生物期末试题4
济南版七年级上册生物期末试题含答案(共4套)
济南版七年级生物期末试题含答案（共4套）（NO1）第I卷选择题一、选择题：（本大题共30小题，每小题只有一个最佳答案，每题2分，共60分）1.生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸2.用显微镜观察洋葱表皮时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是（）A．10X，10X B．5X，10X C．15X，10X D．5X，40X3.观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）上。
A.物镜 B.目镜 C.装片 D.反光镜4.组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是（） A. 组织 B.器官C.细胞 D. 系统5.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞。
在这一生理活动中起重要作用的是细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜 C.细胞质D.细胞核6.切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（） A.细胞质 B.液泡 C.细胞液 D.细胞核7.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞的分裂、生长和分化8. 把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．机械组织9. 羊和青草的结构层次的不同是青草没有（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统10.养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。
与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是：①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水A. ⑤⑥③②①④B. ⑥①②③④⑤C.④③②①⑥⑤D. ①②③④⑥⑤11.显微镜观察下列哪一种材料时，能在细胞内找到叶绿体（）A．西红柿果肉细胞B青椒果肉细胞C．洋葱根尖细胞D．小肠绒毛细胞12.在适宜的温度下，完全浸没在水中的种子不能萌发的主要原因（）A．水分过多B缺乏充足的氧气 C水中没有氧气 D 种子容易腐烂13.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。
【人教版】七年级上学期生物《期末考试试题》及答案解析
一、选择题
1.2017年5月14日至15日，”一带一路”，国际合作高峰论坛在北京隆重举行．北京属于下列哪种生态系统（ ）
A.森林生态系统B.海洋生态系统C.城市生态系统D.草原生态系统
【答案】C
【解析】
北京市植物的种类和数量少，消费者主要是人类。由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题，在该生态系统中人类起着重要的支配作用，这是城市生态系统的特点，所以北京市属于城市生态系统。
A. 阳光B. 温度
C. 土壤D. 空气
3.使用光学显微镜时，在视野中看到的物像是”d”，那么玻片标本上实际写的字母是（ ）
A. dB. pC. qD. b
4.植物的生长需要多种无机盐，其中含量最多的是 （ ）
A. 氮 、磷、钾B. 氮 、铁、钾
C. 氮 、磷、钼D. 磷、钾 、硼
5.吃桔子时，剥掉的桔子皮主要由哪种组织构成（ ）
A. 神经组织B. 上皮组织C. 肌肉组织D. 保护组织
18.小麦能制造出有机物（主要是淀粉）的生理过程是（ ）
A. 吸收作用B. 光合作用C. 呼吸作用D. 蒸腾作用
19.养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有”绿膜”，水会变成绿色，这是由于长出了（ ）
A. 藻类植物B. 葫芦藓C. 叶原体D. 蕨类植物
（1）以上提到的生态系统类型是_____，有_____之称．
（2）该生态系统分布在什么地区？动植物种类怎样？_____．
A、较湿润，稀少 B、较干燥，稀少 C、较湿润，繁多 D、较干燥，繁多
（3）该生态系统遭到破坏，主要是由_____造成
（4）该生态系统遭到严重破坏后，会影响那些生态系统？为什么？_____．
8.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。植物万千枝条及绿叶，是由哪一结构发育而来
湛江市重点中学市联考2019-2020学年生物八上期末模拟学业水平测试试题(4)
湛江市重点中学市联考2019-2020学年生物八上期末模拟学业水平测试试题(4)一、选择题1．下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是A．生物多样性是指生物种类的多样性B．生物的多样性是指生物数量的多样性C．一种生物的减少或灭绝不可能对整个生态系统有影响D．保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性2．下例有关骨骼肌对骨的作用的说法，正确的是A．骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨 B．骨骼肌不能牵拉骨，又不能推开骨C．骨骼肌不能牵拉骨，只能推开骨 D．骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨3．根据营养方式的不同，细菌细胞和植物细胞在结构上主要的不同点是细菌细胞( )A．没有成形的细胞核 B．没有细胞膜C．没有细胞壁 D．没有叶绿体4．下列动物不属于鱼类的是（）A．鲨鱼 B．鳕鱼 C．鲐鱼 D．鲍鱼5．动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（）A.蚊叮咬人B.雌蛾释放性外激素C.黑长尾猴不同的叫声D.蜜蜂的圆形舞6．下列生物中，都属于无脊椎动物的一组是A．蚊子、蚯蚓、蜈蚣 B．家鸽、壁虎、青蛙C．鲫鱼、家兔、螳螂 D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼7．下表各选项中概念之间的关系与右图不相符的是A．A B．B C．C D．D8．爬行类动物体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵具硬壳．下列动物属于爬行类的是( ) A．蜈蚣 B．乌鱼 C．鹌鹑 D．蜥蜴9．下列选项中，不属于生物入侵的是( )A．我国从国外引进水葫芦，目的是用它来净化污水B．英国家兔被带入澳大利亚饲养后，流窜为野兔C．角马从坦桑尼亚的塞伦盖地保护区迁徙到肯尼亚的马赛马拉国家公园D．一种原产于南美洲的柑橘悄悄地在我国南方某些沿海地区登陆10．汶川大地震破坏了四川卧龙大熊猫基地。
为保护大熊猫，最好的营救措施是（）A．自然流放到森林中 B．移入其他大熊猫基地C．转移到农家保护 D．移入裸子植物园11．马和兔中虽然差别比较大，但它们在分类上却同属于一个（）A．科 B．属 C．纲 D．目12．东北虎、大熊猫、藏羚羊等都属于我国非常珍稀的一级保护动物，它们数量稀少的原因多种多样，下面关于东北虎数量稀少原因的描述不准确的一项是（）A．繁殖力低下 B．全球气候变暖C．生态环境被破坏 D．食物缺乏和人为猎捕13．下列动物所属类群从简单到复杂的顺序是①蝗虫②蛔虫③水螅④沙蚕⑤青蛙⑥金鱼A．③①②④⑥⑤ B．③①④②⑥⑤ C．③②①④⑥⑤ D．③②④①⑥⑤14．如图是豆目的部分分类图解，正确的是（）A．图中最小的分类等级是“目”B．菜豆所处的分类等级是“种”C．蝶形花科包含的植物种类比菜豆属少D．菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢的亲缘关系远15．图是分类等级示意图，以下说法正确的是A．猫和虎同属于猫科B．图中分类单位最大的是科C．狮和狗没有任何亲缘关系D．狼和狗是在属的分类单位上区分的16．我国建立了许多自然保护区，下列关于建立自然保护区的意义的叙述不正确的是（）A．为了在保护区内创造新物种B．保护代表不同地带的生态系统C．保护珍稀动植物资源D．保护动物的栖息地17．在下列动物中体温能够保持恒定的是（）A．鱼类 B．爬行动物 C．两栖动物 D．哺乳动物18．下列哪一项不是生物多样性所包括的内容（）A．遗传多样性 B．物种多样性 C．环境多样性 D．生态系统多样性19．绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误．．的是（）A．海带、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．肾蕨可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物20．中秋节，小明随父母去吃海鲜，请你从服务员给出的下列海产品中，找出属于甲壳动物的选项（）A．海葵 B．虾 C．甲鱼 D．河蚌二、填空题21．在脊椎动物中，属于恒温动物的是____________ 类和 _________类动物。
山东大学生物化学期末试题4答案
生物化学试题（4）一、名词解释（20）1、差向异构体:两个单糖仅仅在一个手性碳原子上构型不同的，互称为差向异构体。
2、限制性内切酶:一种在特殊核甘酸序列处水解双链DNA的内切酶。
Ⅰ型限制性内切酶既能催化宿主DNA 的甲基化，又催化非甲基化的DNA的水解；而Ⅱ型限制性内切酶只催化非甲基化的DNA的水解。
3、等电聚焦电泳:等电聚焦电泳是一种自由界面电泳，在外电场的作用下各种蛋白质将移向并聚焦（停留）在等于其等电点的PH处，形成一个很窄的区带的一种电泳技术。
3、增色效应和减色效应:增色效应：当双螺旋DNA熔解（解链）时，260nm处紫外吸收增加的现象。
减色效应：随着核酸复性，紫外吸收降低的现象。
4、变性和复性:（蛋白质）变性：生物大分子的天然构象遭到破坏导致其生物活性丧失的现象。
蛋白质在受到光照，热，有机溶济以及一些变性济的作用时，次级键受到破坏，导致天然构象的破坏，使蛋白质的生物活性丧失。
复性：在一定的条件下，变性的生物大分子恢复成具有生物活性的天然构象的现象。
5、蛋白质结构域:在蛋白质的三级结构内的独立折叠单元。
结构域通常都是几个超二级结构单元的组合。
6、酶转换数：是一个动力学常数，是在底物处于饱和状态下一个酶（或一个酶活性部位）催化一个反应有多快的测量。
催化常数等于最大反应速度除以总的酶浓度（υmax/[E]total）。
或是每摩酶活性部位每秒钟转化为产物的底物的量（摩[尔]）。
7、Edman降解:Edman化学降解法是Edman P1950年提出的，最初用于N-末端分析，称之为PITC法。
8、超二级结构：在蛋白质分子中特别是球状蛋白质中经常可以看到若干相邻的二级结构元件（主要是alpha螺旋和beta 折叠）组合在一起，彼此相互作用，形成种类不多的，有规则的二级结构组合或者二级结构串，在多种蛋白质中充当三级结构的构建，称之为超二级结构。
9、酸败：天然油脂长时间暴露在空气中会产生难闻的气味，这种现象为酸败。
山东省烟台市2019-2020学年生物八上期末模拟教学质量检测试题(4)
山东省烟台市2019-2020学年生物八上期末模拟教学质量检测试题(4)一、选择题1．有关我国动物资源及其保护的表述，不正确的一项是（）A．我国有许多闻名世界的特产珍稀动物如：白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、金丝猴、褐马鸡等B．保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略采取保护措施C．为了更好的保护动物的多样性，应把所有濒危的动物种类转移到动物园里饲养和繁殖D．动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理2．下面对骨骼肌的叙述中不正确的是（）A．骨骼肌受到刺激后都能收缩B．在体内，骨骼肌受神经系统的控制C．骨骼肌的两端分别固着在同一骨上D．一块骨骼肌至少跨过一个关节3．下列动物全是软体动物的是（）A．河蚌、蚯蚓、蜗牛 B．田螺、河蚌、蚯蚓 C．乌贼、水螅、蛔虫 D．河蚌、田螺、石鳖4．我国农村制造沼气利用的微生物是（）A．乳酸菌 B．甲烷菌 C．大肠杆菌 D．黄色短杆菌5．下列对有关动物的描述，不正确的是（）A．软体动物大多具有贝壳B．家兔的身体中肌肉最发达的部位是后肢C．鸟类的身体大都呈现流线型，是恒温动物D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物6．下列鱼类的特征中，与其水生生活没有直接关系的是A.身体呈流线型B.用鳃呼吸C.身体背部有脊柱D.身体两侧有侧线7．下列昆虫中，有社群行为的是（）A．蜻蜓、蝴蝶B．蝗虫、蟋蟀C．蜜蜂、白蚁D．苍蝇、蚊子8．下列有“活化石”之称的珍稀动物是（）A．扬子鳄 B．东北虎 C．大鲵 D．丹顶鹤9．如图是人体的某一动作，这时肱二头肌、肱三头肌所处的状态分别是（）A．收缩、收缩B．舒张、舒张C．收缩、舒张D．舒张、收缩10．以下几种动物中，①狗②狐③龟④蜥蜴⑤扬子鳄属于爬行动物的一组是（）A．①③④ B．③④⑤ C．①②⑤ D．③④11．袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻进行杂交，培育出优良新品种﹣超级水稻，这利用了（）A．基因的多样性 B．物种的多样性 C．生物的变异性 D．生物的选择性12．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A．朱鹮和海豹B．梅花鹿和蚯蚓C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴13．雨中或雨后会有大量蚯蚓钻出地面，其主要原因是A．寻找食物 B．躲避地下的低温C．呼吸空气 D．异体受精14．据记载，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是A．干旱少雨，动物没有水喝 B．人类活动破坏了生态平衡C．食物不足，饥饿致死 D．天敌过多，大量被捕食15．下列动物中，属于软体动物的是A．乌贼 B．龙虾 C．熊猫 D．中华鲟16．下列关于生物的多样性及其保护的相关叙述,正确的是A．生态系统的多样性的实质就是生物种类的多样性B．我国虽然幅员辽阔,但污染严重,生物资源匮乏C．外来物种入侵,能大大丰富物种和基因的多样性D．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施17．下列动物中体温恒定的一组是（）A．海马和螳螂 B．梅花鹿和鱿鱼 C．企鹅 D．麻雀和蚯蚓18．下列有关保护生物多样性的观点中合理的是（）A．不能给人类带来利益的生物，也应该保留下来B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C．老鼠会糟蹋粮，食传播疾病，应把它彻底消灭D．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性19．下列分类等级中，生物共同特征最少的是A．科 B．目 C．门 D．纲20．下列四组生物，有一种生物与其他生物在结构上有显著差异，这些生物是①骆驼、蛇、鹰、涡虫②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松树、梧桐、葡萄、柳树A．涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B．涡虫、牛、病毒、松树C．鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D．骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄二、填空题21．如图，在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌，试回答下列问题：标牌上“蜡菊“是植物的名称，标牌上的外文字是 ______ 文，Helichrysum是此植物的 ______ 名，bracteatum是 ______ ．Helichrysum bracteatum表示该种植物的 ______ 名称．22．生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。
高一上学期生物期末测试题 (4)
2020-2021学年上学期高一期末备考金卷生 物（A ）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、单选题(本小题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
)1．由新冠病毒感染引起的肺炎疫情仍在欧美各国肆虐。
下列有关该病毒的叙述正确的是A ．该病毒含有核酸，不含有蛋白质B ．该病毒是一种生物，在分类上属于原核生物C ．该病毒侵入人体后，不能在细胞外繁殖D ．获取大量该病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 【答案】C【解析】本题以“2019-nCoV ”为背景材料，考查病毒有关知识。
病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞内才能进行生命活动，A 、B 、D 三项错误，C 项正确。
2．细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了 A ．植物细胞与动物细胞的区别 B ．原核细胞和真核细胞的区别 C ．生物体结构的统一性 D ．生物界细胞的多样性 【答案】C【解析】本题要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容，才可以理解细胞学说揭示的生物的统一性，而不是多样性。
根据分析细胞学说没有揭示植物细胞与动物细胞的区别、也没有揭示原核细胞与真核细胞的区别和细胞之间的差异性，揭示了生物界细胞统一性和生物体结构统一性，ABD 错误，C 正确。
3．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是 A ．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B ．在活细胞中含量最多的化合物是蛋白质C ．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D ．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别 【答案】D此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号【解析】活细胞中含量最高的化学元素都是氧，数量最多的是氢，A错误；在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是：水、蛋白质、脂质、无机盐、糖类和核酸，B错误；活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分不相同，C错误；在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别，D正确。
生物化学期末考试试题及答案全
生物化学期末考试试题及答案全一、选择题1、以下哪个过程不是生物化学反应？A.糖酵解B.蛋白质合成C.基因表达D.细胞分裂答案：D.细胞分裂。
细胞分裂是细胞复制的过程，不是生物化学反应。
2、下列哪个化合物是生物体内常见的储能物质？A.葡萄糖B.脂肪酸C.氨基酸D.核苷酸答案：B.脂肪酸。
脂肪酸是生物体内常见的储能物质。
3、以下哪个酶不参与糖酵解过程？A.己糖激酶B.磷酸果糖激酶-1C.丙酮酸激酶D.柠檬酸合酶答案：D.柠檬酸合酶。
柠檬酸合酶是三羧酸循环中的关键酶，不参与糖酵解过程。
4、下列哪个基因编码的蛋白质是血红蛋白？A. alpha珠蛋白基因B. beta珠蛋白基因C. gamma珠蛋白基因D. delta珠蛋白基因答案：A. alpha珠蛋白基因。
alpha珠蛋白基因编码的是血红蛋白。
5、下列哪个反应是光合作用中的关键步骤？A.水光解B. C3循环C.卡尔文循环D.电子传递链答案：C.卡尔文循环。
卡尔文循环是光合作用中的关键步骤，它负责将光能转化为化学能并合成有机物。
二、简答题1、简述DNA复制的过程及其意义。
答案：DNA复制的过程包括解旋、合成子链和校对三个阶段。
在解旋阶段，DNA双链打开并形成单链模板；在合成子链阶段，DNA聚合酶按照模板单链的顺序合成互补的子链；在校对阶段，DNA聚合酶和DNA 修复酶共同作用，确保新合成的子链与模板单链准确配对。
DNA复制的意义在于保持遗传信息的连续性和稳定性，确保生命活动的正常进行。
2、简述蛋白质合成的步骤。
答案：蛋白质合成包括转录和翻译两个阶段。
在转录阶段，DNA作为模板合成RNA；在翻译阶段，核糖体按照mRNA的密码子序列合成多肽链，经过折叠和加工形成具有特定功能的蛋白质。
生物化学期末考试试题及答案一、选择题1、以下哪种物质是生物体内能量的主要来源？A.水B.蛋白质C.糖类D.脂肪答案：C.糖类。
2、以下哪种化学反应是生物体内能量释放的主要途径？A.加氧反应B.还原反应C.磷酸化反应D.水解反应答案：C.磷酸化反应。
人教版生物七年级上册 期末试卷(四)
人教版七年级〔上〕期末生物试卷〔四〕一、选择题〔每题2分，共50分〕1．以下属于所有生物共同具有的特征是〔〕A．所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B．生物都能制造有机物C．生物都是由细胞构成D．生物都能繁殖后代2．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是〔〕①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤染色．A．②①③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④⑤②③ D．③①②④⑤3．假设显微镜下观察到的物像在视野右上方，要想把物像调到视野中央，应将玻片标本移向〔〕A．右上方B．左下方C．左上方D．右下方4．种子萌发的环境条件〔〕A．过量的水B．有限的空气 C．高温条件D．适宜的温度5．动物和植物都有的能量转换器是〔〕A．叶绿体B．叶绿体和线粒体C．线粒体D．细胞核6．玉米种子和菜豆种子一样之处是〔〕A．营养物质贮存在子叶里B．都有胚乳C．都有胚和种皮D．营养物质贮藏在胚乳里7．以下有关人体构成正确的选项是〔〕A．组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→人体C．细胞→组织→系统→人体D．细胞→组织→器官→系统→人体8．属于生态系统的是〔〕A．一只羊B．一群羊C．草原D．草原上所有羊9．导管的功能是〔〕A．由上向下输导水分和无机盐B．由下向上输导水分和无机盐C．输导有机物D．输导各种体内营养物质10．以下说法正确的选项是〔〕A．气孔是由一对半月形的保卫细胞组成的B．叶片由表皮、叶肉与叶脉组成C．蒸腾作用可拉动植物体内水和无机盐的运输D．植物通过蒸腾作用散失的水分是一种浪费11．以下食物链正确的选项是〔〕A．青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草C．蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢D．青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇12．根尖中具有大量根毛的部位是〔〕A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区13．把两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡．这两种生物之间的关系是〔〕A．合作B．捕食C．竞争D．寄生14．胚是种子最重要的构造，由哪四局部组成〔〕A．胚芽、胚轴、胚根、子叶B．胚芽、胚轴、胚乳、子叶C．胚芽、胚轴、子叶D．胚乳、胚轴、子叶15．以下有关植物呼吸作用的表达正确的选项是〔〕A．植物只在白天进展呼吸作用B．植物只在黑夜进展呼吸作用C．植物白天和黑夜都进展呼吸作用D．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气16．生物圈是指〔〕A．有生物生活的地方B．大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的外表C．地球上全部生物D．地球上的生物及其生存的环境17．克隆羊多莉长得非常像〔〕A．供细胞核的母羊B．供无核卵的母羊C．代孕的母羊D．A，B，C三种羊的一局部18．当光线太强时应选用〔〕A．大光圈、平面镜B．小光圈、平面镜C．大光圈、凹面镜D．小光圈、凹面镜19．这些形态构造相似、功能一样的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做〔〕A．组织B．器官C．系统D．细胞20．植物茎的构造中，筛管的作用是〔〕A．输送水分B．输送有机物C．输送无机盐D．输送水分和有机物21．春季植树时，移栽的树苗常被剪去局部的枝叶，主要原因是〔〕A．运输方便B．减少树木对养分的消耗C．减弱蒸腾作用D．减少光合作用22．以下哪一类植物没有根、茎和叶的分化〔〕A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物23．四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是〔〕A．5×、10×B．10×、40×C．15×、10×D．20×、35×24．植物进展光和作用的原料除了水还有〔〕A．氧气B．有机物C．二氧化碳D．能量25．呼吸作用的实质是〔〕A．排出二氧化碳B．净化空气C．分解有机物并释放能量D．储存能量二、判断题．26．生物都是由细胞构成的．〔判断对错〕27．生物只有在白天才能进展呼吸作用．〔判断对错〕28．生态系统由生物局部和非生物局部组成．〔判断对错〕29．蕨类、藻类、苔藓用孢子繁殖后代．〔判断对错〕30．幼根的生长主要靠分生区和伸长区．〔判断对错〕31．绿色植物通过光合作用制造的有机物只满足了自身需求．〔判断对错〕32．绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳﹣氧平衡．〔判断对错〕33．幼根根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成．〔判断对错〕34．枝条上的茎、叶、芽是由芽发育而来的．〔判断对错〕35．植物生长需要的无机盐仅仅是氮、磷、钾．〔判断对错〕三、作图题．36．观察细胞并答复以下问题．〔1〕图为植物细胞原因是．〔2〕其中细胞的控制中心是[]，所含的遗传物质是．〔3〕其中A的主要功能是；B的主要功能是〔4〕其中F是里面含有大量的营养物质如吃西瓜时流出的汁液．〔5〕E是植物细胞特有的能量转换器，因此它是作用的场所，制造有机物．〔6〕D是细胞构造中的．37．观察如图并答复以下问题．〔1〕花、果实和种子是绿色开花植物的器官．〔2〕图中由①和②组成的构造是．〔3〕花粉从①中散发出来，散落到③的过程叫做传粉．花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做．〔4〕桃的果实中，我们食用的局部是由发育而来，种子是由发育而来．〔5〕要形成果实和种子，必须经过和这两个过程．〔6〕雌蕊由[3]、[4]、[5]组成．三、简答题38．生物有哪些共同特征？39．写出光合作用及呼吸作用的式子．光合作用：呼吸作用：．人教版七年级〔上〕期末生物试卷〔四〕参考答案与试题解析一、选择题〔每题2分，共50分〕1．以下属于所有生物共同具有的特征是〔〕A．所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B．生物都能制造有机物C．生物都是由细胞构成D．生物都能繁殖后代【考点】生物的特征．【分析】此题考察的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解答】解：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进展呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反响；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．A、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；但细菌有些需氧，而有些那么厌氧即有氧时生命活动受抑制，如厌气杆菌．该选项不符合题意．B、绿色植物细胞含有叶绿体能光合作用制造有机物，动物细胞没有叶绿体，不能进展光合作用制造有机物．该选项不符合题意．C、病毒是由蛋白质外壳和遗传物质〔核酸〕组成，是没有细胞构造的生物，除病毒以外，生物体都是由细胞构成的．该选项不符合题意．D、成熟的生物个体能够通过生殖产生后代．生物都能繁殖后代，属于生物具有的共同特征．应选：D．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．2．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是〔〕①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤染色．A．②①③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④⑤②③ D．③①②④⑤【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】这是一道制作临时装片方法步骤的题目．制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染【解答】解：第一步：“擦〞，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；第二步：“滴〞，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态；第三步：“撕〞，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内外表撕取一块薄膜；第四步：“展〞，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开；第五步：“盖〞，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡；第六步：“染〞，在载玻片的中央滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．应选：B【点评】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、考前须知作出合理的解释．3．假设显微镜下观察到的物像在视野右上方，要想把物像调到视野中央，应将玻片标本移向〔〕A．右上方B．左下方C．左上方D．右下方【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．【解答】解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，假设显微镜下观察到的物像在视野右上方，要想把物像调到视野中央，应将玻片标本移向右上方．应选：A．【点评】关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．4．种子萌发的环境条件〔〕A．过量的水B．有限的空气 C．高温条件D．适宜的温度【考点】种子萌发的条件和过程．【分析】由我们所学的知识可以知道：种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答此题．【解答】解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．应选：D．【点评】种子萌发的条件为中考常考的知识，常和实验结合在一起．5．动物和植物都有的能量转换器是〔〕A．叶绿体B．叶绿体和线粒体C．线粒体D．细胞核【考点】动、植物细胞构造的一样点和不同点．【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进展光合作用的场所．【解答】解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供给的“动力工厂〞．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体为植物细胞所特有．应选：C【点评】此题考察了动植物细胞都具有的能量转换器．6．玉米种子和菜豆种子一样之处是〔〕A．营养物质贮存在子叶里B．都有胚乳C．都有胚和种皮D．营养物质贮藏在胚乳里【考点】菜豆种子和玉米种子构造的异同．【分析】菜豆种子的构造包括胚和种皮；玉米种子的构造包括种皮、胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如下图：一样点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳【解答】解：菜豆种子的构造包括种皮和胚，营养物质储存在子叶里；玉米种子的构造包括种皮、胚、胚乳，营养物质储存在胚乳里．因此玉米种子和菜豆种子一样之处都有胚和种皮．应选：C．【点评】理解菜豆种子和玉米种子的一样点和不同点．7．以下有关人体构成正确的选项是〔〕A．组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→人体C．细胞→组织→系统→人体D．细胞→组织→器官→系统→人体【考点】动物体人体的构造层次．【分析】此题考察的是人体的构造层次，据此作答．【解答】解：细胞是人体构造和功能的根本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的构造层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．应选：D【点评】人体的构造层次是中考的热点，同时也要注意掌握植物的构造层次．8．属于生态系统的是〔〕A．一只羊B．一群羊C．草原D．草原上所有羊【考点】生态系统的概念．【分析】此题考察的是生态系统的概念及判断．生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．它是由生物局部和非生物局部组成的．前者包括生产者〔主要是植物〕、消费者〔主要是动物〕、分解者〔细菌和真菌等〕．后者包括阳光、空气、水等等，据此答题．【解答】解：一个完整的生态系统不仅有生物局部，还要有非生物局部，生物局部包括生产者、消费者和分解者，非生物局部包括阳光、空气、水等．选项C草原既有生产者、消费者和分解者，又有非生物局部，能构成生态系统．选项A 中的一只羊只是消费者，选项B中的一群羊也是一群消费者，选项D中草原上所有羊是消费者因此，选项A、B、D不能构成生态系统．应选：C【点评】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．9．导管的功能是〔〕A．由上向下输导水分和无机盐B．由下向上输导水分和无机盐C．输导有机物D．输导各种体内营养物质【考点】导管的位置和对水分和无机盐的运输．【分析】此题考察的知识点是导管的位置和功能，解答时可以从导管的位置功能方面来切入．【解答】解：导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯穿的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．因此导管位于木质部，从下往上运输水分和无机盐．应选B．【点评】解答此类题目的关键是熟记导管的位置功能．10．以下说法正确的选项是〔〕A．气孔是由一对半月形的保卫细胞组成的B．叶片由表皮、叶肉与叶脉组成C．蒸腾作用可拉动植物体内水和无机盐的运输D．植物通过蒸腾作用散失的水分是一种浪费【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体外表〔主要是叶子〕以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程【解答】解：A、气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭．气孔是植物体蒸腾失水的“门户〞，也是植物体与外界进展气体交换的“窗口〞，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，保卫细胞失水收缩时，气孔就关闭．光合作用需要的二氧化碳和释放的氧气都是由气孔进出，A正确；B、叶片由表皮、叶肉与叶脉组成，表皮为叶片外表的一层初生保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列严密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，属于保护组织；叶肉为表皮内的同化薄壁组织，通常有以下两种．栅栏组织：细胞通常1至数层，长圆柱状，垂直于表皮细胞，并严密排列呈栅状，内含较多的叶绿体．海绵组织：细胞形状多不规那么，内含较少的叶绿体，位于栅栏组织下方，层次不清，排列疏松，状如海绵；叶肉细胞是属于营养组织；叶脉为贯穿于叶肉间的维管束，属于输导组织．B正确；C、蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分，促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体外表的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候，促进水循环，C正确；D、植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，防止灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此蒸腾作用对植物具有重要的意义，不会造成水资源的大量浪费，D错误．应选：ABC．【点评】这局部是重点内容，在考试中经常出现，注意理解和掌握11．以下食物链正确的选项是〔〕A．青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B．鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草C．蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢D．青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】解答此题一是明确食物链的概念：生产者与消费者之间的吃与被吃的关系；二是要知道食物链的正确写法：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始环节是生产者．【解答】解：A、该食物链正确的表示了生产者植物与消费者动物之间的关系，是一条正确的食物链，故符合题意．B、食物链的起始局部必须是生产者，箭头指向捕食者，该食物链的箭头方向搞反了，生产者与消费者的顺序颠倒了，故不符合题意．C、食物链的起始环节是生产者，不能是消费者﹣﹣﹣蛇，故不符合题意．D、在现实生活中，蛇不能捕食鹰，因此该条食物链理论上可行，实际上不存在，故不符合题意．应选：A【点评】食物链的书写是同学们经常犯错的一个问题，要引起足够重视．12．根尖中具有大量根毛的部位是〔〕A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区【考点】根毛的分布位置和功能．【分析】此题考察了根毛的位置和主要功能．【解答】解：根尖分四个区，根冠、分生区、伸长区、根毛区〔成熟区〕，根毛区的表皮细胞向外突出形成根毛，根毛区有大量根毛，使表皮细胞的吸收面积大增加，是根吸收水分和无机盐的主要部位．应选：D．【点评】熟记根尖的各局部构造及功能是解答此类题目的关键．13．把两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡．这两种生物之间的关系是〔〕A．合作B．捕食C．竞争D．寄生【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】此题考察的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．【解答】解：自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．大小两种的草履虫之间相互争夺氧气、有机物和生存的空间，属于竞争关系．在竞争中弱势的一方得不到足够的有机物，发育不良，最终导致死亡．【点评】解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．14．胚是种子最重要的构造，由哪四局部组成〔〕A．胚芽、胚轴、胚根、子叶B．胚芽、胚轴、胚乳、子叶C．胚芽、胚轴、子叶D．胚乳、胚轴、子叶【考点】种子的构造和成分．【分析】单子叶种子和双子叶种子都包括胚，胚是种子的重要局部，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四局部．【解答】解：种子中最重要的构造是胚，胚包括胚芽、胚根、胚轴、子叶．应选：A【点评】胚是种子的主要构造，它包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，可以看做是新的植物体．15．以下有关植物呼吸作用的表达正确的选项是〔〕A．植物只在白天进展呼吸作用B．植物只在黑夜进展呼吸作用C．植物白天和黑夜都进展呼吸作用D．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【分析】此题考察影响植物三大生理作用的因素，其中呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量．呼吸作用和蒸腾作用不受光的影响，据此答题．【解答】解：呼吸作用的概念是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．这一过程用反响式表示为：有机物〔储存能量〕+氧气→二氧化碳+水+能量．植物所有活的细胞都需要呼吸作用释放能量来维持正常的生命活动，呼吸作用一但停顿，生命活动就不能正常进展，因此植物的呼吸作用是生物的根本特征，随时都在进展，与有光和无光无关．【点评】此题考察呼吸作用的概念是根底题，难度偏低，要求考生熟记．16．生物圈是指〔〕A．有生物生活的地方B．大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的外表C．地球上全部生物D．地球上的生物及其生存的环境【考点】生物圈的范围．【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境．【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．应选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．17．克隆羊多莉长得非常像〔〕A．供细胞核的母羊B．供无核卵的母羊C．代孕的母羊D．A，B，C三种羊的一局部【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．据此解答．【解答】解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．因此小羊多莉长的像供细胞核的母羊．应选：A【点评】关键点：遗传物质位于细胞核中．18．当光线太强时应选用〔〕A．大光圈、平面镜B．小光圈、平面镜C．大光圈、凹面镜D．小光圈、凹面镜【考点】显微镜的根本构造和使用方法．【分析】显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线会聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．【解答】解：根据以上分析可知，假设光线较强，除使用平面镜外还应调节遮光器选用小光圈．应选：B【点评】解答此题的关键是掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法19．这些形态构造相似、功能一样的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做〔〕A．组织B．器官C．系统D．细胞【考点】细胞、组织、器官、系统的概念；细胞分化形成组织．【分析】此题考察的是组织的概念，要想理解组织的概念必然要认识细胞的分化过程才行．【解答】解：生物体一般是由受精卵发育而来，这个受精卵进展分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，细胞数量逐渐变多，这时有些细胞在形态、构造上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，构造和功能一样的细胞联合在一起的细胞群叫做组织，细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织．应选：A．。
生物期末复习试题4
期末复习试题四一、单选题(每题2分，共60分)1．细胞学说阐明了生物界的统一性，下列有关细胞学说内容的理解，正确的是（）A．细胞学说的内容都是由施莱登和施旺提出的B．细胞学说认为一切生物都是由细胞和细胞产物所构成的C．细胞学说认为细胞有自己的生命，也会对整体生命起作用D．细胞学说认为新细胞从老细胞的细胞核中长出2．下列关于归纳法的叙述，错误的是（）A．归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法B．不完全归纳法可用来预测和判断C．细胞学说的建立运用了不完全归纳法D．归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法，归纳法得出的结论都是可信的3．科学家试图用益生菌来治疗人体的某些胃肠道疾病。
益生菌是一类包括酵母菌、双歧杆菌、乳酸菌等在内的多种微生物的统称，大多对氧气极为敏感。
下列相关叙述正确的是（）A．益生菌都具有细胞→组织→器官→系统→个体生命系统层次B．益生菌中都含有容易被碱性染料染成深色的染色质C．有些益生菌能够通过有丝分裂进行增殖D．大多数肠胃微生物是需氧型的4．对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（）A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野变亮，观察到的细胞数目减少B．若图②是低倍镜下观察到的洋葱根尖图像，则只需转动转换器即可观察清楚c细胞的特点C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动方向是逆时针，则实际上细胞质的流动方向是顺时针D．若图④是在显微镜下目镜为10×，物镜为10×，视野中可观察到128个细胞，此时若目镜不变，物镜换成40×时，则视野中可观测到的细胞数为8个5．下列生物分类错误的是（）①颤藻；②酵母菌；③变形虫；④小球藻；⑤水绵；⑥HIV；⑦大肠杆菌；⑧甲型H1N1流感病毒；⑨肺炎双球菌A．无核糖体的生物是⑥⑧ B．具有核膜的生物只有③④⑤C．①⑦⑨有核糖体但无染色体 D．①④⑤是自养生物6．下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述，正确的是（）A．检测生物组织中的还原糖常选择白色或无色的组织样液，如甘蔗汁B．用苏丹Ⅲ染液染色后在显微镜下观察，可看到花生子叶中被染成橘黄色的脂肪颗粒C．鉴定蛋白质需先将双缩脲试剂的A液与B液混合均匀再加入组织样液中D．用斐林试剂鉴定还原糖需水浴加热，可看到试管中液体由无色变为砖红色7．每年的3月22日是“世界水日”，2021年世界水日中国的主题为“珍惜水，爱护水”。
衡水市2021届生物八上期末模拟考试试题(四)
衡水市2021届生物八上期末模拟考试试题（四）一、选择题1．下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（）A．生物多样性就是指生物种类的多样性 B．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用C．生物多样性面临的主要威胁是滥采乱伐 D．就地保护是保护生物多样性的根本途径2．小明学习了微生物发酵技术后，在家自制米酒和泡菜，下列有关叙述中错误的是A．都需要在无氧的条件下进行B．都使用了相同的菌种C．所用菌种的生殖方式不同D．发酵过程中所用菌种都能分解糖类3．“头上两根感觉触角，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点（）。
A．环节动物 B．昆虫 C．软体动物 D．鸟类4．对动物行为的叙述合理的是（）A．动物的先天性行为就是在出生后表现出来的行为B．学习行为是后天获得的，与遗传无关，主要受环境的影响C．低等动物不具有学习行为D．学习行为使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代5．细菌的生殖方式是（）A．孢子生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．有性生殖6．“鸟宿池边树，僧敲月下门”这句诗是诗人贾岛的名句。
曾经诗人对于用“敲”还是“推”而拿不定主意。
如果和尚是推门的话，就是在做伸肘运动，伸肘运动时其肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A．舒张、收缩B．收缩、舒张C．舒张、舒张D．收缩、收缩7．人体骨骼肌不包括哪一肌群（）A．心肌 B．头颈肌 C．躯干肌 D．四肢肌8．下列不属于真核生物的是（）A．青霉B．蘑菇C．公鸡D．葡萄球菌9．夏季的雨后,在树林或草地上常常生出大量的蘑菇,下列有关蘑菇的描述错误的是A．蘑菇的地上部分外形好像一把伞,这部分叫做子实体B．蘑菇依靠地下部分的菌丝从腐殖质中吸收有机养料和水分,进行寄生生活C．很多蘑菇可食用,但有些蘑菇有毒,误食会中毒D．蘑菇的生殖方式为孢子生殖10．不同霉菌的菌落表现出不同的颜色，原因是（）A.菌丝的颜色B.培养基的色素移动C.霉菌孢子的颜色D.与大气发生化学反应11．某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、海带归为一类，其分类的依据是（）A．有种子和无种子 B．有茎叶的分化和无茎叶的分化C．有根和无根 D．生活在陆地上和生活在水中12．下列在生物分类中最相近、亲缘关系最近的一组生物是（）A．雪松和桃树 B．大豆和根瘤菌C．酵母菌和乳酸菌 D．人和；黑猩猩13．为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其赖以生存的栖息环境，在青海省建立青海湖鸟岛自然保护区，请问这是动物多样性保护措施中的( )A．就地保护 B．易地保护C．法制教育和管理 D．以上三项都不是14．下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物（）A．海龟、鱿鱼 B．海蜇、青蛙 C．寄居蟹、章鱼 D．鲤鱼、河蚌15．下列关于保护植物资源和生态环境的观点中，不正确的是（）A．禁止开发利用森林资源B．多植树造林，提高森林覆盖率C．制定相应的环境保护的法律法规D．建立自然保护区保护珍稀的植物资源16．某些生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蝗虫、青蛙、家燕、家兔四种动物。
人教版2020--2021学年度上学期高二年级生物期末测试题及答案(含四套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版2020—2021学年上学期期末考试高二年级生物测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）题号一 二 总分 得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、单选题(本大题共30小题，每题2分，共60分) 1.探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多学者做出卓越贡献，下列叙述正确的是（ ） A.孟德尔最先提出生物的遗传性状是由基因控制 B.摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实了DNA 是遗传物质D.赫尔希等人用T 2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，使人们确信DNA 是主要的遗传物质2.如图所示，哪些过程可以发生基因重组（ ）A.①②B.③⑥C.④⑤D.④⑤⑥ 3.决定猫的毛色基因位于X 染色体上．其基因型与毛色的关系如表。
现有虎斑色雌猫和黄色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫。
它们的性别可能是（ ）基因型 X B X B 、X B Y X B X b X b X b 、X b Y 毛色黑色虎斑色黄色A.雌雄各半B.三雌一雄C.全为雄猫D.三雄一雌 4.某植物花瓣的大小受一对等位基因A 、a 控制，基因型AA 的植株表现为大花瓣，A a 的为小花瓣，aa 的无花瓣．花瓣颜色受另一对等位基因R 、r 控制，基因型为RR 和R r 的花瓣是红色，rr 的为黄色，两对基因独立遗传。
若基因型为A a R r 的亲本自交，则下列有关判断错误的是（ ） A.子代共有9种基因型 B.子代共有6种表现型C.子代有花瓣植株中，A a R r 所占的比例为1/3D.子代的红花植株中，R 的基因频率为2/35.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（B t ）导入棉花，筛选出B t 基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定B t 基因都能正常表达）。
人教版七年级上学期生物《期末检测试题》含答案解析
B. 生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园
C. 生物圈的厚度是20千米,是地球表面的一个薄层
D. 生物圈是一个巨大的生态系统,有很强的自动调节能力,但人类的活动也会对它有影响
9.植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%的生态系统是()
A. 东寨港红树林自然保护区属于湿地生态系统而不是海洋生态系统的是
B. 细菌和真菌常常被称为该生态系统的分解者,因为它们将有机物分解成无机物,可供植物重新利用
C. 生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强
D. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
二、多选题(本大题共1小题,共2.0分)
35.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )
55.66
65.68
56.25
55.12
从表中可判断,该农田最可能缺少的无机盐是()
A. 含钾的无机盐B. 含氮的无机盐C. 含磷的无机盐D. 无法确定
24.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事情,西瓜的果实和种子分别是由什么结构发育而来
A. 子房和胚珠B. 子房和受精卵C. 雌蕊和珠被D. 子房壁和受精卵
11.下列关于植物细胞 叙述,正确的是()
A. 所有的植物细胞都有大液泡
B. 西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞质中含有较多的糖分
C. 生物的发育和遗传是由④控制着的
D. 绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
12.动物细胞中的能量转换器是()
A. 细胞膜B. 细胞质C. 线粒体D. 叶绿体
13.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的()
25.下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是
人教版七年级上学期生物《期末考试试题》及答案
20.被誉为植物界的“大熊猫”的我国的珍稀植物是()
A.银杉B.水杉C.珙桐D.桫椤
二、填空题
21.我们把________多样性、________多样性和生态系统多样性统称为生物多样性.
22.细胞是生物体______________和_____________的基本单位.
(2)B果实将_______,原因 _______.
(3)以上现象说明_______的运输是通过茎的韧皮部的______由_____向_____运输的.
(4)叶需要的水和无机盐是通过茎中的导管从_______向_______运输的.
34.为了探究光合作用,某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料,进行“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验.实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光,甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示,请分析作答.
[点睛]解答此题的关键是知道细胞核在生物遗传中的重要功能.
6. 心脏和血管的内表面主要由什么组织构成的()
A. 神经组织B. 上皮组织C. 肌肉组织D. 结缔组织
[答案]B
[解析]
[分析]
本题考查上皮组织的分布.
[详解]神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成．神经细胞又称神经元,是神经组织的主要成分,具有感受刺激与传导神经冲动的能力,是神经系统结构与功能的基本单位,主要分布在各器官里,故A不符合题意；
A.①过程表示光合作用
B.②过程表示呼吸作用
C. 白天同时进行①和②生理活动
D. 晚上也能同时进行①和②生理活动
18.一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子：()
八年级生物下册期末测试卷
八年级生物下册期末测试卷八年级的生物学习在学习不会的时候我们千万不要放弃哦，今天小编就给大家来分享一下八年级生物，就给大家多多学习一下哦表达八年级生物下册期末测试卷一、选择题(每小题2分，共40分)：1. 下列属于有性生殖的是()A. 一个草履虫分裂成两个 B .蕨类植物的孢子生殖 C.小麦通过种子进行繁殖 D. 柳树扦插繁殖2. 请把家蚕生殖发育过程按顺序排列，正确的是()①幼虫②蛹③受精卵④蚕吐丝作茧⑤羽化A.①②③④⑤B. ④①③②⑤C. ③①④②⑤D.③②①④⑤3. 鸟在生殖和发育过程中，一定具有哪几种行为()A.求偶、交配、产卵B.求偶、产卵、孵卵C.产卵、育雏、营巢D.求偶、产卵、育雏4. 下列都为相对性状的一组是()①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③长发和黑发④白毛和红眼睛⑤高鼻梁和单眼皮⑥卷舌和不卷舌A.①②④B. ①③⑥C. ①②⑥D. ④⑤⑥5. 自然界中生物之所以能保持种族性状相对稳定是因为生物具有()A.遗传的特性B.变异的特性C.进化的特性D.自然选择的特性6. 一对正常的夫妇生了一个患白化病(治病基因a)的孩子，这对夫妇的基因型为()A .AA和AA B. Aa和AA C. Aa和Aa D. Aa和aa7. 人的组织细胞(体细胞)、红细胞、精子细胞、卵细胞，它们的染色体条数依次为()A.0 23 46 23B.46 46 23 23C. 46 0 23 46D. 46 0 23 238.下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间的关系图。
下列叙述错误的是()A.染色体位于细胞核中B.基因是DNA分子上有遗传效应的片段C.遗传物质是染色体D.DNA是重要的遗传物质9. 生命起源于()A原始大气 B原始海洋 C别的星球 D火山岩石10. 下列动物有低等到高等排列顺序是()①鱼类②鸟类③爬行类④哺乳类⑤昆虫类A. ①②③④⑤B. ①②③⑤④C. ⑤②③①④D. ⑤①③②④11. 流行性感冒的传播途径主要是()A空气传播和飞沫传播 B水传播和饮食传播C虫媒传播和接触传播 D水传播和虫媒传播12. 下列对免疫的认识错误的是()A免疫是人体的一种保护性生理功能B免疫功能对人体都是有益的C免疫可分为先天性免疫(非特异性)和后天性免疫(特异性)D免疫并不都是对人体有益的13. 安全用药是关人体健康，下列观点中正确的是()A“是药三分毒“药物一般都有一定的副作用 B 越贵的药药效越好C 服用药量越大功效越快D 处方药可以在药店随意购买14. 能产生抗体的组织是( )A白细胞 B红细胞 C淋巴细胞 D吞噬细胞15. 下列属于健康生活方式的有()①不吸烟不喝酒② 一日三餐按时进餐③ 坚持体育锻炼④拒绝毒品⑤按时作息⑥营养配餐A ①②③④⑤⑥B ①③⑤C ②④⑥D ②③⑤⑥16. 下列属于传染病的是()A胃病 B流行性感冒 C心脏病 D糖尿病17.给儿童接种疫苗是预防传染病措施中的()A.切断传播途径B.消灭病原体C.保护易感人群D.控制传染源18.我国现已执行“酒驾入刑”，其科学根据是，过量的酒精可以麻痹人的()A.呼吸系统B.循环系统C.消化系统D.神经系统19.下列现象中，不属于可遗传变异的是()A.豌豆的圆粒和皱粒B.鸡的芦花和非芦花C.家兔的白毛和黑毛D.常晒太阳，皮肤变黑20.下列几个系统中，在长期的进化中，最后可能形成警戒色的是()A.草地、无毒昆虫和食虫鸟B. 草地、有毒昆虫和食虫鸟C.枯叶、无毒昆虫和食虫鸟D. 枯叶、有毒昆虫和食虫鸟二、连线题(16分)1. 将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来结构功能A卵壳 a为胚胎发育提供主要营养B卵黄 b提供胚胎发育的氧C胚盘 c 起保护卵的作用D卵白 d为胚胎发育提供养料水分E气室 e将来孵化成为雏鸡的重要成分2. A传播途径①能够传播病原体的人或动物B传染源②病原体离开传染源到达健康人群经历途径C易感人群③缺乏免疫力易感染该病的人群三. 判断题(10分)1.人所患的各种疾病都是由病原体引起的。
大学生物学期末测试卷及含答案
大学生物学期末测试卷及含答案大学生物期末测试卷及答案一、选择题（共40分，每小题2分）1. 下列哪个是细胞的基本单位？A. 水分子B. 蛋白质C. DNA分子D. 线粒体2. DNA的全称是什么？A. 脱氧尿素B. 脱氧核糖核酸C. 胆固醇D. 脂肪酸3. 哪个细胞器是负责细胞呼吸的？A. 核糖体B. 线粒体C. 溶酶体D. 水泡4. 哪个阶段是有丝分裂的前期？A. 表皮细胞B. 间期C. 分裂相D. 同源染色体5. 红细胞的主要功能是什么？A. 吞噬病原体B. 运输氧气C. 吸收营养物质D. 分解废物二、判断题（共10分，每小题2分）1. 哺乳动物属于脊椎动物。
A. 对B. 错2. 毛细血管是血液循环系统中最细的血管。
A. 对B. 错3. DNA是双螺旋结构。
A. 对B. 错4. 肝脏是人体最大的内脏器官。
A. 对B. 错5. 细胞膜是由脂质分子构成的。
A. 对B. 错三、简答题（共50分）1. 请简述细胞的三个主要组成部分，并说明其功能。
2. 请简要解释有丝分裂的过程。
3. 请列举出至少两种不同类型的细胞器，并描述其功能。
4. 请解释DNA的结构和功能。
5. 解释哺乳动物的特点，并举例至少一种哺乳动物。
四、应用题（共30分）1. 请分别列举出两种主要的细胞分裂类型，并简述其区别。
2. 请说明血液循环系统的功能和主要器官。
3. 请简述光合作用的过程和意义。
4. 根据已知信息，通过基因型来推断表现型，解释基因型的作用。
5. 在实验室中，使用PCR技术对一段DNA进行扩增，然后使用凝胶电泳进行分离和检测。
请解释PCR技术和凝胶电泳的原理。
答案：一、选择题1. C2. B3. B4. B5. B二、判断题1. A2. A3. A4. A5. A三、简答题（答案略）四、应用题（答案略）。
人教版七年级下学期生物学期末试题答案
人教版七年级下学期生物学期末试题答案第一部分：选择题1. A2. B3. C4. A5. D6. B7. C8. A9. B10. D11. A12. C13. B14. A15. C第二部分：填空题1. 细胞2. 基因3. 线粒体4. 昆虫5. 进化6. 鸟类7. 腐殖质8. 突变9. 眼球10. 红细胞第三部分：解答题1. 植物细胞和动物细胞的区别：- 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。
- 植物细胞有叶绿体，动物细胞没有。
- 植物细胞有大的液泡，动物细胞没有。
2. 请简要解释基因的作用：基因是控制生物遗传特征的单位。
它决定了生物的性状和功能。
基因通过编码蛋白质来实现这一作用。
不同的基因组合会导致个体间的差异。
3. 请简要解释进化的原理：进化是生物种群遗传特征随时间的变化。
进化的原理包括遗传变异、适应性选择和遗传漂变。
遗传变异指的是个体间的遗传差异，适应性选择是指自然环境中适应性较高的个体更容易生存和繁殖，遗传漂变是指随机的基因频率变化。
4. 请简要解释光合作用：光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用发生在植物叶绿体中，主要通过叶绿素吸收光能来驱动化学反应。
光合作用是地球生物圈中能量来源的重要途径。
第四部分：实验题答案根据具体实验题目提供的内容进行回答，无法在此给出具体答案。
七年级期末生物试题及答案
七年级期末生物试题及答案一、选择题1. 下面哪个是真核细胞的特点？A. 核膜存在B. 缺乏细胞器C. 线粒体存在D. 只能通过原生泡虫进行生殖答案：A2. 组成细胞膜的基本结构是：A. 磷脂双层B. 蛋白质C. 糖类D. 核酸答案：A3. 下面哪个是植物细胞特有的细胞器？A. 叶绿体B. 核糖体C. 中心体D. 溶酶体答案：A4. 图中所示细胞器是：[插入图片]A. 核糖体B. 中心体C. 线粒体D. 溶酶体答案：B5. 下列哪个是植物细胞的正确形态？A. 球形B. 园柱状C. 不规则形D. 管状答案：B二、填空题1. 细胞的基本组成单位是______。
答案：细胞2. 植物细胞中的细胞壁主要由______组成。
答案：纤维素3. 人体有多少对染色体？答案：23对4. 图中黑色圆圈代表的结构是______。
[插入图片]答案：细胞核5. 植物细胞特有的细胞器是______。
答案：叶绿体三、判断题1. 病毒可以自主进行代谢活动。
答案：错误2. 线粒体是细胞的能量合成中心。
答案：正确3. 原核细胞没有真核细胞膜。
答案：正确4. 动物细胞具有细胞壁。
答案：错误5. 细胞膜是细胞的控制中心。
答案：错误四、简答题1. 请简述细胞膜的主要功能。
答案：细胞膜是细胞的保护屏障，控制物质的进出，维持细胞内外环境的稳定。
2. 什么是有丝分裂？请简要描述其过程。
答案：有丝分裂是指一种细胞的有丝分裂模式，包括前期、中期、后期和末期。
其中，前期是染色体复制阶段，中期是染色体排列和分离阶段，后期是细胞质的分裂阶段，末期是产生两个细胞的阶段。
3. 简述植物细胞与动物细胞的主要区别。
答案：植物细胞具有细胞壁和叶绿体，动物细胞没有细胞壁和叶绿体；植物细胞呈园柱状，动物细胞形态不规则；植物细胞通过细胞板进行分裂，动物细胞通过中体进行分裂。
五、综合题请根据你所学习的生物知识，回答以下问题。
1. 什么是光合作用？简述其过程和作用。
答案：光合作用是植物细胞中发生的一种生物化学反应，通过光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
松桃县生物期末考试卷
松桃县生物期末考试卷一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪个选项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体2. 以下哪个选项是植物进行光合作用的主要场所？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网3. 人体细胞中，负责能量转换的细胞器是？A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 高尔基体4. 以下哪个选项不是生物体的遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体5. 基因突变是指？A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 染色体结构发生改变D. 基因数量发生改变...（此处省略剩余选择题）二、填空题（每空1分，共20分）6. 细胞分裂分为两种类型：______和______。
7. 植物的根、茎、叶属于______组织，具有______、支持和保护的功能。
8. 人类的性别是由______染色体上的基因决定的。
9. 人类的染色体数目是______对，其中一对是______染色体，决定性别。
10. 病毒没有细胞结构，它们由______和______组成。
...（此处省略剩余填空题）三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述细胞呼吸的过程及其意义。
细胞呼吸是细胞内有机物在氧气参与下分解产生能量的过程。
它主要发生在细胞的线粒体中，分为三个阶段：糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。
细胞呼吸的意义在于释放储存在有机物中的能量，供细胞进行各种生命活动。
12. 描述植物的光合作用过程及其对生态系统的重要性。
光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程。
它包括光反应和暗反应两个阶段。
光合作用对生态系统至关重要，因为它是大多数生态系统能量流的起点，同时为大气提供氧气，维持生态平衡。
四、实验题（每题10分，共10分）13. 设计一个实验来验证植物的向光性。
实验材料：两株生长状况相似的植物幼苗，遮光板，光照设备。
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三佳中学七年级生物期末考试试题（四）
一、我来决策（每题2分，共40分，请将答案填写在答题纸上）
1．下列哪项不是所有生物共有的特征（）
A．能进行呼吸 B．需要营养 C．由细胞构成 D．生长和繁殖
2．下列事例中，能说明环境影响生物的道理的是（）
A. 蚯蚓能够疏松土壤
B. 蚂蚁能使大堤崩溃
C. 蚂蚁合作搬运食物
D. 山顶的植物开花晚
3. 西郊丰庆公园里有个丰庆湖。
下面四种说法中，代表一个生态系统的是（） A. 整个丰庆湖 B. 丰庆湖里的水 C. 丰庆湖里所有的鱼 D. 丰庆湖里的所有生物
4．下列四个选项中，正确表示食物链的是（）A. 阳光→草→牛→虎 B. 鼠→蛇→鹰 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 草→兔→鹰
5．被称为“地球之肺”的生态系统的是：（）A．热带雨林生态系统 B．湿地生态系统 C．草原生态系统 D．农田生态系统
6. 右图是低倍镜下观察到的影像，要把字母移到视野中央，应将玻片
往哪个方向移？（）A.右上方B.右下方C.左上方 D.左下方
7. 下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少：（）
A.10×、4×
B.10×、10×
C.16×、10×
D.16×、40×
8. 荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（）中含有大量糖分。
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.液泡
9. 植物细胞与动物细胞都具有的结构是：（）
A.液泡
B.叶绿体
C.细胞壁
D.线粒体
10．医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。
这样做的目的是：（）A补充能量B．促进血液循环 C．病人家属的要求D．杀死病人体内的病菌
11．“麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞（）的结果。
A．生长B．分裂 C．分化 D．癌变12．人的耳朵、眼睛、心脏都属于：（）
A.组织
B.器官
C.系统
D.新细胞13．“藕断丝连”的“丝”是来自植物体的什么组织（）
A．保护组织B．营养组织 C．机械组织D．输导组织14．草履虫运动和呼吸的结构分别是：（）
A．纤毛和细胞质B．纤毛和表膜C．收集管和伸缩泡D．鞭毛和细胞质15．在有污染的燃煤发电厂周围，最易死亡的植物是：（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．矮小的植物16．云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于（）A．云杉的种子外面有果皮包被着B．云杉没有果实,种子裸露着
C．云杉比苹果树高大 D．云杉有果实，苹果树的种子裸露17．下列图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分表示有损
伤），请你判断那一粒种子肯定不能萌发（）A． B． C． D．18．准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总带一个土坨。
这是因为？（）A．土坨中含有水分和营养物质B．土坨保护根毛，幼苗容易成活
C．这样做便于运输幼苗 D．移栽时稳定幼苗
19．养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了？（
A.使鱼缸好看
B.增加鱼缸内的生物数量
C.增加鱼缸内的氧
D.增加鱼缸内的养料
20.昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是? （）A.有利于植物对水肥的吸收.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛D.白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。
二、1．生物圈是地球上所有生物共同的家，它的厚度约为20千米，它的范围包括：、、。
2. 构成生物体结构和功能的基本单位是。
3．生态系统中生产者是消费者是分解者是，非生物部分包括、、水分等。
4．气孔是植物蒸腾失水“____________”气体交换的“”。
5. 如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼痛，还会流血。
这说明你
的皮肤中可能含有哪几种组织？答：含有、等组织。
6．动物体的结构层次是：细胞→→器官→→动物体。
7．植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含的、含的和含的无机盐。
8. 根吸收水分的部位主要是根尖的，这个区域生有大量。
三、1．植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。
（）2．生物既能适应环境又能改变环境。
（）
3．绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。
（）
4．给庄稼施肥时，用量越多越好。
（）
5．用显微镜观察英文字母“p”，看到的像是“d”。
（）
6．绿色植物白天和晚上都进行呼吸作用。
（）
7．草履虫是一种单细胞生物，结构非常简单，所以对外界刺激不能做出反应。
（）
8．植物的生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的。
（）
9. 在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为他和果实的形成无关。
()
10.合理密植可以保证作物的叶片都能充分的接受光照，又不互相遮
挡。
()
四、1.将下列结构和相应的功能相连接2.将花到果实的的发育过程相连
细胞膜保护细胞内部 |
子房壁果实
叶绿体将光能转化为化学能 |
花瓣胚
线粒体释放有机物中的化学能 |
子房种子
细胞核细胞的控制中心 |
受精卵果皮细胞壁控制物质进出细胞
胚珠凋落
五、1．右图是菜豆种子的结构，请回答：
(1) 能贮藏营养的结构是④，共有片。
(2) 图中③的名称是，将来发育成。
(3) 图中将来发育成植物体的根的结构是②。
(4) 图中①②③④共同组成的幼小生命体称为。
(5) 右图A、B、C为三粒完好活的豌豆种子，最可
能萌发的是。
原因
是。
2．右下方图表示光合作用过程中原料和产物的
运输去向，据图回答：
(1) 植物进行光合作用的主要器官是。
(2）图中箭头②表示由根吸收的和通过茎中的管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。
(3）箭头③表示光合作用产生的通过叶片
表皮的气孔释放到大气中。
箭头④表示光合作用
制造的通过筛管运输到植物体各器官。
3. 生活中我们经常会吃到韭黄，它之所以呈现黄白色，是因为
韭黄在黑暗环境中生长的，叶片细胞中缺少叶绿素。
请你设计一个实验，探究叶绿素形成的条件。
2分，共40分）
1分，共20分）
2．细胞
4．门户、窗口 5．神经
8. 成熟区根毛
1分，共10分）
× 5.√ 6.√ 7. × 8. × 9.×
5分，共10分）
．
| 子房壁
| 花瓣
| 子房
| 受精卵
| 胚珠
凋落
五、分析说明题（每空1分，共20分）
1． (1) 子叶 2 (2) 胚芽新植物的茎和叶 (3) 胚根 (4) 胚 (5) B 该种子满足萌发的环境条件：适宜的温度、一定
的水分、充足的空气。
2．（1）叶片（2）水无机盐导管（3）氧气有机物
3. 提出问题：光会影响叶绿素的形成吗？作出假设：光会影响叶绿素的形成。
制定计划：变量是光。
实验结果：绿色黄白色
实验结论：光会影响叶绿素的形成，在有光的条件下，叶绿素可以形成。