【人教版九年级物理上册教案】15.5串、并联电路中电流的规律
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15.5 串、并联电路中电流的规律
教课目标
【知识与能力】
1.学会正确将电流表接入串、并联电路中,并会画出相应的电路图。
2.会解析实验数据,能归纳总结出串、并联电路中的电流规律。
3.会应用规律解决相关问题。
【过程与方法】
1.在研究串、并联电路的电流规律的过程中,体验科学研究的步骤、方法和态度。
2.学惯用实验的方法研究串、并联电路中电流规律,经过实验培育学生的观察能力和科学研究能力。
【感情态度价值观】
1. 经过实验的过程让学生领悟到团队合作的重要意义,团队合作、合理分工使学生共同完成了这项实验,让参加实验的成员有了共同的目标和价值观。
2.培育学生脚踏实地、遵守自然规律的科学态度和交流合作的精神。
教课重难点
【教课要点】
经过实验研究串、并联电路中的电流规律。
【教课难点】
能正确连接电路,使用电流表和对实验数据进行解析总结。
教课过程
情形设疑、新课引入
把任意两个灯泡连接到电路中,两个小灯泡的连接方式有几种?实质电路多为串通电路或并
联电路,画出这两种电路图以下。
串通并联
在串通电路中,经过灯泡L1和 L2的电流之间有什么样的关系?并联电路中干路电流和各支路
电流之间又会有什么关系呢?
进行新课
一、串通电路的电流规律
【提出问题】串通电路中各点的电流有什么关系?
【猜想或假设】
猜想 1:串通电路电流到处相等。
由于我们的串通电路中灯泡相同亮。
猜想 2:串通电路中电流从正极出发愈来愈小。
由于我们的灯泡凑近正极的比较亮。
猜想 3:串通电路中电流从负极往正极愈来愈小。
由于我们的灯泡凑近负极的比较亮。
猜想 4:串通电路电流凑近电源两极比较大,中间比较小。
由于我们的两只灯泡一开始凑近
负极的比较亮,把它们互换地址后,凑近正极的又比较亮。
实验器械:干电池两节、小灯泡(2.5 V灯泡2个,3.8 V灯泡2个)、开关一个、电流表一个、导线若干等。
实验原理:实验电路图以下。
图中A、B、 C 三点分别在L1左边、 L1和 L2之间、 L2右边,用电流表分别测出、、三点的电流,比较电流大小关系,就可以找出串通电路中各处电流
A B C
的关系。
实验电路图:
实验步骤:
1.依据电路图连接电路;
2.将电流表接入电路中 A 地址,进行丈量,将丈量数据记录在表格中;
3. 断开开关,再分别将电流表接入 B 和 C地址,测出电流的大小;
4.换用规格不一样的小灯泡,再做两次实验。
【进行实验、采集数据】教师提示学生实验时要注意正确使用电流表,而后换用不一样规格的小灯泡重复丈量,把实验结果照实地记录下来,填写在下边的实验记录中,并把实验中遇到的问题也记下来。
I C
实验次数 A 点的电流I A B 点的电流I B C点的电
流
1
2
3
【解析数据、得出结论】
串通电路中电流到处相等,即I A=I B=I C。
二、并联电路中的电流规律
【提出问题】并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
【猜想或假设】
猜想 1:并联电路中干路电流大于支路电流。
由于电流从干路出发分成两条支路。
猜想 2:并联电路中干路电流是支路电流的二倍。
由于电流从干路出发分成两条支路。
猜想 3:并联电路中干路电流是支路电流的和。
由于从干路出发的电流固然分成两条支路,
但不必定均匀分配电流。
猜想 4:并联电路中干路电流可能是支路电流的二倍也可能是支路电流的和。
由于实验中所
选择的两只小灯泡可能相同也可能不一样样。
实验器械:干电池两节、小灯泡 (2.5 V 灯泡 2 个 ,3.8 V 灯泡 2 个) 、开关一个、电流表一个、导线若干等。
原理:路以下。
中、、
C 三点分在 L1支路、 L2支路、路干路上,分
A B
出 A、 B、 C三点的流,比大小关系,就可以找出并路中各流的关系。
路:分画出A、B、 C三点流的路,如所示。
步:
1.依据路接路;
2.将流表接入路中 A 地址,行量,将量数据在表格中;
3. 断开开关,再分将流表接入 B 和 C地址,出流的大小;
4.用格不一样的小灯泡,再做两次。
【行、
采集数据】
次数A点的流 I A B点的流 I B C点的流 I C 1
2
3
【解析数据、得出】
并路中,干路流等于各支路流之和,即I A+I B=I C。
板
串、并路中流的律
1. 串路的流律
I=I=I
串路中的流相等,即=⋯。
123
2. 并路的流律
I =I +I +⋯。
并路干路中的流等于各支路中的流之和,即
12
随堂
1. 将灯 L1、 L2串在某路中,灯L2比灯 L1亮很多,以下法正确的选项是()
A.通 L2的流比 L1大
B.通 L2的流比 L1小
C.通两灯的流一大
D.没法比通两灯的流大小
2.如所示,路中能正确出通灯L2的流的是()
3. 如所示,用流表干路中流的路,正确的选项是( )
4. 如图,三个电流表A、 A 、A 的示数分别为 I、I 、I
3,它们的大小关系是 ( )
12、312
A.I 1=I 2=I 3
B.I 1>I 2=I 3
C.I 1>I2>I3
D.I 1>I 3>I 2
5.以以下图,经过 L1的电流和经过 L2的电流之比是 2∶ 1,则 A1表和 A2表的示数之比是 ( )
A.2∶3
B.3∶1
C.1∶ 2
D.2∶1
6.以以下图是一种LED 手电筒,它用两节干电池做电源,由
的额定电流为15 mA,则这类LED手电筒正常工作时的总电流为5 个LED 并联构成,每个
mA。
LED
7. 以以下图的电路,当只闭合发光” ) ,当 S1、 S2都闭合时,为A。
S1时, L1
A1的示数为
、 L2
1.2 A, A2的示数为
( 均填“发光”或“不
0. 5 A,则经过灯泡L2的电流。