河北省沧州市孟村回族自治县初一上学期语文期末考试模拟卷Ⅱ

河北省沧州市孟村回族自治县初一上学期语文期末考试模拟卷Ⅱ
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（）
A . 惬意（qiè）泠泠淙淙（cóng）
B . 孕育(yùn)仙山琼阁（qiónɡ ）
C . 地壳(ké)消声匿迹（nì ）
D . 恣睢(suī)分道扬镳（biāo）
2. （2分） (2017七下·兰陵期中) 下列词语中有错别字的一项是（）
A . 谣言高粱门槛微不足道
B . 屏障取缔迭起锲而不舍
C . 烦琐草率丰饶心不在焉
D . 深宵默契烦燥大庭广众
3. （2分） (2017七上·临沂月考) 下列句子中，划线的词语使用正确的一项是（）
A . 花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。

B . 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境的关系，实现可持续发展。

C . 那个小伙子穿着新衣服，显得花枝招展的。

D . 在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。

4. （2分）下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是（）
①那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

②他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。

③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

④乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

A . ①夸张②反复③比喻④比喻
B . ①比喻②反复③拟人④排比
C . ①比喻②夸张③拟人④排比
D . ①夸张②夸张③比喻④比喻
5. （2分）下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）
A . 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

B . 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，有担当，国家才有前途，民族才有希望。

C . 随着近年来草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。

D . 我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。

6. （2分）下列各句中，表达得体的一项是（）
A . 晓东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。

”
B . 小明到同学家做客，离开时说：“今日做客寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
C . 小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？”
D . 下楼时，小龙被别人踩了一脚，生气地说：“你走路不长眼呀，差点把我踩伤了！”
二、默写 (共1题；共10分)
7. （10分）(2019·徐州模拟) 古诗文默写。

（1） ________，归雁入胡天。

（2）长风破浪会有时，________。

（3） ________？曹刘。

________。

（4）无可奈何花落去，________。

（5） ________，________，________。

此之谓大丈夫。

（6）《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是________，________。

三、综合性学习 (共1题；共15分)
8. （15分）《朗读者》作为众多综艺节目中的一股清流已经流淌了好多时日。

主词人董卿说：朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。

（1）遇见是一种的缘分，阅读中你也一定遇见过让你怦然心动甚至改变你一生的一句话，请把这句话写下来，并用简练的语言说说当时的感受。

（要求50字左右）
（2）学校准备开展以“读美文，品人生”为主题的活动，你的好朋友佳佳很想参加，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁的语言劝说她参加这次活动。

（3）《朗读者》第二期的主题词是“陪伴”，假如你是主持人请写一段开场白。

（至少用一种修辞，50字左右）
四、诗歌鉴赏 (共1题；共4分)
9. （4分） (2020八下·台州月考) 古诗词阅读。

忆江南
白居易
江南忆，最忆是杭州。

山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，
何日更重游？
梦江南(其一)
皇甫松
兰烬注落，屏上暗红蕉。

闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。

人语驿边桥。

【注释】（兰烬)香油灯结的灯花。

两首词描写了不同季节的江南景物，《忆江南》写的是________季，《梦江南》写的是初夏时节；《忆江南》直接抒发了对江南的怀念之情，而《梦江南》则通过“兰烬落”“ ________”“ ________”等内容抒发了________的情感。

五、文言文阅读 (共1题；共24分)
10. （24分）文言文阅读。

伤仲永
金溪民方仲永, 世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉，借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

（1）找出文段中的一个通假字，并注音释义。

________ 通________ 注音：________ 释义：________
（2）解释词语。

①传一乡秀才观之
②指物作诗立就
③其文理皆有可观者
④或以钱币乞之
（3）翻译下列句子
①其诗以养父母、收族为意。

②邑人奇之，稍稍宾客其父。

（4）开头介绍方仲永的身世，意在突出什么？
（5）联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？
六、现代文阅读 (共2题；共40分)
11. （20分）阅读下面的文章，完成各题
天空没有多余的星星
①李忠义是一个工人。

②他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。

他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。

个子不高，头发有些发白，
近乎丑陋的脸上还有一块疤。

因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。

李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。

技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。

他眼里总有活儿。

夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。

冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。

每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。

③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。

④别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。

一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。

工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。

⑤大凡地位卑微的人头就扬不起来，位尊显贵的人头就低不下去。

李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。

他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。

一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。

电影又重新放映，场内响起掌声。

⑥可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。

一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。

⑦送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。

悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。

李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。

⑧他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。

李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。

⑨天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。

⑩天空没有多余的星星。

（1）文章③④⑤段写了李忠义做的哪几件小事？(用简洁的语言概括)
（2）如何理解第⑦段画线句子的深层含义？
（3）为什么作者说李忠义在工友心中，“就是一座山、一条河”？
（4）你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的？
12. （20分）阅读下面的文字。

完成题。

演奏快乐
①曾经有人对我说过：“听说，摩天轮的每个格子里都装满了幸福。

在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许
的快乐？那么，幸福为什么离我如此遥远？”我对这个人说：“既然想要幸福快乐，为什么只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番？只有真正体验过的人，才会感悟到幸福与快乐……”
②的确，快乐的人是会演奏快乐的。

③演奏快乐，就是品位快乐。

不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。

眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。

④演奏快乐，就是留住快乐。

流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。

快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。

试图留住这些快乐，学会将快乐延续。

那么，快乐的天使终将降临在你的身上。

⑤演奏快乐，就是寻找快乐。

童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩儿出许多花样；一张纸能让我们折出各式各样的图案；一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋；一盒火柴能让我们摆出各种图案；一只蚂蚁能让我们捉弄半天…… 那时的我们有什么忧郁？有什么烦恼？那时的我们总是寻找快乐，沉浸在快乐的梦幻里。

现在为什么不能？考试没考好会难过很长的时间，比赛失利了会不停地责怪自己，恋人离开了会惆怅得难以自拔，工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价？在历经沧桑，饱受岁月的洗礼之后，那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。

万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。

要相信，仰起头，就有蓝天！
⑥你是否还在仰望摩天轮，期盼些许的快乐？不妨亲自去坐一下吧。

独自转动的摩天轮，会带你领略你所想不到的快乐！快拿起你心爱的乐器，从现在起，用你的心灵去演奏快乐。

相信你能演奏出无比精彩的乐章！
⑦相信，快乐的乐曲可以演奏到地老天荒！
（1）本文的中心论点是什么？请用原文回答。

（2）综观全文，作者开篇和结尾都写了摩天轮，简要分析作者写摩天轮有什么作用？
（3）请谈谈你对全文最后一个句子的理解。

（4）你会演奏快乐吗？请联系生活实际说说你是怎样演凑快乐的？
七、作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2017七上·宁河月考) 题目：初识的中学生活
要求：①刚刚进入中学，写出你感触最深的人或事；②要有真情实感；③字数：不少于600字。

参考答案
一、选择题 (共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、默写 (共1题；共10分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
三、综合性学习 (共1题；共15分)
8-1、
8-2、
8-3、
四、诗歌鉴赏 (共1题；共4分)
9-1、
五、文言文阅读 (共1题；共24分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
六、现代文阅读 (共2题；共40分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
七、作文 (共1题；共5分)
13-1、。