12.《番茄太阳》

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我们看出明明是一个怎样的小女孩?
我们看出明明的善良,有爱心。
她接受了别人的爱心,也传递着 自己的爱心。
12番茄太阳
纯真、乐观的笑
善良、美好的心
热爱生活
灰暗 温暖 喜欢
关爱他人
快乐 感动
爱心是可以传递的
“心里有了快乐,光明就不远了。” ——卫宣利 愿我们所有人的心中都充满光明, 愿明明的笑留在我们每个人心中。
1.明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗? 那我就叫它番茄太阳。 (明明心中的太阳)
2.看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番
茄太阳”。
3.红红的 温暖着我的心。
(明明的笑脸)
“番茄太阳”一直挂在我的心中,
(明明真诚的爱心,善良美好的心灵)
“阿姨,妈妈说我的眼睛是好 心人给我的。等我好了,等我长 大了,我把我的腿给你,好不好?”
片段1:以后,我就穿着这双鞋,在医生的指 导和父亲的扶持下,开始了艰苦的锻炼。后来, 被医生断言不能再走路的我学会了扶着双杠走, 拄着双拐走,走出绝望,走出封闭,走向了社 会,走出了我自己的一片天! ——《两双球鞋》 片段2:如今,10年的时光过去,我终于用手 中的笔趟出了一条自己的路,再也不是当初那 个绝望的小女孩儿了。但是那个流泪的中秋节, 那团流泪的月饼,仍然留在我心最深的地方。 我终于明白父亲的话:人生也像月饼一样,要 由各种丰富的滋味才能圆满起来。——《留泪 的月饼》
12.“番茄太阳”
番茄 盲童
忙碌
蔬菜 拐杖
亲戚 清脆
捐献
眼角膜
理清脉络
第一段(1---4)交代“我”在菜市场,看到盲 童跟父亲守摊位,父亲帮她通过抚摸来认 识各种蔬菜。 第二段(5--17)讲明明将去接受复明治疗 时说要把自己的腿献给“我”,“我”听了十 分感动。 “我”——番茄太阳——明明
1.浏览全文,你读到了哪些关于 “我”的基本信息?
那年,我来到了这座城市,临时租住在一 栋灰色的旧楼房里。生活很艰难,心情灰暗 无比。 有一次,明明突然问我:“阿姨,你是用 双拐走路的吗?”我一愣,这聪明的孩子, 她一定听出了我拐杖的声音。
作者:卫宣利
她17岁时因一场车祸失去了双腿。24岁 时,因逃避父母安排的婚姻离家出走,来 到了这个陌生的城市,靠写作投稿为生。 投的稿子也经常石沉大海,所以生活很艰 难。心情灰暗无比。
感动
3.浏览全文,找出描写明明的句子, 说说明明是一个怎样的女孩?
盲童、漂亮、聪明、爱笑(乐观)、善良
找出文中描写明明笑的语句
看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”
每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌,女 孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,特别爱笑。 小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边 笑。
如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙 色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。
明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗? 那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清 脆,一串一串地追着人走。 (明明的乐观,一家人的和睦相处、相亲相爱。)
4.找出文中出现“番茄太阳”的句子, 思考它们的含义。
2.快速阅读课文,思考:
作者与盲童明明相处时,心情改 变了吗?有了怎样的改变?找出相 关语句。
生活很艰难,心情灰暗无比。 灰暗 每次看到这一幕,我的心就觉得温暖起 来. 看着她,让人隐隐心疼。
温暖
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明明像小屋里的光线,带给了我许多快乐。快乐
她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊,我的泪哗 地一下子流了下来。
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