初一政治教材同步试题及答案
湘教版七年级政治下册全册同步练习含答案
湘教版七年级政治下册全册同步练习含答
案
简介
本文档是湘教版七年级政治下册全册同步练，包含了所有练题
及答案。
该练题旨在巩固学生对政治知识的理解和应用能力。
练内容
本册同步练包括以下章节的题目和答案：
1. 第一章：我的国家（含选择题、判断题、填空题等）
2. 第二章：国家的组织（含选择题、判断题、解答题等）
3. 第三章：宪法和法律（含选择题、判断题、问答题等）
4. 第四章：少数民族和民族区域自治（含选择题、判断题、填
空题等）
5. 第五章：我国的地方制度（含选择题、判断题、解答题等）
6. 第六章：我的家乡（含选择题、判断题、问答题等）
如何使用
学生可以按照章节顺序逐一完成练题。
每个章节后都附有答案，学生可以自行核对答案，并对自己的错误进行分析和理解。
目标
通过完成这些同步练，学生将能够提升对政治知识的掌握和应用能力，进一步加深对国家制度和法律的理解，以及对少数民族和地方制度的认识。
注意：本文档仅包含题目和答案，不涉及任何法律复杂性。
为确保准确性，请勿引用无法确认的内容。
全国初一初中政治同步测试带答案解析
全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.生命对于我们只有一次，而且是短暂的，因此我们需要珍爱生命。
下列表现属于珍爱生命的有( )①绝不轻易放弃生的希望②从点滴小事做起，实现人生的价值③尽力为他人、为社会贡献自己的力量，延伸自己生命的价值④尽量爱护自己的身体，不论什么时候都要先考虑自己的安危A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.面对挫折，我们要做到（）①认识到自己面对挫折的不良情绪②采取恰当的方法释放或发泄不良情绪③调节现状，抓住挫折的关键问题，理智地寻找解决的途径④导致挫折的因素是多种多样的A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④二、单选题1.关注身体健康不仅是个人问题，而且是一个比较复杂的社会问题。
维护健康不仅要关心自己的身体健康，而且要关心（）A．他人的健康B．他人的利益C．自己的利益D．自己的健康2.面对灾难，我们需要提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法，主要有（）①控制自己的紧张情绪②恰当使用救护方法③向周围的人求助④惊慌失措A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③3.守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬（）A．利己精神B．法治精神C．物质财富D．民族精神4.下列对挫折的理解，正确的是( )A．青少年学生遇到的挫折会比成年人少些B．同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响C．导致挫折的因素通常都能控制D．挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折5.我们的生命需要每个人通过日常的生活展露出来。
生活并不是一条平坦的道路，我们会遇到挫折。
挫折是（）A．我们实现目标中遇到的阻碍、失利乃至失败B．我们生活中顺利如意的感觉C．生活中越多越好D．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍6.下面同学的言行能体现从容面对挫折的有（）A．“考这么差，我还有什么脸见人？”B．“为什么这么简单我都不会，真笨。
全国初一初中政治同步测试带答案解析
全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。
在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。
这里“新的成长、新的发展”是指 ( )A．新校园、新班级、新环境B．新老师、新同学、新知识C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点2.什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。
什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。
阅读材料，回答下题。
【1】跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活把我们带进了一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。
你认为对“新”的理解不正确的是（）A．新奇的实验器材、丰富多彩的社团B．新校园、新老师、新同学C．新机会、新挑战D．由儿童到青年的发展新阶段【2】中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂待了人生。
这是因为中学时代（）A．比其他任何成长阶段的时间都要长B．让我们拥有了更多的自由C．可以为我们的一生奠定重要基础D．表明我们已经长大成人3.进入中学后，同学们就怎样认识中学生活这一成长的礼物展开了讨论。
下列观点你赞同的是（）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会③我们每天都可以因为生命的冲动而浪费时间④在新的环境中，我们可以为所欲为A．①②B．①③C．③④D．①④4.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（）①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上。
A．①③④B．①②③C．①③D．①④5.下列对中学时代认识正确的是①中学时代是人生发展的一个新阶段②中学时代是可以为所欲为的时代③中学时代是可以早恋的时代④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A．①②B．①③C．③④D．①④6.小丽今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所渎的学校并不是自己理想的学校，她的正确做法是 ( ）A．既然不喜欢这所学校，那就赶快转学B．学校都是一样的，在哪儿都是渎书，累死了C．积极主动地适应新的学校环境D．三年马上就过去了，慢慢熬吧7.进入中学，在新的学习环境中，我们必须确立新的追求目标，以适应新的学习生活。
人教版七年级政治上册同步练习题及答案全套
人教版七年级政治上册同步练习题及答案全套本文档提供了人教版七年级政治上册同步练题及答案的全套内容。
以下是题目和答案的列表：第一章政治与我- 题目1: 【问题】什么是政治？- 答案：政治是指人们在社会生活中为了实现共同利益而进行的活动。
- 题目2: 【问题】个人和集体在政治中有什么不同？- 答案：个人是指单个的人，而集体是由许多人组成的团体。
- ...第二章我国的政治- 题目1: 【问题】我国是一个什么样的国家？- 答案：我国是一个社会主义国家。
- 题目2: 【问题】中国是中国的什么性质的党？- 答案：中国是执政党。
- ...第三章政治生活- 题目1: 【问题】我国是一个人民民主专政的国家，什么是人民民主专政？- 答案：人民民主专政是指人民通过国家政权直接行使国家的政治权利。
- 题目2: 【问题】怎样才能参与我国的政治生活？- 答案：参与我国的政治生活可以通过参选、选举和普遍表决等方式。
- ...第四章统治我国的党- 题目1: 【问题】中国全称是什么？- 题目2: 【问题】中国为什么能够高度集中统一？- 答案：中国能够高度集中统一，是因为它始终保持着先进性和纯洁性。
- ...第五章快乐研究，快乐成长- 题目1: 【问题】什么是四有新人？- 答案：四有新人是指有劳动纪律、有公民道德、有科学文化、有卫生惯的新时代人。
- 题目2: 【问题】作为学生干部，应该具备哪些条件？- 答案：作为学生干部，应该具备组织纪律性、爱岗敬业、刻苦研究和同学团结互助的条件。
- ...请注意，本文档提供的题目和答案仅供参考，如有需要，请自行核实。
全国初一初中政治同步测试带答案解析
全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.进入青春期以后，我们的身体将发生显著的变化。
下列对青春期身体主要变化的描述，错误的是（）A．身体的外型发生了变化B．身体内部器官逐步完善C．性机能走向成熟D．内心充满着各种矛盾2.走进青春期，我们会面对一些新的烦恼。
这些烦恼（）A．永远是我们成长的阻力B．不可能通过自己得到解决C．根源于青春期特有的矛盾心理D．是成长过程中的主旋律3.对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待（）A．寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做B．欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象C．更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院D．寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象，是（）A．正常的心理现象B．不正常的心理现象C．正常的生理现象D．不正常的生理现象5.青春期一般指（）A．7～15岁B．10～15岁C．10～19岁D．15～19岁6.小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。
”小惠说：“我也是这样。
”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是（）A．智力逐步发展到高峰期B．自我意识迅速发展C．情绪和情感丰富而强烈D．性发育加速，性意识萌动7.青春期出现的心理矛盾（）A．对青少年的成长十分有利B．一定会成为青少年前进的阻力C．是我们成长过程中不正常的心理现象D．是我们成长过程中正常的心理现象8.对于青春，我们充满了好奇。
我们可以通过同学间的相互交流，共享成长的体验。
交流过程中我们必须遵循的基本准则是（）A．彼此尊重B．互相取笑C．故作高深D．赞同对方的所有观点9.萍萍上中学以后，妈妈觉得她不像小时候听话了，常常是没等妈妈说完话，萍萍就说：“真啰唆，说了三百遍了，我都知道了！”萍萍的态度反映出处于青春期的她（）A．个子长高了，话语变少了B．自我意识高涨，产生了逆反心理C．自立能力增强，不需要父母的任何帮助D．情绪和情感丰富而强烈，具有两极性10.“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
全国初一初中政治同步测试带答案解析
全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.日常生活中我们要关注自己的健康，下列对健康认识不正确的是（）A．身体是否健康B．心理是否健康C．社会适应能力是否强D．营养是否全面2.守护生命，首先要（）A．关注自己的身体B．掌握自救的知识C．养护自己的精神D．守护精神家园3.下列属于对生命负责的态度的是（）A．①②B．②③C．①②③D．①②③④4.下列各种生活方式中，不属于健康的生活方式的是（）A．烦恼时用摔打枕头的方式来发泄B．积极参加集体活动C．烦恼时吸少量的烟使自己平静下来D．平时坚持体育锻炼5.下列关于精神的说法错误的是（）A．精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神B．我们的精神发育，完全依赖物质的支持C．每个国家和民族都有着自己的精神史诗D．精神和肉体共同构成了人的生命6.作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到（）①在学习生活中注意劳逸结合②严厉打击侵犯未成年人的生命健康的行为③杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑④多学一些卫生保健方面的知识A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7.青少年应该选择健康的生活方式，下列属于健康生活方式的是（）A．学习劳累，喝咖啡或啤酒提神B．每天坚持玩网络游戏提升游戏等级C．心情烦闷时，写日记倾诉苦水D．天气炎热时，和小伙伴到池塘游泳8.2016年夏季降水较多，许多地方发生洪涝灾害。
作为中学生，洪水来了，下列自救方法中不可取的是() A．按预定路线向山坡、高地等处转移B．自身通过游泳转移C．爬上楼房高层、大树等处，等待救援D．利用船只、木排等做水上转移9.守护生命要求我们()①关心身体的状况，养成健康的生活方式②不做过激行为③掌握一些基本的自救自护方法④关注并养护我们的精神A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④10.日常生活中，每个人都难免会遇到一些突发性事件。
全国初一初中政治同步测试带答案解析
全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.人的成长是不断社会化的过程。
在社会生活中，我们通过学习①不断丰富知识②不断提高③不断增强规则意识④形成社会认可的思维和行为方式A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
下列对社会化的认识正确的( )A．社会化是大人的事，与初中生无关B．社会化只要在学校学习知识就可以了C．每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程D．社会化的过程不需要和他人交往3.在生活中，我们要养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为。
这有利于青少年（）①追求时尚②养成良好的行为习惯③塑造健康的人格④形成正确的价值观念A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.明代学者顾完成曾撰题一联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”有个青年模仿此联，写道：“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事天下事，不关我事！”据此回答下题。
【1】“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”这副对联告诉我们青少年要 ( )A．关心社会发展B．积极参加实践C．勤奋刻苦读书D．做事不分大小【2】“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事天下事，不关我事！”说明这位青年（）①不求上进，缺乏社会责任感②安于现状，不关注国家的前途和命运③缺乏回报社会的意识和亲社会行为④具有忧患意识，担心自己的前途和命运A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④5.我们的衣食佳行、学习和娱乐、生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
这说明 ( ) A．我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们B．我们每个人的存在和发展都与社会息息相关，不可分割C．我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束D．我们每个人都是自南人，都不受任何限制6.下列不属于亲社会行为的是（）A．近期我国与周边临海国家摩擦不断，爸爸非常关心B．哥哥积极参加无偿献血C．老师们认真学习“两会”精神D．学生王强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇”7.有人说“给”比“得”带来更多的愉快，这不是因为“给”是一种牺牲，而是因为通过“给”表现了他的生命力。
人教部编版初一政治上册同步练习题：第一课第二节 少年有梦
选择题青春是多梦的季节，我们青少年要敢于有梦、勇于追梦。
下面对梦想的理解，正确的是()①只要有梦想必定能实现②梦想是对生活的盼望，是人生的奋斗目标③树立远大的梦想，能使我们的青春焕发光彩④梦想是催人奋进的巨大动力A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对梦想的认识，根据所学，编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
梦想必须付出努力才有可能实现，而①观点绝对化，是错误的；②③④符合题意，所以正确答案选C。
选择题“中国梦……是我们这一代的，更是青年一代的”，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，这表明①有梦想就一定会有人生出彩的机会②少年的梦想与中国梦密不可分③我们共同享有同祖国一起进步的机会④中学生要努力实现自己的梦想，中国梦与中学生羌关A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对少年梦想的认识，题文中的观点强调了青年有梦对国家和民族的重要性，表明少年的梦想与中国梦密不可分，我们共同享有同祖国一起进步的机会，梦想只有付出努力才可能会有人生出彩的机会，①观点绝对化，是错误的；②③符合题意；④没有认识到少年梦想与中国梦的关系，是错误的，所以正确答案选C。
选择题中国科学院院士张存浩，他从青少年时代起为自己树立的最大科研人生梦想，就是报国，国家的需要就是他的研究方向。
他为国所需，数次改行，在艰苦条件下科研攻关，取得多项国际先进成果，荣获国家最高科学技术奖。
这给我们的启示是①青少年要勇担民族复兴大任②少年的梦想应与祖国的梦想紧密相连③梦想与人生目标是完全不同的两回事④从我做起，从现在做起，为追求人生的理想而努力奋斗A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】此题旨在考查学生对少年梦想的认识，对于启示类问题，从怎么做的角度回答。
全国初一初中政治同步测试带答案解析
全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.“世界上总有这么一个地方，在狂风肆虐的时候给我们以庇护，在心灵疲惫时，给我们以安慰。
我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方。
这就是家。
”下列关于家的说法正确的是（）①心灵的港湾②束缚我们的牢笼③生命的居所④身心的寄居所A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2.英国有句谚语：鸟自爱巢人爱家。
我们中国人也说：别人的金窝银窝，不如自己的草窝。
下列对家庭的认识正确的是（）A．只有按血缘关系才能组成家庭B．家庭实际上只是指我们居住的房屋C．家里有亲人，家中有亲情D．家庭是由婚姻关系结合成的亲属生活组织3.善孝为先，孝是做人的根本。
善事父母，家庭才能和睦，社会才能和谐。
某地开展了一系列以孝德建设为突破口的道德实践活动，“孝德红黑榜”、孝文化协会、“好媳妇”评选、“孝心进校园”、把孝写入村规民约、“孝亲”文化墙等等，都为弘扬孝道文化、营造孝老敬老风尚提供了实践“样板”。
之所以要提倡人们尽孝道，是因为（）①孝亲敬长是我们的天职②父母为子女付出很多，应当得到爱的回报③我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统④孝敬父母是子女应尽的法定义务，也是道德义务A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4.对下面系列漫画的认识，正确的是（）A．现在我们还小，等父母老了再孝敬B．父母抚养子女是应该的，子女不用回报C．子女要有感恩之心，应该孝敬父母D．子女要无条件地满足父母的一切要求5.下列典故中与右图这一事迹关联最高的是（）A．程门立雪B．岳母刺字C．管鲍之交D．亲尝汤药6.最近有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。
如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是( )A．专注国事，无暇父母B．遵纪守法，勤奋工作C．孝敬父母，常常回家D．逢年过节，多多寄钱7.电视剧《家有儿女》，让正在成长中的我们明白了在生活中亲子关系中的矛盾和冲突。
政治试题及答案初一
政治试题及答案初一一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国的根本政治制度是（）A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度2. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A. 国家B. 人民C. 政府D. 政党3. 我国公民的基本权利包括（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 以上都是4. 我国公民的基本义务包括（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的安全、荣誉和利益C. 依法纳税D. 以上都是5. 我国宪法规定的国家机构包括（）A. 国家主席B. 国务院C. 中央军事委员会D. 以上都是6. 我国宪法规定的国家机关之间的关系是（）A. 相互监督B. 相互独立C. 相互制约D. 以上都是7. 我国宪法规定的国家机关的组织原则是（）A. 民主集中制B. 集体领导制C. 个人负责制D. 以上都不是8. 我国宪法规定的国家机关的职权是（）A. 立法权B. 行政权C. 司法权D. 以上都是9. 我国宪法规定的国家机关的职责是（）A. 维护国家统一和民族团结B. 保障公民权利和自由C. 维护社会稳定和秩序D. 以上都是10. 我国宪法规定的国家机关的义务是（）A. 为人民服务B. 接受人民监督C. 依法行政D. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 我国宪法规定的国家机构包括（）A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 中央军事委员会D. 最高人民法院12. 我国宪法规定的国家机关的职权包括（）A. 制定和修改宪法B. 制定和修改法律C. 决定国家重大政策D. 决定国家预算和决算13. 我国宪法规定的国家机关的职责包括（）A. 维护国家主权和领土完整B. 保障公民权利和自由C. 维护社会稳定和秩序D. 促进经济发展和社会进步14. 我国宪法规定的国家机关的义务包括（）A. 为人民服务B. 接受人民监督C. 依法行政D. 保障国家安全15. 我国宪法规定的公民的基本权利包括（）A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 平等权三、判断题（每题2分，共10分）16. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。
七年级上册道德与法治同步答案
道德与法治七年级上册同步练习（含答案）1.1 中学序曲一、单选题1．进入初中，对同学们采说意味着一个新的起点，“新起点”主要指( )A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校2．下面属于我们中学生活新变化的是( )①学习科目增多了②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与④对自主管理的要求高⑤老师不再像小学里那样关心我们了A．③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．②③④3．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。
那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。
后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。
26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。
这说明( )①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界A．①②③B．①②④C．①②D．①③4．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是( )①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( ) A．小青：阳光灿烂，积极进取B．小华：学会学习，包容他人C．小强：坚持己见，特立独行D．小红：意志坚强，勇于探索二、简答题6．孙中山是我国伟大的革命先行者。
他的中学时代是在檀香山和香港度过的。
在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。
他常说：“学问、学问、不学不问怎能知!”“学而后知，知而后能仃，否则；怎么能够为国家所用呢！他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。
全国初一初中政治同步测试带答案解析
全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.初中阶段的学习内容包括________和________。
A．知识的获取优异的成绩单B．知识的获取各种能力的培养C．数理化知识各种能力的培养D．数理化知识学习态度2.下列对学习认识正确的是①学习是通过老师的指导掌握一定的知识、技能②学习表现为探究、发现、体验和感悟③学习就是学校中的课堂教学④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习A．①②③B．②③C．①③④D．②④3.我国自古就有“活到老，学到老”的名言，在知识爆炸性膨胀的今天，这一古老观念重新焕发出熠熠光彩，“活到老，学到老”要求我们树立A．终身学习的观念B．竞争与合作的观念C．乐于助人的观念D．注重实践的观念4.在当代，只有学习，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富，才能丰富和完善自己，享受现代文明。
从这个角度看①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习打开了生命的视窗③学习提升了我们的能力和智慧④在学习中，我们获得成长，服务社会A．①②③B．②③C．①③④D．①②③④5.下面对学习的理解不正确的是A．学习包括我们的所看、所听、所尝、所触、所做B．学习仅仅局限在学校C．学习伴随着我们的成长D．我们终生都在学习，终生都需要学习6.我国古代著名书法家王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。
没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。
王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。
这告诉我们A．学习就要连吃饭、走路都不放过B．学习需要遵守规则C．学习需要自觉、主动的态度D．学习需要从小时候开始7.在我们周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。
全国初一初中政治同步测试带答案解析
全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.七年级学生小峰学习刻苦，成绩优异。
然而，令他感到苦闷的是自己的个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。
你认为小峰应该①接纳自己的身材②积极主动和同学交往③发现自己的优点④只看到自己的优点，看不到自己的缺点A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③2.“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。
”这句话告诉我们的道理是A．外表上的特征是自己能够决定的B．要学会接纳自己，并努力做更好的自己C．外表对自己的人生很重要D．人们只能以消极的心态面对自己的外表3.“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分②欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采③学会扬长避短④夸大自己的长处，忽略自己的不足A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4.俗话说：“没有最好，只有更好。
”我们要做更好的自己需要①扬长避短②主动改正缺点③激发自己的潜能④为他人、为社会带来福祉A．①②③④B．①②④C．①③D．②③④5.下列哪些方法可以帮助我们激发潜能①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③改正自己的缺点④积极合作，与他人共同完成任务A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6.“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，所以我们①要坦然地接受自己的容貌与长相②要丰富自己的学识、智慧③要想方设法和明星一样漂亮④要保持乐观的心态A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7.培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。
”下列对欣赏自己理解错误的是A．既不是骄傲自大，也不是目中无人B．既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽C．是对自己的自我满足D．既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩8.展示自己的风采，做更好的自己，需要我们①发扬优点和长处，展现自己的才华②正视自己的不足，主动改正缺点③探索未知的自己，发掘自己的潜能④认识自己的优点，忽视自己的缺点A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④9.小勇说：“我有好多缺点，想要改正，却不知道怎么办……”他可以这样改正①具体描述自己的缺点②从最容易改正的缺点开始③及时肯定或奖励自己改正缺点的努力④请一个自己信任的人来协助⑤在公开场合做出改正缺点的承诺⑥运用自己以前改正缺点的成功经验A．①②③④⑤B．①②③④⑥C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥10.关于潜能，下列说法不正确的是A．潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性B．人的潜能是多方面的，每个人都可能具有不同的潜能C．只有伟人才能激发自己的潜能D．我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能二、探究题1.简答题初中生小丽的父母在城里打工，今年把小丽从老家转到城市学校读书，来到新的学校，原来乐观自信的小丽感到很自卑：别的同学都能够说出标准的普通话，而自己说的是方言；别的同学多才多艺、能歌善舞，而自己什么特长也没有；别的女生打扮时尚而自己太保守；她甚至觉得自己的名字也有些土气……(1)如果你是小丽的好朋友，你会对小丽说些什么？(2)小丽要想重新找回自信，她应该怎么做？2.简答题孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼，就向喜鹊诉苦：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多好听啊。
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全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.朋友和友谊是人生永恒的话题，下列对交朋友认识不正确的是()A．带给我们温暖，支持和力量B．让我们感受生活的美好C．伴我们同行D．会影响我们自主学习的时间2.有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”这启示我们（）A．近朱者赤，近墨者黑B．有困难时找朋友是唯一方式C．维持友谊可以牺牲原则D．朋友能给我们温暖、支持和力量3.升入初中后，小红从不主动与同学交往。
她感到越来越孤独，情绪波动很大，人际关系也很紧张，朋友越来越少。
下列说法正确的是()①小红存在青春期交友问题②小红的行为容易形成自我封闭的性格，影响正常的学习生活③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通④属于正常现象，不用采取任何措施A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④4.同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。
你会告诉她（）①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立②保持积极开放的心态，能分享快乐，才能被更多的人接纳③谨慎交友就是处处提防，时时小心④朋友在人生道路上的重要性A．①②③④B．①②C．①②④D．①③④5.“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。
”马克思这句名言主要告诉我们()A．男女同学交往要自然和适度B．要长期保持积极的情绪C．要克服闭锁心理,积极寻找朋友D．真诚与尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友情的基础6.毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”，这就告诉我们，真挚的友情应当建立在（）A．志同道合的基础上B．不怕牺牲的基础上C．真诚平等的基础上D．互帮互谅的基础上7.“患难之际见真情”是说 ( )A．只有患难时才可看出真情B．患难之际最能检验真情C．平时的友情不可靠D．平时的友情是虚伪的8.“友谊使欢乐倍增，使痛苦减半”；“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。
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全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.学习是个人成长的需要，它能使我们（）①掌握知识②发展智力③形成良好的品质④形成良好的个性A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②③2.我国著名数学家陈省身先生93岁生日时，还公布了他的最近研究成果。
他以此为乐，认为自己每天都在感受着最美的学问。
这给你的启示是A．人到老了才能有所发现，有所成就B．数学是折磨人的学科C．学习中有许多乐趣D．学习是件苦差事，90多岁还要研究3.下列行为符合终身学习理念的是A．活到老学到老B．学无止境C．温旧知新D．水滴石穿4.在当代，终身学习已成为人们的一种生活方式。
之所以要把学习作为我们的终身活动，是因为（）A．现代社会，科技发展日新月异，知识更新越来越快，单纯靠学校学习已不能满足人们的需要B．是国家提倡的，我们要积极执行C．学校学习已经学不到社会所需的知识D．活到老就要学到老5.一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。
可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。
雇主来了，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。
”木匠感到十分震惊：早知如此，我应该拿出最精湛的手艺，使用最好的材料……这则故事启示我们面对学习应该 ( )A．培养良好的学习习惯B．树立远大的理想C．树立主动的学习态度D．制订恰当的学习计划6.全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工，他自学成才，考上了北京大学。
回首自己的成长经历，张立勇说：“人在任何环境下，从任何起点学习都不晚。
”对此，下列说法不正确的是（）A．学习是成才的阶梯B．不断学习，不断进步，应是我们一生的追求C．逆境是成才的最佳环境D．成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗7.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要( )A．努力学习，掌握全部知识B．树立终生都要学习的观念C．抓住在学校学习的机会D．以学习知识为终生目标8.“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”。
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全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。
”这句话告诉我们的道理是（）A．只要正确认识自己,就能活得精彩B．人生的真正价值在于正确认识自我C．正确认识自己,才能创造精彩的人生D．只有自己才能解读人生,认识自己2.学会正确认识自己，是人生的一大智慧。
我们应该A．欣赏自我，不要被他人的评价左右B．找到自己的优势，塑造完美超人C．全面客观地认识自己，既要看到优点，也看到不足D．多看优点，不要太在意自己的缺点3.漫画《鸡贵有自知之明》，讽刺了一些人A．轻易地放弃目标B．不能够正确认识自己C．因为害怕失败而不敢尝试D．不善于通过实践挖掘潜能4.《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句，这句诗对我们个人成长的启示是（）①要看到梅与雪的差距②要看到别人的优点和长处③要看到梅与雪的共性④要正确地认识和评价自己A．②③B．①③C．②④D．①②5.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。
他是通过的途径认识自己。
（）A．他人评价B．自我观察C．集体舆论D．名师点评6.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有①读史书②照镜子③自我反思④倾听他人评价A．①③B．①④C．②③D．③④7.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（）A．要客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价B．要孤芳自赏，学会自我肯定C．角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D．只要找淮自己的位置，就能实现人生价值小静因为怕耽误学习拒绝参加班级组织的集体活动，班级里有一部分同学认为小静缺乏集体观念，不关心集体。
面对同学们的评价，小静应该（）①反思自己的行为，正视自己的问题②拒绝接受同学的批评，按照自己的意愿行事③反驳同学们的观点，坚持自己的行为④勇敢面对同学的评价，培养关爱集体的意识A．①②B．②③C．①④D．③④三、探究题1.丹丹在日记中写道:“今天的班会令我又忧又喜。
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全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.小品《不差钱》中有两句搞笑的台词：“人生最痛苦的事情是：人没了，钱还在”。
这主要表明了()①钱财乃身外之物，生命价值高于一切；②要珍惜生命；③生命诚可贵，钱财少不了；④钱不能万能的，但没钱万万不能A．①②B．②③C．②④D．①③2.对生命的正确认识是（）①生命是脆弱的，也是坚强的；②生命是高尚的、神圣的；③生命价值高于一切；④生命是短暂的，也是永恒的A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④3.下面漫画中摩托车驾驶员的行为（）A．有利于展示自己高超的驾驶技术B．会给自己和他人带来惬意和快乐C．能给自己和他人带来实惠和方便D．会危及自己和他人的生命安全4.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。
他对此举不以为意：又没发生地震，用得着那样瞎练吗?下列说法中，最能说服小强的是( )A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B．人们全都是为了自己活着C．无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值5.“仁者爱人”“推己及人”体现的情怀是（）A．欣赏他人B．珍惜自己及他人的生命C．自私自利D．害人害己6.我们敬畏生命应该是（）①发自内心的自愿选择；②被他人命令和强迫；③法律的规定；④道德的要求A．①②B．②④C．③④D．①④7.教育下边漫画中的那些人，我们应运用下面的哪些知识（）①随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境；②野生动物味道好，就是供人们食用的；③随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类自己；④生命之间应相互尊重，相互关爱A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8.下面漫画中这位少年（）①珍爱自己的生命，永不放弃生的希望；②在他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出了援助之手；③尊重.善待他人生命；④在为他人.为社会作贡献时，提升了自己生命的价值A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④9.陕西省第一家独立的民间动物保护救助站成立于数年前,救助站负责人代淑清放弃了自己经营的自行车配件生意，建立起了“流浪狗之家”,数年的时间里，收留了近200只流浪狗。
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全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.“豆芽儿菜”、“小胖墩”……这些词语常用来形容青少年的身体状况。
这警示我们要加强（）A．身体锻炼B．营养搭配C．礼貌教育D．智力开发2.下列行为中，符合爱护身体要求的是（）①认真做眼保健操②坚持每天锻炼一个小时③不做伤害身体的危险动作④生病的时候不乱服用药物A．①②③④B．②③C．③④D．①④3.几个学生一起议论学校的安全教育，你赞同的观点是（）A．学校应该以学习为主，开展安全教育没必要B．我们学校是新建的大楼，不会有什么安全隐患C．很多学校的安全事故多是由马虎大意引起的D．学习使用灭火器材的时候，大家都觉得很好玩4.中学生小王放学回家的路上，突然发现一个小孩儿掉进水里。
不会游泳的小王没有立即跳下去救人，而是向路人呼救，并拨打“110”报警电话。
小王的做法（）A．只顾及自己的生命，不关爱他人的生命B．没有根据实际情况采取最佳的应对措施C．属于侵犯落水小孩儿生命健康权的行为D．既保护了自己的生命健康，也关爱了他人的生命健康5.对传统文化的看法正确的是（）A．历史文化典籍是传统文化的核心内容B．弘扬传统文化，建设民族精神家园C．传统文化已失去价值，是应该抛弃的D．传统文化的价值在国外不被认可和接受二、探究题小明有一本成长日记，用以记录自己成长过程中的点点滴滴。
下面是他近期记录的生活中遇到的困惑，请提出你的建议。
最近发现周围有些同学在偷偷吸烟，觉得他们很“酷”，自己也很想吸一口。
但学校规定禁止中学生在校内外吸烟。
我该怎样战胜自己呢？三、辨析题辨析题：我们的精神发育完全受物质生活条件和外部环境的制约。
上述观点是否正确？简单谈谈理由。
全国初一初中政治同步测试答案及解析一、单选题1.“豆芽儿菜”、“小胖墩”……这些词语常用来形容青少年的身体状况。
这警示我们要加强（）A．身体锻炼B．营养搭配C．礼貌教育D．智力开发【答案】A【解析】依据题文描述，“豆芽儿菜”、“小胖墩”等，这是在说现在的孩子身体状况偏差的现象，这样的身体素质不利于祖国的未来发展，给未成年人带来压力。
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全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.古人云：“教学相长。
”对此理解正确的有( )①我们在学习的过程中需要老师的引领②我们的学习离不开老师的指导③老师通过“教”而促进自身的“学”④我们与老师交流互动，促进老师更好地“教”A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④2.“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。
”当你面对老师的批评时，应该①虚心接受，有错即改②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老师，聆听教诲A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3.下列对“亦师亦友”理解最为准确的是( )A．老师有时候是师长，有时候是朋友B．老师在校时是师长，离校后是朋友C．老师既是我们学习的合作者、引导者和参与者，也是我们生活娱乐时的朋友D．师生绝对平等，没有隔阂4.小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想，主要是因为，在小辉看来语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。
小辉的故事给我们的启示是①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展②要知师、信师、爱师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系③要主动并善于与老师沟通④要改变对老师角色的认识A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④5.“尊师重教是国家、民族文明的重要标志。
”以下同学的做法属于尊重老师的是( )A．小明写随笔从来都是敷衍了事，对老师的评语看也不看B．小红的数学老师是刚毕业的大学生，讲课没经验，每次上数学课，小红都看课外书C．小楠上课不听讲，与同学说话，老师批评他，他还非常不满D．小刚每次向老师请教完问题，都会说声“谢谢”6.下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（）A．不要太在意老师的表扬和批评B．要正确对待老师的表扬和批评C．老师的表扬都能提高学生成绩D．老师的批评会使学生成绩下降7.当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该①有意疏远老师，避免再次发生误会②选择恰当的机会，主动解释清楚③铭记在心，借机批驳老师④学会从老师的角度想一想A．①③B．②③④C．②④D．①②④8.小强上课时喜欢和同学说悄悄话，经常受到老师的批评，总想寻机报复老师。
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全国初一初中政治同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.自信是指（）A．没有自卑心理B．深信自己一定能实现所追求的目标C．自负和自卑的心理D．所有的事都是自己做2.“我能行”体现了自信的心理，下面对“我能行”理解错误的是（）A．相信自己行B．把“我不行”变成“我能行”C．别人行，我也行D．别人都不行，只有我行3.下列语句能够体现自信的是（）①愚公移山②三人行必有我师③井底之蛙④天生我材必有用A．②③B．①③C．①②D．①④4.自负与自信有本质区别，自负与自信的区别是（）①自信的人能够实事求是地看待自己，只能看到自己的优点②自负的人既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点③一个自信的人所追求的目标是真实的④自负者追求的目标根本不可能达到A．①③B．②③C．①②D．③④5.2015元旦来临之际，老师让几个男生跳舞，问几个男生，“你们行吗?”这几个男生大声回答：“我们能行！”这种心理属于（）A．自卑B．自信C．自傲D．自负6.小静因为自己身材不好，感觉十分苦恼，为此，轻视自己，往往看不到自己的其他方面的能力，可以看出，小静的心理属于（）A．羡慕心理B．自卑心理C．自信心理D．自负心理7.2014年9月12日晚，“欢乐潇湘”大型群众文艺汇演决赛株洲专场亮相湖南大剧院。
微诗剧《有爱的小屋》，由残疾人演出发生在残疾人身上的真实故事，其展现的阳光和自信感染了现场的观众。
残疾人能够感染现场观众，是因为他们（）①在思想上相信“我能行”②轻视自己，往往看不到自己的能力③情感上体验“我能行”④看不起别人，自以为是A．①②B．②④C．①③D．③④8.不自信的人，要么自己看不起自己，要么很自大，下列行为属于不自信的是（）A．遇到困难，努力客服B．数学成绩差，但是一定能迎头赶上C．平时不需复习，考试一定能考好D．运动会比赛中坚信我能行9.小凡今年七年级，最近他的爸爸妈妈非常着急，因为孩子的成绩越来越糟糕，已经名列班级倒数。
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初一政治《品味生活》练习题一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。
)1.情趣产生的基础是( )A.日常生活B.兴趣C.劳动生活D.家庭环境2.在下列现象中，属于高雅生活情趣的是( )A.非法集邮B.通宵打游戏机C.书法、打球、登山D.聚众赌博3.我国有位著名的摄影家患了高血压病，行走不便，但他坚持每天去公园散步，驻足于金鱼池边观察金鱼沉浮嬉戏，还把金鱼的美丽游姿拍摄下来。
久而久之，他不仅增添了高雅的生活情趣，而且病情大大减轻。
他重新拿起摄像机创作了不少优秀的作品，给自己和他人带来了美好的享受。
这说明高雅的生活情趣( )A.可以医治百病B.有益于个人的身心健康C.有利于开阔眼界和开发智力D.能使人提高道德和文化修养4.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想，情感和事件;它会教导你尊重别人和自己;它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
”这段话说明了( )A.读书可以帮助人做到一切B.读书可以被别人尊重C.读书可以自我夸耀D.读书有助于提高道德和文化修养5.小民上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。
在好奇心的驱动下，他打开了网页，从此，黄色内容影响了他的学习，并使他最终走向了犯罪。
该事例说明( )A.好奇心是魔鬼，不能要B.我们不该对新鲜的事物好奇C.好奇心不是错，关键是要培养正确的好奇心，要有是非观念D. 好奇心是走向犯罪的根6.“即使是生活中最黑暗的时刻，也一样能找到心灵的安慰，从周围的一切，从点燃黎明那一丝微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律，从那辉煌的文章宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。
”这段话说明( )A.生活处处有情趣，情趣是多种多样的B.情趣就是欣赏自然界的美景C.每天工作很辛苦，应该花点儿时间去周围的大自然看看D.人要满足于眼前的一切，在黑暗中，多想想好的方面7.爱美之心，人皆有之，更何况青春期的中学生呢?但许多学生追求怪异发型、奇装异服，有的男生甚至吸烟打牌。
他们所表现出来的生活情趣是( )A.高雅的生活情趣B.庸俗的生活情趣C.有强烈的好奇心和上进心D.以陶冶高雅情趣为起点的兴趣8.陶冶高雅情趣的重要条件是( )A.培养正当的兴趣爱好B.丰富文化生活C.积极参加集体活动D.保持乐观、幽默的生活态度9. 班上的生活委员，常常帮助做值日的同学打扫卫生，检查环境，为大家服务。
生活委员的情趣表现为( )A. 乐于帮助他人，体现美丽的心灵B.热爱劳动，什么事都愿意干C. 是庸俗的，想尝试成功的喜悦D.喜欢表现自己，希望得到他人的称赞10.驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士，用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动，克服了孤岛上难熬的寂寞，使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。
这表明( )①情趣可以调节生活②情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独③情趣可以让生活充满快乐④情趣是没有办法的选择A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.一次胡适应邀到某大学讲演，他边讲边在黑板上写下要点。
他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”，“孟说”，“孙说”。
最后，他发表自己的见解，在黑板上写的是“胡说”。
这个故事告诉我们( )A.胡适是一个有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣B.有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带来快乐C.人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣D.以上都对二、非选择题12.一个酷爱足球运动的人这样形容他在踢球时的情绪感受：“那是一种行云流水的境界，我已忘掉了观众，也忘掉了自己，我只知道自己在踢足球，但对球已没有一般的感知，此时仿佛全世界都与我无关，我可以尽情挥洒。
”(1)以上反映了这位“酷爱足球运动的人”什么样的情感体验?(2)分析一下，这种情趣与什么有关?13.青少年时代的周恩来学习十分认真。
他在南开中学读书的时候，有一次，校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么”?其回答各不相同，有的回答为了发财;有的回答为了帮助父母记账。
这时，周恩来霍然而起，朗声作答：“为中华崛起而读书”。
结合所学知识，回答以下问题：(1)在周恩来身上，具有一种什么情感?(2)你在日常生活、学习、工作中是如何丰富和增进这种情感的?14.在日常生活中，你经常会耳闻目睹下面的行为。
●小琪特别喜欢漫画。
有一次在学校图书馆看借阅的书时，她发现其中有自己特别喜欢的漫画，便趁别人不注意，悄悄地撕下来，带回家了。
●小民近来迷上了网吧游戏，常常一放学就准备好钱，跑到网吧去玩，一玩就是三、四个小时。
没有钱时就对爸爸说要买书，骗钱去玩。
由于迷恋网上游戏，成绩直线下降。
●中学生小王，喜欢看一些不健康的影视录像，开一些无聊的玩笑。
●小张学校附近有家盲人工厂，他发现这家工厂的盲人叔叔和阿姨常因无人引导，在过马路时很危险，于是他每天放学就主动扶他们过马路，并乐此不疲。
请你来回答：(1)以上的行为哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它们在生活中会有什么影响?(2)你追求什么样的生活情趣?怎样培养这样的生活情趣呢?试举一例来说明。
参考答案一、选择题题号123456答案BCBDCA题号7891011答案BDAAB二、非选择题12.(1)积极的情绪(或情绪高涨)。
(2)这种情趣与兴趣有关，反映了他“酷爱足球”的兴趣和志向。
13.(1)热爱祖国的情感，是一种高尚的爱国情操。
(2)在读书、听广播、看电影、参观、调查、访问等活动中，努力学习自己祖国的历史、文化等，以丰富自己的爱国情感。
其次，要善于利用创设的情境(如班会、故事会、音乐会、升旗仪式等)来陶冶爱国情操。
最后，在报国的实际行动中(如参加志愿者服务等)增进爱国情感。
14.(1)①小张的行为属于高雅的生活情趣，小琪、小民、小王三人的行为属于庸俗的生活情趣。
②高雅的情趣有着重要有利于身心健康，有利于开拓眼界、开发智力，有利于事业的成功等。
庸俗的生活情趣不利于学生的身心健康，不利于学生的学习。
(2)①我要陶冶高雅的生活情趣。
②培养正当的兴趣、爱好，是陶冶高雅生活情趣的起点;丰富文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径;积极参加集体活动，是陶冶高雅生活情趣的有力保证;乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件(可以有多种答案)。
③举例略。
初一政治《做情绪的主人》练习题一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。
)1.平日里，当我们得到老师的表扬时会非常高兴，当学习退步时会感到忧愁，看到令人气愤的事情时会愤怒。
这种高兴、忧愁、愤怒的感受，都叫做( )A.性格B.情绪C.意志D.内心需要2.人的情绪有多种类型，其中最常见的是( )A.喜、怒、哀、乐B.惊喜、悲愤C. 喜、怒、哀、惧D.百感交集3.对情绪认识正确的是( )A. 人有喜、怒、哀、惧的情绪，所以情绪不可调适B.情绪与个人态度紧密相连，可以通过改变态度来调控自己的情绪C.情绪只能给人带来烦恼，所以我们要调适D.情绪就像“神奇果”，会给生活带来灾难，我们是无法改变它的4.小明和小强都是乒乓球队员，平日里他们技术相当，但每次比赛时，小明都紧张、害怕，而小强总是信心百倍，因此结果总是小强胜过小明。
这表明( )A.胜败完全在于技术B.成功的重要条件是要有积极的情绪C. 情绪胜过技术D.每到比赛，人都会产生消极情绪5.当处于苦闷、烦恼时，做一些平时最感兴趣的事，就可从消极的情绪中解脱出来。
这种调控情绪的方法是( )A.转移注意力B.自我暗示C.自我激励D.升华6.当人在很气愤时，用力地捶打枕头，这种调控情绪的方法是( )A.转移注意力B.合理发泄C.理智控制D.自我暗示7.当你在考场上感到紧张时，可以反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。
”这种控制不良情绪的方法叫( )A.合理发泄B.自我解嘲C.心理换位D.自我暗示8.“我真的很不错!我真的很不错!”为了排解考生过于紧张不安的情绪，轻松面对考试，某市教育部门想出新点子：通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。
此举受到考生、家长的普遍欢迎。
这一调节情绪的方法是( )A.自我激励B.改变环境C.合理发泄D.心理换位9.“笑一笑，十年少;愁一愁，白了头。
”这说明人的不同情绪会( )A.对人的智力发展产生影响B.对人的健康发展产生影响C.对人的一切产生影响D.对人正常水平的发挥产生影响10.对于适应新的学习环境，下列做法不正确的是( )A.积极参加各项集体活动，展示自我B.通过写日记的形式，调节情绪，排解烦恼C.主动向老师和同学请教，学会主动学习D.面对同学的竞争，感到压力很大，消沉下去11.乐观向上的生活态度可以使人( )①不因困难而烦恼②不因逆境而气馁③精神抖擞、知难而进、搏击风浪④更好地发挥自己的聪明才智，创造业绩，增加人生的欢乐A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、非选择题12.【情境分析】在生活中，人们在认识与处理各种事物时，就会表现出对于该事物的赞成和反对、积极与消极的态度，同时也会表现出相应的情绪。
请你根据自己的情绪体验，用恰当的语言表达自己的情绪。
(1)当你取得好成绩时，你会感到。
(2)当你终于把所有的作业都做完了，你会感到。
(3)当你的好朋友误解你时，你会感到。
(4)早读课上，当老师突然宣布要默写英语单词时，而你又没复习，你会感到。
(5)当同学把你刚刚打扫的教室弄脏时，你会感到。
13.【各抒己见】面对只有半杯水，有的人会说：“可惜只有半杯水了!”而有的人却说：“啊，还有半杯水!”以上两个人的情绪有什么不同?两种不同的情绪与什么有关呢?14.【探究实践】●杭州西湖边一家储蓄所有一条“奇怪”的规定：情绪不好，暂缓上岗。
●儿子即将离家求学，父亲告诫他：到了外边与人交往时要情绪平和，一旦要发怒，自己在心里从1数到10。
阅读上述材料，联系所学知识回答：⑴储蓄所的规定和父亲的告诫对吗?为什么?⑵从你回答的上述道理看，我们应该怎样对待情绪呢?请你提供2～3个方法。
⑶在你提供的以上几个方法中，哪一个是你用得最多的?请你举一个事例。
参考答案一、选择题题号123456答案BCBBAB题号7891011答案DABDD二、非选择题12.(1)高兴、自豪、喜悦、愉快等。
(2)轻松、愉快、高兴等。
(3)委屈、后悔、可惜、烦闷等。
(4)害怕、担心、紧张、焦虑等(5)气愤、恼火、愤怒、怨恨等。
13.前者是消极的情绪，后者是积极情绪。
两种不同的情绪与个人是否热爱生活、是否有乐观的生活态度有关，也与个人的志向、胸怀度量等相关。
14.⑴对。
因为在强烈的消极情绪状态下，人的判断力和分析力就会下降，容易失去理智和自制力，难以发挥正常水平，甚至做出一些事后连自己也觉得反常、不可思议的举动。