将红色吸管捏紧，然后再松开，这时候我们就会发现刚才胀鼓鼓的气球迅速变小了。
三年级作文一次小实验300字【优秀6篇】
三年级作文一次小实验300字【优秀6篇】我做了一项小实验三年级作文篇一我早上写完了老师布置的作业，我就找到了一本科学书。
翻了几页发现一个“乌鸦喝水”的实验，我现在准备要做这个实验。
我首先准备穿孔器一根粗大的吸管和一个细细的吸管，两个塑料杯子，有一点色素，一个长方形透明的碗。
第一步用钻孔器在塑料的。
杯子下面转一个小小的洞。
第二步再把一根细细的吸管插入那个洞里，把一杯水倒入水杯里面。
滴一滴色素慢慢地变成一个颜色，就像传染病一样传播。
第三步是让色素留的和细细的吸管一样高度。
然后插进细细的西瓜，那个色素水又留下来。
真神奇，这是为什么呢？于是我上网查询了资料才发现原来是因为粗吸管和细吸管组成了一个特殊的虹吸管，水会顺着吸管流出，使水杯的水流干。
通过这个实验我明白了，只要我们仔细观察就可以发现很多奇妙的事物。
我做了一项小实验三年级作文篇二今天我一个人在家，特别无聊。
于是我决定做一项有趣的实验。
首先准备一袋食盐，一个鸡蛋、一个透明玻璃杯、一杯清水和一根筷子。
实验开始，先把清水倒满玻璃杯。
然后，我把鸡蛋小心翼翼地放入水中，刚开始鸡蛋像沉睡的小女孩。
之后我放入一小勺盐，开始搅动，鸡蛋慢慢地动起来了，我很开心。
于是我又加上了一大勺盐。
我心想：“盐会不会加多了呢？”之后，我用一根筷子小心翼翼地搅拌。
忽然，神奇的。
事发生了，鸡蛋又像一个刚刚睡醒的小孩。
实验成功了，我高兴地手舞足蹈。
但是我却很迷惑，于是我上网看了一下。
原来是因为在清水中加了食盐水的密度变大了，浮力也变大了。
通过这次实验我知道了，只要我们细心观察就会有所发现。
我做了一项小实验三年级作文篇三今天作文课上，老师让我们在书包里拿出一张纸，把纸撕成碎片，“咦，这是要干什么呀？”我心里嘀咕着，此时班里立马炸开了锅，同学们都议论纷纷。
老师说完后，我飞快的拿出一张纸，像碎纸机一样，把纸撕成一小片一小片，这些小纸片像一片片雪花一样。
撕完纸片后，老师又让我把圆珠笔拿出来，让我们拿着它，在纸片上轻轻拂过，可是碎纸屑却没有反应。
有关三年级我做了一项小实验作文六篇
有关三年级我做了一项小实验作文六篇一、范文一题目：我做了一项小实验最近，我在学校的实验室里进行了一项小实验。
这项实验让我疯狂地感受到了科学的魅力和快乐。
我第一次参加科学实验，感觉非常新鲜和有趣。
然而，这次实验并不简单，需要我们利用物质的性质进行实验，我们的任务是尝试将铁粉变成红色或绿色。
在最开始的时候，我们不知道该怎么做，但在老师的指导下，我们利用氯化钠的特性将铁和铜的化合物分离，然后再利用化合物的氧化性特点，成功地将铁粉变成了红色和绿色。
这么简单的方法，让我仿佛变成了化学家，感觉非常神奇和奇妙。
这次实验让我体会到了科学实验的乐趣和面对困难时的乐观态度。
或许，以后的我也会选择专业的科学研究，成为一个真正的科学家。
重点分析：本文重点在于对小实验的描写和分析。
作者着重描述了参与实验时的感受和实验过程中的思考，展现了自己面对困难时的乐观态度和对科学的兴趣和热爱。
在文章的结尾，作者还表达了对未来的向往和期望。
用词分析：选用了大量形容词和动词，如感觉新鲜、神奇和奇妙、乐观态度、面对困难等，生动形象地描述了参与实验时的感受和思考过程。
作者还使用了一些专业名词，如氯化钠、化合物等，突显了自己对化学知识的掌握和对科学的热爱。
另外，文章语言简洁清晰，整体感觉流畅自然，文内信口的句式调子适中，更符合小学生的语言天赋。
二、范文二题目：我做了一项小实验本周，我们学校的老师让我在课堂上进行了一次小实验。
我非常喜欢这次实验，因为它是我第一次参加的科学实验。
实验内容非常简单，就是将三种颜色的水混合在一起，看看会发生什么。
当我们把红色的水、蓝色的水和黄色的水混合在一起时，最终形成了绿色的水。
我们这是为什么呢？这是因为同理，颜色的混合是通过物质的加和方法来进行的。
在实验的过程中，我还学到了测量水的重量的方法。
我们使用秤来测量水的重量，然后比较每种颜色水的重量。
我们发现，红色的水最重，蓝色的水最轻，黄色的水最中等。
这次小实验让我更加热爱科学，促使我想要了解更多有关物质和能量的知识。
我做了一项小实验作文300字三年级9篇
我做了一项小实验作文300字三年级精选9篇我做了一项小实验三年级作文400字篇一星期三的下午，妈妈和我一起做实验，我非常兴奋。
等我进了厨房后，就发现了妈妈已经把材料准备好了，有一个透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡腾片、针头和针管。
只见妈妈把三分油倒进杯子里面，又把一分水倒进杯子里面，妈妈用很神秘的眼神对我说：“等一会儿，它就分层了。
”等过了一会儿就真的分层了，那时我非常吃惊。
接下来，妈妈又用针管把红色的墨水吸起来，挤在了那个杯子里，红色的墨水进入杯子后，形成了圆形，就像红色的圆球一样。
然后妈妈又把泡腾片放在了杯子里。
妈妈再次用神秘的眼神对我说：“见证奇迹的时刻到了。
”说着手松开了，顿时，出现了许许多多的气泡，它们都你挤我碰。
然后，红色墨水就像熔岩灯一样一直的往上升，场面非常的神奇。
通过了这次的实验，我懂得了水和油互不相溶，油会浮在水上。
彩色墨水和油也不相溶，而是会穿过油层跑到下面的水里，和水溶在一起。
当泡腾片放入水中时，会产生气泡，这些气泡中含有水，水中又有彩色墨水，所以它们喷入油中时便产生了岩浆喷射一样的奇观。
用灯光照射就会有熔岩灯一般的效果了，生活中的科学太有趣了！我做了一项小实验作文400字篇二如果我要问你怎样能让气球膨胀？你肯定会回答“用嘴吹，或者用打气筒打气”是吧？哈哈，今天我就来教大家做个小魔术，不用费吹灰之力，就可以让气球自我“膨胀”起来。
相信你一定很好奇，下面就让我们开始吧！这个实验需要的材料有：小苏打、可乐瓶、白醋、气球。
看到这些材料，你肯定有很多疑问：这些东西怎么能吹气球呢？别着急，我们马上开始实验。
首先，小心翼翼地把气球撑开，倒入三小勺小苏打，接着往可乐瓶中倒入白醋，然后把装着小苏打的气球套在瓶口，最后，把气球中的小苏打倒入瓶中。
现在，见证奇迹的时刻到了！我屏住呼吸，心跳加速，一刹那，瓶中发出“嚓嚓”的响声，气球像被施了魔法自己“站”了起来，并且越来越大，变得鼓鼓囊囊的，像猪八戒的大肚皮似的，成功了！相信你会和我一样激动，但可能你还不知道其中的秘密，我来告诉你：因为小苏打和白醋的分别是酸性和碱性，所以相融时会产生大量的二氧化碳使气球膨胀起来，所以使气球变大了。
三年级《我做了一项小实验》作文(优秀6篇)
三年级《我做了一项小实验》作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级我做了一项小实验作文300字（精选37篇）
三年级我做了一项小实验作文三年级我做了一项小实验作文300字（精选37篇）我非常非常喜欢做科学小实验，我很清楚地记得，这是做的第九次小实验。
下面是小编收集整理的三年级我做了一项小实验作文300字（精选37篇），欢迎阅读参考！三年级我做了一项小实验作文篇1一听到鸡蛋这个词，你的口水会流到三千尺吧！现在我要大显身手，煮一次特殊的鸡蛋。
这次煮的鸡蛋，既能节约电，又能吃到美味的鸡蛋。
我的妈妈疑惑不解：“能节约电？”我洋洋得意：“当然了，现在可是我大显身手的时候了。
”妈妈知道，肯定我又要搞出什么新名堂了。
可妈妈也无可奈何，她呆呆的看着我。
我卷起袖子，伸伸胳膊。
顿时感到神清气爽。
我拿出了五个鸡蛋，然后又在锅里面倒了一些水，最后再把鸡蛋放了进去。
我把电源插上，等待水热开。
妈妈看着我，有点儿瞧不起我了：“这不就是平常的那种煮鸡蛋吗，怎么还能叫节约电呢，看你是想吃鸡蛋吧！”我生气了：“哼，从头到尾你还没看明白呢，接着看，你一定会发现的。
”妈妈无奈的摇摇头，又继续接着看。
等到水热开了，我边把电拔掉了，用余热的热水，再去把鸡蛋煮熟。
这时妈妈又对我刮目相看：“还不错嘛，确实把电节约了嘛。
”我瞅了瞅妈妈，笑了。
那是一种得意的笑。
看，鸡蛋煮熟了。
看着一锅圆溜溜的鸡蛋，我的口水都流下来了。
我迫不及待的拿了一个鸡蛋，剥了皮，放在嘴里，真好吃呀！妈妈竖起大拇指：“你煮的鸡蛋可真好吃呀！”看着妈妈吃鸡蛋的那种高兴的心情，我高兴地笑了。
在这一次实验中，我懂得了节约电，又学会了煮鸡蛋。
果然：失败是成功之母。
三年级我做了一项小实验作文篇2科学非常有趣，它带给你的喜悦会使你更加热爱科学。
我在一本百科全书里看到一个小实验，上面说，用一个纱布绑在一个杯子上，把杯子倒过来，水不会从杯子里倒出来，我带着满腹的疑问。
准备做这个实验。
我准备了一个杯子，一个橡皮筋和一块纱布，先把水放到杯子里，然后再把纱布用皮筋把纱布死死地绑在杯子上，最后，就是要把水杯倒过来了，我谨慎小心的把杯子倒过来，等我把眼睛睁开的那一刻，水已经漏光了。
三年级我做了一项小实验作文300字（精选14篇）
三年级我做了一项小实验作文300字三年级我做了一项小实验作文300字（精选14篇）三年级我做了一项小实验作文1今天，我在家里看了一个有趣的小实验，叫“乌鸦喝水”，我决定做一做这个有趣的小实验。
我决定在房间的小桌子上做这个有趣的小实验。
首先要准备二根吸管，一根粗点的，一根细点的，还要准备两个一次性水杯，最后准备一个大水缸。
对了，还有钻孔器和色素。
我们的小实验开始了。
首先，我用钻孔器在一个一次性水杯上钻了一个小孔，接着把细吸管插入孔中，由于孔钻小了，于是我又钻大了点，这下正好了。
我又用另一个杯子倒入水，加一滴色素，就像一个小豆子长出芽儿，然后用色素水倒入插着吸管的杯子里，水流到吸管头上就不流了，最后用粗吸管轻轻地按住细吸管。
突然，奇迹发生了，水又流了起来，一直流干了才停下。
这是怎么回事呢？其实是粗吸管和细吸管组成了一个虹吸管，水杯的水就吸干了。
通过这个实验我明白了只要我们细心观察，就会有所发现。
三年级我做了一项小实验作文2一天，我在餐桌上做了一个实验，名叫“乌鸦喝水——虹吸”。
实验开始前，我们先要准备好两根吸管，粗，细各一根，玻璃盒。
两个透明一次性水杯，一点色素和钻孔器。
我先在塑料杯的底下钻一个细吸管直径大小的孔，接着在钻孔的地方插入一根细吸管，低于水杯的三分之二处。
然后，往另一个水杯里倒上满满的一杯水，并加上一滴色素，再把色素水到入另一个杯子里，一倒进去，只听见“咕咚咕咚”的声音，水像喷泉一样从吸管里流了出来，我以为水会全流出来。
结果，水流到和细吸管平行时，水停止流动。
我又用食指封住粗吸管的一头，套在了细吸管上，最后我把粗吸管放开封口，水又流个不停，后来水流干了。
这是为什么呢？原来粗吸管和细吸管组成了一个特殊的虹吸管，水会顺着虹吸管流下来，使水杯里的水流干。
通过这次科学小实验，我明白了只要我们细心观察就会有所发现。
三年级我做了一项小实验作文3我今天在《百科全书》看见一个实验很有意思，我准备做这个实验。
三年级我做了一个小实验作文300字最新六篇
三年级我做了一个小实验作文300字最新六篇一、三年级我做了一个小实验我在三年级的时候，做了一个小实验。
我选了一颗干净的白鸡蛋，把它放在一个透明的杯子里。
然后，我用果汁染了一只手，轻轻地把染过果汁的手放在鸡蛋上，眼睛紧盯着鸡蛋里的变化。
几天过去了，我拿起鸡蛋再一看，惊奇地发现，鸡蛋的表面被手上的汁染成了淡淡的颜色，虽然只有一点点，但是确实存在。
这让我十分惊奇和好奇，因为平常我们看电视或书上所说的变色鸡蛋都是需要加入某种化学试剂才能变色的。
我对这个现象进行了思考和实验，发现原来是果汁中的颜料沾在了蛋壳上，使得蛋壳产生了某种程度的变化。
这次实验让我更加了解了水果中的颜料和鸡蛋壳的材料，也让我更加认识到，生活中处处存在着神奇的变化。
重点分析：通过生活中的实验，让读者了解水果颜料和鸡蛋壳的成分，并发现生活中的神奇变化。
用词分析：用上了“染色”，“杯子”，“变化”等词汇，让文章表达更加清晰，词汇选择符合主题。
二、我的小实验我做了一个小实验，真的是非常有趣的。
我选了一枚新鲜的鸡蛋，把它放在一个透明的杯子里，然后用想象中颜色最浓的彩笔在杯子外侧画了一圈，等鸡蛋彩色破开了后，就能看到彩降入鸡蛋里了。
接着，我等了一会儿后，很兴奋地把鸡蛋捧起来。
在我的预料之中，鸡蛋壳上出现了很明显的彩条，这让我感到惊奇和兴奋。
我这样的小实验原来可以让鸡蛋变出五颜六色呀！这个实验让我更了解了水彩笔和鸡蛋壳的结构，更加觉得实验就是一次奇妙的探索和发现旅程。
重点分析：通过实验，了解水彩笔和鸡蛋壳的结构，同时也表达了作者对实验的热爱。
用词分析：用上了“预料”，“彩条”，“探索”等词汇，让文章表达更加深刻，语言通顺，常用的词汇选择合理。
三年级我做了一项小实验作文300字最新七篇
三年级我做了一项小实验作文300字最新七篇第一篇范文：三年级我做了一项小实验今天我在学校做了一项小实验，它让我感到非常有意思。
我和同学们一起去了实验室，老师给我们讲解了实验的步骤和注意事项，然后我们开始了实验。
我们所做的实验是利用鸡蛋和白醋来制作出化学珍珠。
我们首先需要将鸡蛋倒入杯子里，然后倒入白醋，让醋完全包裹住鸡蛋。
我们在实验过程中会发现，鸡蛋表面开始起泡，这是因为鸡蛋壳中的钙碳酸开始与醋中的醋酸反应，产生了二氧化碳。
在这个过程中，醋会溶解鸡蛋壳中的钙，变成了弱酸。
在接下来的48小时里，我们就需要等待，鸡蛋会逐渐变成白色，表皮会出现许多小气泡。
一天后，我们发现鸡蛋表皮已经被完全溶解了，留下了一个又白又柔软的“珍珠”。
这个实验虽然看似简单，但需要我们耐心等待和观察。
通过这项实验，我了解了化学反应的基本规律，也领略了科学带来的乐趣。
希望能够有更多这样的实验让我去尝试！要点分析：本文以“三年级我做了一项小实验”作为主题，介绍了自己在学校里进行的一项实验。
该篇文章的写作重点在于生动地展现实验过程，用词也相对简单明了，便于小学生理解。
第二篇范文：三年级我做了一项小实验今天，我在学校期间进行了一项很有趣的实验：叶绿素显色实验（俗称“菠菜实验”）。
首先，老师在黑板上向我们讲解了叶绿素的作用和结构。
叶绿素是植物中非常重要的化合物，能够捕获光能将其转变为化学能，促进植物进行光合作用。
接着，老师向我们展示了菠菜的样品，并告诉我们这个实验的原理：我们需要提取出菠菜叶中的叶绿素，然后将其显色，从而观察叶绿素在化学操作下的变化。
在实验开始前，每个小组需要先将一些菠菜叶插入搅拌器中，加入少量酒精和乙醚，然后进行搅拌和过滤。
在过滤出的取样中加入少量丙酮，然后在取样中滴入硝酸铜试剂。
我们可以看到，在试剂和叶绿素反应的过程中，菠菜样品逐渐变成了绿色，这是因为叶绿素与铜离子反应，生成了绿色碳酸铜。
这个实验可以锻炼我们实验技能，也能够加深我们对生物学知识的理解。
做一个小实验三年级作文300字精选8篇
做一个小实验三年级作文300字精选8篇有趣的实验的三[]年级作文300字篇一今天，开心作文社要做实验，我很兴奋。
会是怎样的实验呢？我迫不及待地想做实验了！来到教室，老师给我们每桌发了一颗胖大海，远看，就是一颗平平无奇的橄榄。
近看，是椭圆形，中间胖，俩边尖，身上有花纹，就像老爷爷脸上的。
皱纹，棕黄色的，可以闻到一股淡淡的中药味，放在耳边摇了摇，没有声音。
实验开始了，叔叔给每一组都倒了一杯开水，放进去一颗胖大海，只见胖大海从水底游了上来，张开大嘴喝起了水，它越喝越胖，最后把衣服也撑破了，里面有一些毛绒绒的东西，像一只水母在水面上漂荡，还很像蜂窝。
我们组的人品味了一番后，都说，水的味道像蜂蜜水，还带点儿苦，老师说胖大海泡的水还可以润喉呢，真有那么神奇？总之，通过这次实验，我喜欢上了科学和写作文。
三年级下册我做了一项小实验作文300字篇二昨天在家，我做了一次实验，鸡蛋怎么站立？鸡蛋怎么才能站起来呢？把它扶起来它又倒下去了。
就这样，扶一次倒一次。
我也试着找到它的中心点，课还是倒了。
其实是有两种方式可以使它站立起来。
方法一：我先在桌子上倒了一勺盐，糖也可以，然后把鸡蛋放上去，把手松开，鸡蛋就可以站起来了，这是为什么呢？那是因为盐是由一些小颗粒组成的，就像把一个箱子放在一根根圆木棍上一样。
方法二：不需要任何工具，只要把鸡蛋在桌子上敲一敲，再把它立起来，它也能站起来，这又是为什么呢？那是因为鸡蛋敲出了一个小洞，如可乐瓶一样，如果把可乐瓶盖的地方朝下，这样就能站起来了。
现在，我知道鸡蛋站起来了，“鸡蛋怎么站立”实验圆满成功。
通过这个实验，我又收获了一个知识，真是应了一句话“不仅要观察，还要多做实验！”有趣的实验三年级作文200字篇三今天，我在学校做了一项有趣的实验。
首先，拿出两个杯子，分别接一杯热水和一杯冷水，接着用针管各滴入一滴墨水，然后观察两个杯子中的变化，到底是哪个杯子里的墨水溶解的快？只见热水杯里的墨水像一只奔跑在草原上的野兔，野兔看见一只凶猛的狮子正在慢慢的靠近，它毫不犹豫地直奔一个它能跳过去的悬崖。
做一个小实验三年级作文300字15篇
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我做了一项小实验三年级作文300字10篇
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我做的一项小实验300字三年级下册(优秀8篇)
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我做了一项小实验三年级作文300字（精选75篇）
我做了一项小实验三年级作文300字我做了一项小实验三年级作文300字（精选75篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我做了一项小实验三年级作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我做了一项小实验三年级作文300字 1一天，我在《少年科学游戏》里看到了一个实验——传声杯。
我觉得这个实验很有意思，想试一试。
我和妈妈准备了两个纸杯、一根一米长的毛线、一根牙签、胶带。
我看着毛线好奇地问妈妈：“毛线那么细，中间也不是空心的，怎么会传递声音呢？”妈妈微笑着说：“我们做完实验你就知道了！”我们先用牙签在每个纸杯的`下面扎一个洞。
接着用毛线穿过两个纸杯。
妈妈对我说：“要注意，杯口一定要朝外噢！”我按妈妈说的去做。
然后我用胶带把毛线固定在杯底上。
一开始我把毛线头留短了，妈妈用力一拽，线就跑掉了。
我又试了几次，还是不行，急得满头大汗。
妈妈告诉我说：“你可以把毛线头留得长一些。
”在妈妈的指导下，我终于把传声杯做好了。
我迫不及待地拿起传声杯，对着纸杯说话，但妈妈根本听不到。
我哈哈大笑，“我说听不到吧！”不料妈妈却高兴地说：“我听到了！”咦！这是怎么回事？妈妈提醒我要留心观察，我忽然注意到，我笑的时候把线绷直了，原来奥秘在这里！我们身边处处有科学，等待着我们去发现。
我做了一项小实验三年级作文300字 2科学实验很有趣，每个科学家都是从这里开始。
一天天气非常热，我忽然想到，放大镜可以把热能聚集在一个地方，我想做个实验。
我准备了放大镜和纸。
我先测试一下温度，把放大镜与我的手保持一段适度的距离，让热能聚集在我的'手上。
没过几秒，手烫得像被烤熟了一样，我都忍不住了，于是我把热能聚集在纸上。
几分钟后，我发现纸上一点也没有，我又等了几分钟，也无济于事，我很失望，难道这次实验会失败吗？我走到外面，发现阳光照射在我的黑衣服上，一会儿就变热了。
三年级小实验作文300字免费【精彩10篇】
三年级小实验作文300字免费【精彩10篇】你看到的作文，不是一篇童话故事，而是一篇科学小实验，做这个实验需要不少的耐心。
牛牛范文为您精心收集了10篇三年级小实验作文300字免费，希望能为您的思路提供一些参考。
一次小实验三年级作文300字篇一我之前有做过一个小实验，叫有“魔力的水”。
首先我们要准备两个透明的塑料杯、一些盐、两个鸡蛋、一把汤匙和一支水笔。
大家请拭目以待吧！第一步，我先将两个塑料杯都装3/4杯的白开水。
第二步，往其中的一个杯子中加入5汤匙的盐，并且要搅拌均匀。
然后用水笔在杯子的外侧写上“魔水”两个字。
第三步，将两个鸡蛋分别放入两个杯子中，继续观察现象。
第四步，在写有“魔水”的杯子中，鸡蛋会浮起来；而在另一个杯子中的鸡蛋则会往下沉。
这到底是为什么呢？让我来告诉你们吧！原来“魔水”是盐水。
鸡蛋比水的密度大，所以下沉。
盐水的密度又比鸡蛋大，所以鸡蛋才会往上浮。
在这个神奇的小实验中，你肯定学到了很多知识。
你心动了吗？快来自己动手试一试吧！一次小实验三年级作文300字篇二科学是什么？科学是人类的成长之门。
是它让我们了解到许多知识；是它带领我们探索大自然的奥秘；是它让我们受到很大的启发。
我对小实验充满了好奇心。
今天，是我人生中的第一次科学课。
上课了，老师拿了一个大盒子，盒子里有粉笔头、墨水、几张垫纸，我真不知道老师要干什么，老师先把垫纸铺好，然后滴一滴墨在垫纸上，接着把粉笔头轻的放在墨水边缘，千万不要把粉笔头放在墨的上方。
不然就看不到神奇的地方了。
最后我们看到了墨沿着粉笔“爬”上去了。
老师让我们自己试一试，第一次，我们失败了，第二次，我们也失败了，三四次都失败了，直到第五次，我们成功了！这让我们知道了很多东西，有毛线现象的物品液体就会向上“爬”。
不管做什么事都不要半途而废，要有耐心，坚持就是胜利。
我做了一项小实验作文200字三年级篇三用沾了醋酸钠晶体的棒子点醋酸钠冰袋融化出来的水，真的能变成冰吗？我突然想到我们家里有这些材料，于是就想做一下这个实验。
三年级生活中的小实验作文300字大全六篇
三年级生活中的小实验作文300字大全六篇范文一：我的小实验——油和水我最喜欢做的小实验就是探究油和水的性质不同。
在这个实验中，我需要准备一杯水、一些食用油和一些食盐。
首先，我倒入一些水进杯子里，然后再倒入一些油，并注意到油会漂浮在水面上。
接着，我加入了一些食盐，然后用勺子搅拌了几分钟。
我发现，随着盐的加入，油和水开始结合起来，不再分开。
最后，我也注意到水变得透明，而不是原来的蓝色。
这个实验让我认识到油和水的物理性质不同。
油是轻的，所以它会漂浮在水面上。
我们也可以运用这个原理来拯救被油污染的水域。
此外，当我们使用食盐时，它可以把油和水结合在一起。
这也说明了在生活中如何清洁油污。
最后，我要分享一下我的收获。
这个小实验让我记住了物理实验的基本原则，并在自己的生活中探究更多的问题。
要点分析：这篇作文主题明确，探究了油、水、食盐三者之间的关系，并学习了物理实验的基本原则。
用词方面准确清晰，如用“轻”、“结合”等描述油和水的物理性质，使用“基本原则”说明学习的实验原理。
影响因素也比较全面，如实验步骤和原理，让读者可以直观地了解实验过程和结果。
总体而言，这是一篇具有启发性和实用性的好作文。
范文二：红、蓝、黄——我的颜色实验我在家里进行了一次小小的颜色实验，主要用了三个颜料——红色、蓝色和黄色。
我的实验目的是为了探究这三种颜色的混合效果。
我在一张白纸上用颜料依次画了三个相同大小的圆。
第一个圆里填了红色，第二个填了蓝色，第三个填了黄色。
然后，我在第一个红色圆边上用蓝色画了一条线，并慢慢地把这两种颜色混合在一起。
我发现，这两种颜色形成了紫色。
接着，我在红色和黄色的交界处画下了一条橙色线，接下来，我混合红色和黄色，结果得到了橙色。
最后，在蓝色和黄色的交界处画了一条绿色线，然后混合起来，发现结果就是绿色。
我发现，当我们混合不同颜色的颜料时，会得到新的颜色。
这就是颜色的混合效果。
此外，我也学会了通过混合颜料而得到新颜色的方法。
我做了一个实验三年级作文300字（通用35篇）
我做了一个实验三年级作文300字我做了一个实验三年级作文300字（通用35篇）我做了一个实验三年级作文300字篇1今天，我在网上查到一个小实验，名字叫“用绳子钓冰块”。
我非常好奇，就去做了实验。
准备的材料有一个大碗、水、一条棉线、盐和冰块。
材料准备就绪，开始做实验了。
首先我把大碗注满水，再把冰块小心翼翼地放入水中。
只听“扑通”一声响，冰块像小石块一样掉入水中，然后沉到碗底休息。
接着我把线放在水里，紧挨着小冰块，再把一小撮盐撒在棉线和冰块上，千万不要放太多盐，不然冰块一下子就融化了。
静静等待，记得时间不要太短，否则钓上来的冰块很快就掉入水中。
我数到三十，立刻把线举起，“鱼”——冰块就上钩啦。
实验成功了。
可我还是丈二和尚摸不着头脑，便问姐姐那是什么原理。
姐姐说：“当你在冰块上撒盐后，盐降低了冰的熔点。
冰开始融化，但是当融化的水被周围的低温所包围，水又会重新合在一起，线就粘住冰块了，所以就可以将冰钓起来了。
”今天，我真开心！做了实验，又学到了知识，真是一举两得啊！我做了一个实验三年级作文300字篇2今天，老师布置了一项特殊的作业，做一项小实验。
我左思右想，做什么实验呢？终于，妈妈和我想到了一个简单的小实验，材料简单，一张纸和一个笔就够了。
我先站在一旁，瞪大眼晴好奇地看着妈妈做。
妈妈先把纸撕碎，撕得越碎越好，然后用笔在头上来回摩擦，神奇的一刻出现了，纸突然跳起来粘住笔筒。
真是太有趣了！我看迫不及待地接过妈妈手上的笔，兴奋地往头上摩擦，再把笔靠近纸屑，可是失败了，纸一动不动的。
我不气馁，又继续拿笔在头上摩擦，这次摩擦的时间久一点，再用笔靠近纸。
果然，纸像小鸟似的跳到了笔筒上。
我好奇极了：“为什么纸会沾笔上呢？”我们赶紧上网查了一下。
原来是因为摩擦产生了静电，电会吸引与它带相反电荷的物体或不带电的轻小物体。
做实验不仅有趣，还教给了我知识。
我喜欢做实验。
我做了一个实验三年级作文300字篇3今天，我想做了个有趣的实验，这个实验叫“筷子的神力”。
我做了一个小实验300字作文三年级(优选3篇)
我做了一个小实验300字作文三年级（优选3篇）【我做了一个小实验300字作文三年级第1篇】有人会问，把鸡蛋放进杯子里，会沉下去还是会浮起？让我们来做一下实验吧！当老师说要做实验，首先拿出一个透明的玻璃杯，里面有半杯水，一个勺子，一杯食盐。
当老师拿出这些东西时，同学们疑惑不解，有人问：“你要做炒鸡蛋吗？”有人问：“老师要做荷包蛋吗？”还有人问：“是要做鸡蛋汤吗？”当大家问一串串问题时，老师说我们要做一个有趣的实验，让鸡蛋浮在水面，大家都很好奇，只见老师先拿出一个生鸡蛋，放入装有半杯水的玻璃杯，可是，它像一个沉睡的婴儿，沉了下去，好像睡着了，老师又用勺子把鸡蛋拿了出来。
接着，老师用勺子舀了几勺盐放入杯中，轻轻的搅拌起来，本来清澈的的水顿时变得浑浊了，慢慢的，水又变清澈了，老师又将鸡蛋轻轻放进了盐水中，本以为会浮起来，可是它又像沉睡的婴儿沉了下去，教室里来了一阵笑声。
第三次老师又把鸡蛋拿了出来，在杯中加了更多的盐，清澈的水又变得更加浑浊了，过了一会儿，水又变的清澈了，当老师把鸡蛋放入盐水中时，奇迹发生了，鸡蛋浮了起来，好像小婴儿睡醒了，浮出水面探这脑袋，像在看外面的世界。
老师说：“这是浮动的原理：水的密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋就会沉下去，盐水的密度大于鸡蛋的密度，由于浮力的作用，鸡蛋就浮起来啦。
”原来生活中有许多奥秘等着我们去探索，去发现，我们要做生活中的有心人。
【我做了一个小实验300字作文三年级第2篇】今天，我在家里做了一个有趣的实验，你们想知道吗？首先，我准备了一个透明的杯子，往杯子里倒进了大半杯的油，小半杯的水。
哇！当我把水倒入油里的时候，水这个“大力士”竟然把油给“托”了起来，使油浮在水面上。
然后，我又用滴管在瓶子里吸了几滴色素，放入杯中。
“啊”，过了几分钟，小绿豆状的色素穿过油的世界，浮在水面上，它们的身体纷纷化作层层薄雾，逐渐溶化，一丝一丝地把水染成了绿色的仙境。
接下来，我要放泡腾片了，看着手中的泡腾片，我担心起来，泡腾片放进去时，杯子里的油会不会喷到我的脸上？想到这里，我的手颤抖起来。
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小学三年级我做了一项小实验作文300字
小学三年级我做了一项小实验作文300字（精选4篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是收集的小学三年级我做了一项小实验作文300字（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
“你知道硬币能浮在水面上？”我问妈妈。
妈妈说：“你自己试一下不就知道了。
”
我决定做个实验，首先准备一个杯子，一个一元硬币，然后把杯中倒满水，再把一元硬币小心的放到水面上，我放的时候手有点发抖硬币有点倾斜，硬币就沉下去了，第二次我换了个硬币屏住呼吸小心翼翼地把它平着放了上去，心里想着这一次一定要成功。
”成功啦！”我兴奋叫了起来。
我又拿起了一枚1分钱的硬币准备再试一次，我把放上去，成功了，可是我一不小心碰了下硬币他掉了下去，真是乐极生悲呀！我只好再来一次了，我小心翼翼地往前推硬币，它稳稳地浮在上面，“成功啦！”后来我又拿了几个硬币实验基本上都成功了。
为什么硬币能浮在水面上呢？首先是因为水等液体有内聚力，这个力使水滴表面总是趋向于紧缩，然后这个力就是我们所说的表面张力，而水的表面张力可以托起一些平时能沉在水中的轻小物体，所以硬币在水面能浮起来。
在我们的生活中这个科学原理可以运用于船只航行在水面上。
鸡蛋 ___漂浮起来呢？为了弄清楚这个问题，我决定做个试验，来验证一下。
说干就干，我先准备了玻璃杯、清水、鸡蛋、食盐、勺子和一根筷子。
我先拿出玻璃杯，往杯里倒入半杯清水，把鸡蛋洗干净，然后将鸡蛋小心翼翼地放到玻璃杯里，只见鸡蛋像个优秀的潜水员一样沉到玻璃杯底下，一动不动，睡起了觉来。
这时，我拿勺子向玻璃杯中加了两勺盐，盐像雪花似的飘下去，可是鸡蛋在杯子里依旧无动于衷。
接着我又拿起一根筷子在玻璃杯里搅拌了几下，鸡蛋就摇摇晃晃地漂浮上来了。
这是为什么呢？我百思不得其解，我让妈妈帮我查了一下资料：原来，盐的密度比淡水的密度大，同体积的物体，密度越大，所受的浮力越大，当鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身的重力时，就会上浮。
通过这次实验，我明白了大自然真是无奇不有，在这个五彩缤纷的世界上，还有许多东西等着我们观察，发觉。
今天，我和妈妈做了一项有趣的小实验，名字叫“水中花”。
同学们，你们见过彩纸开花吗？我们家的彩纸还真能开出“水中花”，我可没骗人哦！
首先，我们要准备一盆水、几张彩纸、一盒彩笔和一把剪刀。
接着拿彩笔在彩纸上画一些小花，然后用剪刀把画出来的小花剪下来，再把花瓣向里对折，最后把对折好的小花放入水中。
见证奇迹的时刻到了！我和妈妈屏住呼吸，静静地等待，我们发现“水中花”渐渐地张开了我压住的花瓣。
又过了一会，它全“盛开”了，好似在舒展筋骨，五颜六色的`，美丽极了！我顿时乐得眉开眼笑。
通过这次实验，让我明白了纸通过吸水借助水的表面张力，使彩纸的.4个角慢慢地打开，这样我们就可以看到藏在里面的美丽小花了。
今天，我想做一个小实验，我先准备了一个玻璃杯，再找了几枚硬币和一把小勺子。
我先把杯子里倒满水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出来，随后我拿出一枚5分的硬币轻轻地放在水面上，硬币竟然浮在了水面上。
我想：5分的硬币竟然能浮在水面上，那1元的硬币应该也能浮在水面上。
于是，我拿出1元的硬币，把水放到同样的样子，把硬币放上去，说来也怪，硬币竟然沉下去了，我想：难道我放的力气大了，我再试一次。
可是结果都是一样，我想同样是硬币，为什么有的能浮在水面上，而有的却不能呢！
我去问爸爸，爸爸说：“如果硬币的重量小于张力，硬币就会浮起来。
如果硬币的重量大于张力，硬币就会沉下去，这就是为什么有的硬币能浮在水面上，而有的不能的原因。
”我会意地点点头。
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