山东省巨野县麒麟镇第一中学2018-2019学年八上数学期末考试试题

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山东省巨野县麒麟镇第一中学2018-2019学年八上数学期末考试试题
一、选择题
1.若把分式2x x y
+中的x 和y 同时扩大为原来的10倍,则分式的值( ) A .扩大10倍
B .缩小10倍
C .缩小100倍
D .保持不变 2.分式
可变形为( )
A. B. C. D.
3.若关于x 的不等式组12333114
312x x a x ⎧+>⎪⎪⎨+--⎪->-⎪⎩的解集为x >3,且关于x 的分式方程33x a a x x +-+-=1的解为非正数,则所有符合条件的整数的a 和为( )
A .11
B .14
C .17
D .20
4.已知4x y +=-,2xy =,则22x y +的值( )
A .10
B .11
C .12
D .16 5.下列由左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .(x+2)(x ﹣2)=x 2﹣4 B .x 2+3x =x(x+3)
C .x 2﹣4+2x =(x+2)(x ﹣2)+2x
D .2x 2+2x =2x 2(1+1x ) 6.下列计算正确的是( )
A .2242y y y +=
B .7411y y y
+= C .22442y y y y ⋅+=
D .()2418²y y y ⋅=
7.平面直角坐标系内的点A(-2,3)关于x 轴对称点的坐标是( )
A .(3,-2)
B .(2,-3)
C .(-3,-2)
D .(-2,-3)
8.下列手机软件图标中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
9.点P(a-1,-b+2)关于x 轴对称与关于y 轴对称的点的坐标相同,则a ,b 的值分别是( )
A.1-,2
B.1-,2-
C.2-,1
D.1,2
10.如图,点E ,F 在线段BC 上,△ABF 与△DEC 全等,其中点A 与点D ,点B 与点C 是对应顶点,AF 与DE 交于点M ,则∠DEC 等于( )
A.∠B B.∠A C.∠EMF D.∠AFB
11.小明在研究矩形的时候,利用直尺和圆规作出了如图的图形,依据尺规作图的痕迹,可知α
∠的度数为()
A.56B.68C.28o D.34
12.如图,△ACB≌△A′CB′,∠A′CB=50°,∠ACB′=100°,则∠ACA′的度数是()
A.30°B.25°C.20°D.40°
13.一幅美丽的图案是由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中的三个分别为正三角形、正四边形、正六边形,那么另外一个为()
A.正三角形B.正四边形
C.正五边形D.正六边形
14.若三角形三个内角度数比为2:3:4,则这个三角形一定是()
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
15.如图,将四边形ABCD去掉一个60°的角得到一个五边形BCDEF,则∠1与∠2的和为( )
A.60°B.108°C.120°D.240°
二、填空题
16.分式
4
1
m-
的值是整数,负整数m的值为_______.
17.已知A=2x2-1,B=3-2x2,则B-2A=_________________
18.如图,∠C=90°,根据作图痕迹可知∠ADC=_______°.
19.如图,∠AOB=30°,∠AOB内有一定点P,且OP=12,在OA上有一点Q,OB上有一点R,若△PQR周长最小,则最小周长是_____
20.已知等腰三角形的周长为18cm ,其中一边长为5cm ,那么这个等腰三角形的底边长为____.
三、解答题
21.解下列方程(组)
(1)23521x y x y +=⎧⎨-=-⎩
(2)231x x
=- 22.计算:(1)
;(2);(3);(4)(利用乘法公式计算).
23.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠B=30°,点D 从点B 出发,沿B→C 方向运动到点C(D 不与B ,C 重合),连接AD ,作∠ADE=30°,DE 交线段AC 于点E.设∠B4D=x°,∠AED=y°.
(1)当BD=AD 时,求∠DAE 的度数;
(2)求y 与x 的关系式;
(3)当BD=CE 时,求x 的值.
24.(1)如图,在ABC ∆中,AD 是高,AE 是角平分线,当20B ∠=,60C ∠=,则
EAD ∠=____o ;
(2)若B Ð和C ∠的度数分别用字母α和β来表示(b a >),你能找到EAD ∠与α和β之间的关系吗? ______.(请直接写出你发现的结论)
25.在ABC ∆中,BD 是ABC ∠的角平分线,DE BC ∥,交AB 于点E ,60A ︒∠=,95BDC ︒∠=,求BDE ∆各内角的度数.
【参考答案】***
一、选择题
16.-1或-3 17.-6x2+5 18.∠ADC=70°19.12
20.或
三、解答题
21.(1)
1
1
x
y
=


=

;(2)3
x=.
22.(1);(2);(3);(4).
23.解:(1)90°.(2) y=30+x.(3) x=y-30=45.
【解析】
【分析】
(1)根据等腰三角形的性质得到∠C=∠B=30°,∠BAD=∠B =30°,利用三角形的内角和计算出∠
BAC=120°,从而可以计算出∠DAE=90°;
(2)利用三角形的内角和计算出∠BAC=120°,从而∠DAE=120°-x°,利用三角形的内角和表示∠AED=30°+x°,即y=30+x;
(3)先需要证明△ABD≌△DCE,得出AD=DE,从而得出∠DAE=∠AED=y°,利用三角形的内角和计算出y,从而计算出x.
【详解】
解:(1)∵AB=AC, ∠B=30°,
∴∠C=∠B =30°,
∴∠BAC=180°-∠C-∠B=120°,
∵BD=AD, ∠B=30°,
∴∠BAD=∠B =30°,
∴∠DAE=∠BAC-∠BAD=90°.
(2) ∵AB=AC, ∠B=30°,
∴∠C=∠B =30°,
∴∠BAC=180°-∠C-∠B=120°,
∴∠DAE=∠BAC-∠BAD=120°-x°,
∴∠AED=180°-∠DAE-∠ADE=30°+x°,
即y=30+x.
(3) ∵∠C=30°, ∠AED=30°+x°,
∴∠EDC=∠AED-∠C= x°,
∴∠EDC=∠BAD,
又∵∠C=∠B,
BD=CE,
∴△ABD≌△DCE(AAS),
∴AD=DE,
∴∠DAE=∠AED=y°
∵∠DAE+∠AED+∠ADE=180°
∴2y°+30°=180°
即y°=75°,
【点睛】
(1)第一问是根据等腰三角形等边对等角,以及三角形的内角和这两个定理的运用,在一个三角形中如果边相等,它们对应的角也相等;
(2)第二问在计算时,和第一问类似,模仿第一问的方法,用含有x ,y 的关系式,表示相应的角;
(3)本题的关键是能想到证明△ABD ≌△DCE ,在证明全等时要能借助第二问,计算出∠EDC=x°,从而得出∠EDC=∠BAD ,一般做题时,后面的问题需要在前面问题的结论的基础上去解决.
24.(1)20EAD ∠=;(2)()12EAD βα∠=
-. 【解析】
【分析】
(1)依据三角形内角和定理即可得到∠BAC 的度数,再根据角平分线进行计算,即可得到∠EAD 的度数;
(2)直接运用(1)中的计算方法,即可得到∠EAD 与α和β之间的关系.
【详解】
(1)∵∠B =20°,∠C =60°,
∴在△ABC 中,∠BAC =180°−∠B −∠C =100°,
依据AE 是角平分线,得∠BAE =
12∠BAC =50°, 又∵AD ⊥BC ,
∴∠BAD =90°−∠B =70°,
∴∠EAD =∠BAD −∠BAE =70°−50°=20°.
(2)∠EAD =12
(β−α), 证明:在△ABC 中,∠BAC =180°−∠B −∠C =180°−α−β, 依据AE 是角平分线,得∠BAE =
12∠BAC =90°−12(α+β), 又∵AD ⊥BC ,
∴∠BAD =90°−∠B =90°−α,
∴∠EAD =∠BAD −∠BAE =90°−α−90°+
12(α+β)=12(β−α). 【点睛】
本题考查了三角形内角和定理,角平分线的定义.关键是利用内角和定理求∠BAC ,根据角平分线的定义求∠BAE ,利用高得出互余关系求∠BAD ,利用角的和差关系求解.
25.35︒,35︒,110︒。

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