双高评估细则(中小学)

辽宁省普及九年义务教育"双高水平"评估标准验收细则(小学用表)
1.0行政教学办公用房、生活服务用房，足够不扣分，缺一室扣0.3分，缺二室扣0.5分，缺二室以上扣1分。

查教室和专用教室：自然、音乐
、美术、计算机、语言、书法、劳动教室数量教育设施
办学条件有足够的教学及教学辅助用房、行政教学办公用房、生活服务用房。

2
d足够的教室和专用教室
功能1、专室专用；2、各室及生物园地符合《辽宁省普及九年义
务教育“双高水平”评估标准——实验室及图书馆（室）装
备要求》中相关要求。

0.3各室达标不扣分，有一室不达标扣0.3分。

现场查看
面积1、科学教室及科学活动室生均使用面积不小于1.92㎡(班额
较小时，科学教室及科学活动室每间使用面积城镇小学和中
心校不小于75 ㎡，农村小学不小于66 ㎡)；2、实验员室人均
使用面积不小于6㎡；3、准备室使用面积每间不小于23 ㎡；
4、仪器室使用面积每间不小于43㎡；
5、培养室使用面积每
间不小于43㎡。

0.3
各室达标不扣分，有一室或生物园地不达标扣0.09分,有两室
不达标扣0.15分,两室以上不达标扣0.3分。

查阅学校建筑档案、班额，计算
生均使用面积。

间数0.3各室达标不扣分，有一室或生物园地不达标扣0.09分,有两室
不达标扣0.15分,两室以上不达标扣0.3分。

根据学校办学规模，确定各室间
数。

建筑规范 地面、门窗、综合布线系统、用电负荷等符合《辽宁省普
及九年义务教育“双高水平”评估标准——实验室及图书馆
（室）装备要求》中相关要求。

0.3
达标不扣分，有一项不达标扣0.09分,有两项不达标扣0.15分,
两项以上不达标扣0.3分。

查阅学校建筑档案、现场查看
环境 采光、照明、遮光、温度、通风换气、环保、安全等符合
《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估标准——实验
室及图书馆（室）装备要求》中相关要求。

0.3
达标不扣分，有一项不达标扣0.09分,有两项不达标扣0.15分,
两项以上不达标扣0.3分。

现场查看
固定设施 书写板、讲台、电源、水源、气源、通讯、教学电视、教
学屏幕等符合《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估
标准——实验室及图书馆（室）装备要求》中相关要求。

0.3
达标不扣分，有一项不达标扣0.09分,有两项不达标扣0.15分,
两项以上不达标扣0.3分。

现场查看
布置 实验室布置符合《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”
评估标准——实验室及图书馆（室）装备要求》中相关要
求,符合科学性、合理性、安全性，为以后的发展留有空间。

0.3
综合评分，好不扣分,较好扣0.09分,一般扣0.15分,较差扣0.3分。

现场查看
设备1、演示台、实验台和准备台。

2、仪器柜、陈列柜。

3、资
料柜、储物柜。

4、学生凳。

5、电源。

6、插座。

7、水槽。

8、工具。

9、信息传输设备。

10、辅助电器。

11、培养室设
备。

以上各项符合《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”
评估标准——实验室及图书馆（室）装备要求》中相关要求。

0.3
达标不扣分，有一项不达标扣0.09分,有两项不达标扣0.15分,
两项以上不达标扣0.3分。

现场查看
三
办学条件37
e教育
装备
203 8
教育
设施
实验
室装
备
管理1、微机管理；2、制度健全；3、资料齐全；4帐目清楚、帐
物相符；5、分类摆放、科学有序；6、做好教学仪器维护、
维修与保养工作。

0.2
达标不扣分，有一项不达标扣0.06分；有两项不达标扣0.1分,
两项以上不达标扣0.2分。

现场查看
办学条件
装备
教育
设施
室装
备
资助
贫困
息技术教育
助学金第 11 页
和手段第 12 页
注重备学生,坚持撰写课后“教学反思”第 13 页
第 14 页
文体活动、科
技活动
查活动纪实，
看资料
第 15 页
秩序
育，杜绝重大
安全事故第 16 页
查资料。