语文《钢铁是怎样炼成的》名著测试题 试题带解析

一、名著阅读题
1．阅读下面文字，按要求作答。

柯察金双手抱头，陷入沉思之中。

他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样？好呢？还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。

柯察金的一生是怎样的一生？简要分析。

2．阅读下面文段，按要求答题。

人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”
（1）文段选自苏联作家的小说《钢铁是怎样炼成的》，是对小说主人公保尔·柯察金的一段经典心理描写。

为了分析评价主人公，从读书方法的角度看，当我们阅读这部书看到这一段时，应该这一段。

（2）仿照下面班长阅读这部名著后写的提要（他是从上面文段概括的），请你也用一句话给《钢铁是怎样炼成的》写提要。

提示：可以根据全书核心内容去概括，也可以联系保尔的精神品质去概括。

要求：字数相同，句式可不同。

《钢铁是怎样炼成的》：献身事业，保尔年华不虚度。

（3）读了《钢铁是怎样炼成的》后，你认为下列说法错误的一项是（）
A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。

B、朱赫来被保尔救出后，又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。

C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。

D、“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。

3．阅读下面名著选段，根据要求填空。

他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

生活不下去，就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。

（1）选文出自苏联著名作家______所著的《_____》，文中的他是指____，他在疾病缠身，丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。

（2）节选部分表现了他由____到_____的心理历程。

4．名著阅读。

（甲）这时，托普塔洛和保尔都已经勒不住战马了，他们迎着死神的魔爪，径直向机枪冲过去。

军官朝保尔开了一枪，但是没有打中，子弹像一只麻雀，“嗖”的一声从他的脸旁飞了过去。

那个军官被战马的胸脯撞出去老远，脑袋磕在石头上，仰面朝天倒下去就在这
一刹那间，机枪迫不及待地发出了疯狂而粗野的狞笑声。

托普塔洛就像被几十只大黄蜂蜇着似的，连人带马摔倒了。

（乙）这是工人党员积极分子小组在集会，保尔写信要求担负一点宣传工作，党委就把这个小组交给了他。

保尔的日子就是这样度过的，保尔双手重新把住了舵轮，生活的巨轮几经周折，又朝着新的目的地驶去。

他的目标是通过学习，通过文学，重返战斗行列。

（1）（甲）文描写了保尔所在的骑兵师与哪国军队交战的场景？
（2）（乙）文画线句子中的“通过文学”具体是指保尔创作了哪部作品？表现了保尔怎样的精神？
5．名著阅读。

阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧
．．……
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。

只有死，才能让我离开战斗行列。

老兄，请你千万记住这一点。

”
阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊
．．。

他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

（1）以上文段选自《》，作者是。

（2）结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？6．请阅读以下摘记卡，完成相应的题目。

（1）请根据你的理解，补全这张摘记卡。

（2）请结合摘记卡及你自己的阅读经验，谈谈你对“摘抄和做笔记”有哪些认识。

7．“离开，有时是无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长”，这句话在下列名著中如何体现？请任选一部，结合相关情节加以分析。

备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》
8．名著阅读。

（1）“幸福是奋斗出来的”。

青少年在追求幸福的道路上，常读名著《钢铁是怎样炼成的》，不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神，更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——_________。

（2）作为一部闪耀着崇高理想主义光芒的小说，《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。

保尔面对一系列的人生挑战，不仅没有倒下，反而变得更加坚强。

请结合保尔的成长经历，简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。

_________
9．阅读下面的片段，回答问题。

青春获得了胜利。

伤寒没能夺走保尔的生命。

这已是他第四次死里逃生。

卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔，已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。

他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。

雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。

外面已经是冰雪消融的早春天气了。

文段中“这已是他第四次死里逃生”一句告诉我们保尔曾经历四次死里逃生，分别是哪四次？请简要概括。

10．结合下面的一段选文，完成题目。

枪口轻蔑地望着他的眼睛。

保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。

生活不下去，就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。

”
保尔因而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。

（1）完成横线上的填空。

（2）从上面的独白中你能看出他具有怎样的精神特质？请结合选文回答。

11．经典名著中，有很多年轻人相爱却不能相守。

如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与冬妮娅、《平凡的世界》中的孙少安和田润叶。

请选择
．．其中之一，说说两个相爱的年轻人最终不能走到一起的原因。

12．“人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”
这段激动人心，被千千万万青年人当作座右铭的文字，就出自苏联作家_______的著名小说《_______》，它最大的成功之处就在于塑造了_______这一无产阶级英雄形象。

13．（英雄人物的苦难成长）请联系《钢铁是怎样炼成的》相关内容，根据保尔·柯察金的成长过程，从备选词语中选择合适的填到横线上填空。

退学——①_______——②_______——著书
备选词语：筑路参军
14．名著阅读。

多林尼克在保尔身旁坐下。

“这么说，是你把A救走了？原来是这样。

我还不知道你被捕了呢。

”保尔感到很突然，急忙用胳膊支起身子。

“哪个A？我什么也不知道。

罪名可不能往我头上安哪！”多林尼克却笑了笑，凑到他跟前。

“得了，小朋友。

你别瞒我了。

我知道得比你多。

”他怕老头听到，又压低了声音，说：“是我亲自把A送走的，现在他说不定已经到了地方。

他把这件事的经过全都跟我讲了。

”
（1）以上文字选自世界名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是前苏联作家____________，选文中提到的A是__________（填写小说人物名）。

（2）请结合下图简述保尔被捕入狱的经过：_________________。

15．（活动二品读奋斗故事，汲取精神养分）
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。

人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。

这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’”
——《钢铁是怎样炼成的》上面这段话是______（人名）说的，在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、______的意志和______的高贵品质。

16．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”。

这句话是到修铁路的工地视察时说的。

保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。

A．费奥多尔·朱赫来B．谢廖沙·勃鲁扎克
C．丽达·乌斯季诺维奇D．伊万·扎尔基
17．请简要分析《钢铁是怎样炼成的》中保尔这一人物形象。

18．小文在分享会上总结道：“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅，是众人伴保尔成长为钢铁战士。

”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆，请从母亲和哥哥中任选一人，结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。

19．名著阅读
（1）保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________（人名）的影响下逐步走上革命道路。

在保尔的成长过程中，他虽身体瘫痪、双目失明，但他选择和
命运抗争，两次写下了《___________》，通过文学创作重新回到战斗的行列。

（2）读完《钢铁是怎样炼成的》后，班级开展了一次讨论会。

保尔不屈服命运的故事深深影响着大家。

有的同学以此激励自己前行；但也有同学说，如今已是和平年代，保尔精神已经过时。

请结合生活实际，写一段发言稿，表达你的观点。

（150字左右）
20．阅读下面的名著选段，回答问题。

枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。

他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。

这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。

活得艰难，就自杀。

对于胆小鬼来说，没有比这更好的出落了。

可你试过去战胜这种生活吗？你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市吗？把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。

纵然生活到了难以忍受的地步，也要能够活下去。

要竭尽全力，让生命变得有益于人民。

”
（1）选段中保尔想要自杀的原因是什么？
（2）有人说保尔有自杀的念头是懦弱的表现。

说说你的理解。

21．阅读下面的文字，完成后面问题。

达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。

“你放心好了，小姑娘。

要我进棺材不那么容易。

我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。

他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。

咱们还是走着瞧吧。

”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。

冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。

失血过多的他挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去。

当医生提议让他再做一次手术时，他谢绝了：“已经够了。

我已经把我的一部分血献给了科学，剩下的留给我自己让我做点别的事吧。

”
选文中的“他”指的是主人公___________，其生动幽默的语言体现出他___________的性格；上面文中的“做点别的事”具体是指__________事，这也表明主人公己从过去的
___________中解脱出来，重新开始规划新的生活。

22．“列杰尼奥夫竭力安慰他”中的“他”是______________，“六个月的心血白白地糟蹋啦”指的是____________________________________，表达了他______________的精神品质。

“你做事怎么这样粗心？现在安下心去吧，骂也没用啦。

重新开始吧。

”
“可是，列杰尼奥夫同志，你知道，我六个月的心血白白地糟蹋啦。

这是我每天紧张地工作八个钟头的成果呵！真该死，我们现在还有这样的寄生虫。

”
列杰尼奥夫竭力安慰他。

他只好重新开始工作。

列杰尼奥夫给他弄到一些纸，把他写好的原稿拿去，用打字机打出来。

一个半月之后，第一章又重新写成了。

23．名著阅读。

（1）请自选一个角度写段话介绍保尔，要求：结合名著《钢铁是怎样炼成的》中的一个情节，第（2）题涉及的内容除外。

（2）选出下列对名著内容表述有误
．．的一项是（）
A.《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

B．保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫来的团籍。

C．保尔的英雄形象表现在他驰骋疆场，骁勇善战，缕立战功上。

D．保尔是以作者奥斯特洛夫斯基自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

24．阅读下面名著选段。

他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

……即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。

”
选文中的“他”是指谁？他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。

节选部分表现了他怎样的心理历程？
25．依据《钢铁是怎样炼成的》中的情节，把批注续写完整。

情节一：保尔最爱读《牛虻》，书中塑造了一批英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业的革命者形象。

情节二：保尔失明了，他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作，最终完成了《暴风雨所诞生的》。

（批注）读什么书，成长为什么人，保尔就是这样：____________________________ 26．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，回答问题。

A深夜意外来访以及两个人共同生活的八天，给予保尔极大的影响……这几天对于这个年轻锅炉工的一生具有决定性的意义。

语段中的A是谁？为什么说这几天给予保尔极大的影响？
27．以下是小南的读书摘抄卡，根据你的阅读体验，和她分享交流，完成表格。

28．下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是（）
A．傅雷教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。

B．《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。

C．爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉，而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位，把舐犊之情放在第二位。

D．保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系，瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系；把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来；谢廖沙是保尔年少时的朋友，后来在战场上英勇牺牲。

29．下面关于名著的表述有误
．．的一项是（）
A．《平凡的世界》是路遥呕心沥血之作，阅读这本书能让我们明白生活的意义。

B．保尔全身瘫痪，接着又双目失明，冬妮娅悉心照料他，帮助他写出长篇小说。

C．保尔·柯察金这个普通外国人的故事，曾经强烈地震撼了孙少平幼小的心灵。

D．在《傅雷家书》中，傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

30．下图是《钢铁是怎样炼成的》人物关系梳理图展示，请补充A、B两处空缺。

A是__________
B是__________
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．示例：柯察金出生于贫困的铁路工人家庭，从小就嫉恶如仇。

“十月革命”爆发后，在朱赫来的影响下，保尔参加了红军。

保尔四次经历生死，他凭借着顽强的生命力和钢铁般的坚强意志战胜了磨难。

在海滨疗养时，他也曾产生过自杀的念头，但他很快振作起来，用笔作武器，继续为革命作着贡献。

【详解】
考查名著人物和情节。

保尔·柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计。

他从小就嫉恶如仇。

“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。

保尔的家乡也遭受牵连，在朱赫来的影响下，保尔历经波折，参加了红军。

保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。

他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士而且还是一名优秀的政治宣传员。

他受了重伤仍然坚持在前线上，但是保尔意识到自己跟冬妮娅不是一个阶级的人，便离开了冬妮娅。

后来他又参加修铁路的工作。

保尔一直过着艰苦的生活。

保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是阴差阳错地两人没能在一起。

在筑路工作要结束时，由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。

在海滨疗养时，他偶然认识了女民工达雅并相爱。

保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。

保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。

这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。

生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。

2．D
解析：（1）尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或：奥斯特洛夫斯基）、摘抄
（2）示例: 身残志坚，保尔唱响生命曲；顽强奋斗，保尔精神永流传；钢铁意志，不屈奋斗出华彩；理想引路，人生奋斗最美丽。

（符合要求即可）
（3）D
【详解】
（1）本题考查名著识记能力和读书方法。

第一空，考查《钢铁是怎样炼成的》相关知识。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。

小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。

在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的哲言。

可以说，在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

第二空，考查读书方法。

读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。

其中，摘抄就是先摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。

摘抄的内容可以是原作的典故、警句、精彩片断等，一般要根据学习、借鉴的意图来选择。

所以本段文字我们可以选择摘抄的方法。

（2）本题考查语言表达。

根据提示，点评时要注意字数要求。

从全书核心内容或保尔的精神品质去概括。

示例：受尽侮辱，保尔终走革命路；顽强写作，诠释生命的意义。

（3）本题考查名著阅读的识记。

要对名著的作者、人物、主题、主要情节有所了解。

D.“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在病愈后，在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行的思考。

所以D项错误。

故选D。

3．奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》保尔（保尔·柯察金）绝望动摇战胜自我（战胜懦弱/摆脱困境/坚定信念）
【详解】
本题考查名著《钢铁是怎样炼成的》的阅读。

（1）《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。

小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

（2）保尔全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。

保尔也曾动摇过，一度产生过自杀的念头，在郊区公园里掏出了手枪。

但他很快从低谷中走了出来，战胜了懦弱。

这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。

4．（1）波兰
（2）作品：《暴风雨所诞生的》。

表现了保尔热爱生活、目标明确、意志坚强、敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神。

【详解】
本题考查名著知识。

（1）从“托普塔洛”“勒不住马”“军官朝保尔开了一枪”等关键信息可以断定选段情节写的是保尔代替已经牺牲的库利亚布卡，作为排头骑兵进攻日托米尔的情节，出征的原因是波兰军队有一个集团军的司令部设在日托米尔，且日托米尔是重要的铁路枢纽，由此可知交战对象是波兰。

（2）本题考查学生对作品情节及人物形象的掌握情况。

保尔在病魔的魔爪下和死神的镰刀间徘徊，他的左手和双脚都残废了，失明的痛苦也在折磨他。

但他不屈服于病魔，他决定做一个作家，用文字来为党出力。

他用了漫长的岁月，克服了难以想象的困难，终于完成了他的第一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。

从保尔身残志坚、不屈不挠等方面来分析他的精神品质即可。

5．（1）第一空：钢铁是怎样炼成的；
第二空：奥斯特洛夫斯基。

（2）第一问：“悲剧”指完全瘫痪，双目失明；
第二问：“呐喊”是指为解放全人类而斗争。

【详解】
（1）本题考查学生对名著基础知识的掌握能力。

根据“阿基姆”和“保尔”两个人物形象可以推断该语段出自于苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》。

（2）本题考查学生对名著故事情节的掌握能力。

根据语段联系原著分析可知，这里的悲剧指的是保尔成长为忠于革命的战士时，身体瘫痪，双目失明。

“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动”“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。

只有死，才能让我离开战斗行列。

老兄，请你千万记住这一点。

”从这些句子可以看出此时的保尔充满了对党的热爱和对战斗的不舍，这是保尔的呐喊，是为了解放全人类而奋斗的呐喊。

6．(1)①突出了风的狂猛，表现了环境的恶劣，烘托了保尔冒着狂风，带病铲雪的钢铁般的顽强意志。

②生动地表现了保尔在伤口上碘酒时的挺拔，表现了不惧病魔的顽强意志。

③乐观坚强
(2)“摘抄和做笔记”是非常有效的一种读书方法，摘抄可以积累好词好句，有利于提高我们的作文水平。

做笔记有利于我们更好的把握故事内容，了解人物形象，理解作品的深刻内涵。

【详解】
(1) ①只关注这段环境描写本身，这段描写生动形象地表现了风的狂猛，突出了筑路环境的恶劣。

联系人物性格，在这样恶劣的环境里，保尔身体又有病，但他去还是坚持铲雪，此处的环境描写烘托了保尔钢铁般的顽强意志。

②“挺”是对保尔的动作描写，生动形象地表现了他在伤口上碘酒的时候挺拔姿态。

一般。