小学数学新人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(含答案解析)

小学数学新人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷（含答案解
析）
一、选择题
1．下列各小数中，只读出一个零的数是（）。

A. 0.05
B. 2300.05
C. 101.70
2．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。

A. 大小不变
B. 扩大到原数的10倍
C. 缩小到原数的10倍
3．一个数的百位和百分位上都是4，其他各位都是0，这个数是（）。

A. 400.04
B. 400.4
C. 400.004
D. 400.0404 4．把9.37先除以1000，再乘100，这时数字“3”应该在（）上。

A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
D. 千分位5．把3.54小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数（）。

A. 扩大到原数的10倍
B. 扩大到原数的100倍
C. 缩小到原数的
D. 缩小到原数
的
6．去掉下面（）中的“0”，这个数的大小不变。

A. 3.201
B. 30.21
C. 1.320
7．下面各数中，一个零也不读的是（）。

A. 60.05
B. 200.55
C. 21.004
D. 109.25 8．下面各数中，与50.05相等的数是（）。

A. 500.05
B. 50.50
C. 50.005
D. 50.050 9．一个三位小数精确到百分位后约是1.00，这个数应在（）之间。

A. 0.994-1.005
B. 0.995-1.005
C. 0.995-1.004
10．下面各数中的“2”表示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是（）。

A. 5.42
B. 0.02
C. 0.672
11．在3.5与3.6之间有（）个两位小数。

A. 10
B. 9
C. 无数
12．大于4.3，小于4.9的小数有（）个。

A. 5
B. 6
C. 7
D. 无数
二、填空题
13．690扩大到它的10倍是________，2.3的小数点向左移动三位是________。

14．甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。

15．把下面的数按照从大到小的顺序排列起来。

4.83 4.8 4.84 4.833
________>________>________>________>________
16．把2.167，2.617，6.217，6.712，7.612这些数按从大到小的顺序排列。

________>________>________>________>________
17．一个数的百位、十分位和千分位上都是7，其它各位上都是0，这个数是________，精确到百分位是________。

18．________ ________ ________
19．0.3里面有________个0.1；0.75里面有________个0.01。

20．一个两位小数，保留一位小数后的近似数是5.5，这个两位小数最大是________，最小是________。

三、解答题
21．100张A4纸摞起来厚1cm，10张A4纸是多少cm？
22．涂色表示下面各小数。

23．100张A4纸摞起来厚1cm，10张44纸是多少cm？
24．先用直线上的点表示下面各数，再把它们按从大到小的顺序排列起来．
25．从左到右添上适当的小数．
26．下面大正方形表示单位1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
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一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：下列各小数中，只读出一个零的数是2300.05。

故答案为：B。

【分析】读含有0的小数时，0在最后一位的可以省略，零在中间的要读出来；整数部分是0的也要读出来。

2．B
解析： B
【解析】【解答】1000÷100=10，这个小数扩大到原数的10倍。

故答案为：B。

【分析】小数点先向右移动三位，再向左移动两位，两次移动后的结果是向右移动了一位，这个小数扩大到原数的10倍。

3．A
解析： A
【解析】【解答】一个数的百位和百分位上都是4，其他各位都是0，这个数是400.04 。

故答案为：A。

【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字，据此写出小数。

4．C
解析： C
【解析】【解答】解：这时数字“3”应该在百分位上。

故答案为：C。

【分析】把9.37先除以1000，再乘100，相当于把9.37缩小10倍，即0.937，所以“3”应该在百分位上。

5．C
解析： C
【解析】【解答】把3.54小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数是0.354，
缩小到原数的。

故答案为：C。

【分析】小数点向右移动一位，原数扩大10倍，小数点向左移动两位，原数缩小100倍，据此分析解答。

6．C
解析： C
【解析】【解答】去掉下面1.320中的“0”，这个数的大小不变。

故答案为：C。

【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。

7．B
解析： B
【解析】【解答】选项A，60.05读作六十点零五，读一个零；
选项B，200.55读作二百点五五，一个零也不读；
选项C，21.004读作二十一点零零四，读两个零；
选项D，109.25读作一百零九点二五，读一个零。

故答案为：B。

【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。

8．D
解析： D
【解析】【解答】 50.05=50.050
故答案为：D。

【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答。

9．C
解析： C
【解析】【解答】一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在0.995-1.004之间。

故答案为：C。

【分析】一个三位小数精确到百分位，保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数；千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可。

10．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，5.42的“2”在百分位上，表示2个百分之一；
选项B，0.02的“2”在百分位上，表示2个百分之一；
选项C，0.672的“2”在千分位上，表示2个千分之一。

故答案为：C。

【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知，小数点左边的是整数部分，整数部分的第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……；小数部分的第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一；同一个数字，所在的数位不同，表示的意义也不同，据此解答。

11．B
解析： B
【解析】【解答】在 3.5与3.6之间有9个两位小数：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.59。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了小数的大小比较，要求在3.5与3.6之间的两位小数，则这些两位小数比3.5大，比3.6小，这些两位小数的个位是3，十分位是5，百分位为1~9，据此解答。

12．D
解析： D
【解析】【解答】大于4.3，小于4.9的数字有无数个。

故答案为：D。

【分析】每两个小数之间都可以再平均分成10份，每一份都是一个数字，故夹在任意两个小数中间的数都有无数个。

二、填空题
13．6900；00023【解析】【解答】690×10=6900；23÷1000=00023故答案为：6900；00023【分析】把一个数扩大到它的10倍直接用这个数乘10在它的末尾加一个0即可；一个数的
解析： 6900；0.0023
【解析】【解答】690×10=6900；
2.3÷1000=0.0023 。

故答案为：6900；0.0023 。

【分析】把一个数扩大到它的10倍，直接用这个数乘10，在它的末尾加一个0即可；
一个数的小数点向左移动三位，用这个数除以1000，据此解答。

14．左；两【解析】【解答】解：若甲数的小数点向右移动两位要使积不变乙数的小数点应向左移动两位故答案为：左；两【分析】在小数乘法计算中甲数的小数点向右移动两位说明将甲数扩大100倍要使积不变那么乙数应该缩
解析：左；两
【解析】【解答】解：若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向左移动两位。

故答案为：左；两。

【分析】在小数乘法计算中，甲数的小数点向右移动两位，说明将甲数扩大100倍，要使积不变，那么乙数应该缩小100倍，也就是说，将乙数的小数点向左移动两位。

15．84；48·3·；4833；483；48【解析】【解答】解：这些数从大到小排列是：484>48·3·>4833>483>48故答案为：484；48·3·；4833；483；48【分析】比较小数大小时
解析：84；；4.833；4.83；4.8
【解析】【解答】解：这些数从大到小排列是：4.84>>4.833>4.83>4.8。

故答案为：4.84；；4.833；4.83；4.8。

【分析】比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，依次进行比较即可。

16．612；6712；6217；2617；2167【解析】【解答】解：这些数按从大到小的排列顺序是：7612>6712>6217>2617>2167故答案为：7612；6712；6217；2617；21
解析：612；6.712；6.217；2.617；2.167
【解析】【解答】解：这些数按从大到小的排列顺序是：7.612>6.712>6.217>2.617>2.167。

故答案为：7.612；6.712；6.217；2.617；2.167。

【分析】比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，依次进行比较即可。

17．707；70071【解析】【解答】一个数的百位十分位和千分位上都是7其它各位上都是0这个数是700707精确到百分位是70071故答案为：700707；70071【分析】小数的写法：整数部分按整数的
解析：707；700.71
【解析】【解答】一个数的百位、十分位和千分位上都是7，其它各位上都是0，这个数是700.707，精确到百分位是700.71。

故答案为：700.707；700.71。

【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。

精确到百分位，即是对千分位上的数字四舍五入即可。

18．28；28；28【解析】【解答】0282828故答案为：028；28；28【分析】一个数乘101001000……直接把它的小数点向右移动一位两位三位……；一个数除以101001000……直接把它的小
解析：28；28；2.8
【解析】【解答】0.2828 2.8 。

故答案为：0.28；28；2.8 。

【分析】一个数乘10、100、1000……直接把它的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接把它的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答。

19．3；75【解析】【解答】03里面有3个01；075里面有75个001故答案为：3；75【分析】03的计数单位是01075的计数单位是001据此解答即可
解析： 3；75
【解析】【解答】0.3里面有3个0.1；0.75里面有75个0.01。

故答案为：3；75。

【分析】0.3的计数单位是0.1，0.75的计数单位是0.01，据此解答即可。

20．54；545【解析】【解答】一个两位小数保留一位小数后的近似数是55这
个两位小数最大是554最小是545故答案为：554；545 【分析】根据四舍五入法近似值的取值情况有两种一种是四舍就是本题中保留
解析：54；5.45
【解析】【解答】一个两位小数，保留一位小数后的近似数是 5.5，这个两位小数最大是5.54，最小是5.45。

故答案为：5.54；5.45。

【分析】根据“四舍五入”法，近似值的取值情况有两种，一种是“四舍”，就是本题中保留一位小数时，舍掉了后面小于等于4的数字，这时，原来的数字是得到这个近似数的最大值；第二种是“五入”，就是本题中保留一位小数时，后面的数字大于等于5，这个近似数是由后面的数字进一而来，则将这个数字退一，这时，原来的数字是得到这个近似数的最小值。

三、解答题
21． 1÷100×10=0.01×10=0.1（厘米）
答：10张A4纸是0.1厘米。

【解析】【分析】厚度÷张数=一张的厚度；一张的厚度×10张=10张的厚度。

22．
【解析】【分析】0.06表示把一个整体平均分成100份，将其中的6份涂色；
1.4表示先涂上一个整体，然后另一个整体平均分成10份，将其中的4份涂色；
0.023米=2厘米3毫米，所以只需要涂2厘米3毫米的纸条即可。

23．解：1÷100×10
=0.01×10
=0.1（cm）
答：10张A4纸是0.1cm。

【解析】【分析】先求出1张纸的厚度，100纸的厚度÷数量（100张）=1张纸的厚度；再求10张纸的厚度，1张纸的厚度×纸张数量=总厚度。

24．解：
0.65>0.56>0.5>0.06>0.05
【解析】【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的小数大；如果整数部分相同，比较小数部分的十分位，直到比较出大小为止。

25．解：
所以这些数为：0.2；0.32；0.52；0.83；1.08；1.36；1.68。

【解析】【分析】从0到1平均分为25个小格子，每个小格子代表1÷25=0.04，然后按照小格子的数量求出对应的小数。

26．解：图中有两张大的正方形纸被涂黑了，第三张正方形纸被平均分成100小份，有64小份被涂黑了，所以这个图用分数表示是，用小数表示是2.64。

【解析】【分析】如果一大张正方形纸被涂黑，那么就表示1，用分数表示是；如果一
大张正方形纸被平均分成100份，那么一份就表示0.1，用分数表示是，据此作答即可。