四年级数学错题卡内容

四年级数学错题卡内容
【错例】写作：1000100【错误分析】读法和写法上有不同，读作的时候一个数中间数位的零不管有多少个都只读一个零，学生对写数的方法还不够熟练，没有分级再读【解决方案】让学生对文字也进行分级，找到万字，再写数。

【题目描述】把3米长的绳子剪4次，剪成相等的长度，则（）。

A、每段占3米的1/4 B、每段是1米的3/5C、每段是全长的3/5 D、每段是3/4米【错例】很少同学选择B，【错误分析】剪4次，其实剪了5段，这和锯木头的规律是一样的。

【解决对策】学生之所以会做错，主要与他们把数学问题与实际生活脱节，完全意识不到建四段是得到了五节儿，因此要强调学生在解决数学问题时要学会联系生活实际【题目描述】一堆煤重75吨，运煤队一次可运20吨，运完这些煤需要多少次？最后一次运了多少吨？【典型错例】7520=3（次）……15（吨）答：运完这些煤需要3次，最后一次运了15吨。

【错因分析】同学们有余数的除法学的还不错，解题的主要步骤能很快就知道了，但很多同学没有理解“运完”这个概念，还有可能就是把解题的注意力都放在了最后一次运的重量上，而忽视了次数。

这里不单单是要计算75吨里面有几个20吨，还要把剩下的那不满20吨的15吨也要消耗一次去运，这样才能“运完”，否则总会剩下15吨没运。

所以，如果有余数，要在除法的商上再加1次。

【解决对策】同学们在做题中要充分理解题意，充分明白问题中的每一个词，否则就可能掉进陷阱。

对于这种求把一整堆分成小部分的份数，一定要看清是不是要考虑不满足条件的剩下部分。

正确解题过程：7520=3（次）……15（吨）3+1=4（次）答：运完这些煤需要4次，最后一次运了15吨。

【题目描述】不相交的两条直线叫做平行线。

（）【典型错例】不相交的两条直线叫做平行线。

（√）【错因分析】平行线的定义是在同
一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。

很明显是同学定义没有记清，或者是对定义还不理解，缺少空间想象力，对平面认识不够，只能认识到一个平面。

平行线一定要在同一平面内定义，不适用于立体几何，比如异面直线，不相交，也不平行。

平行线是不相交的充分不必要条件。

【解决对策】对于这种纯文字的判断题，可以选择利用概念判断正误；也可以直接用两把尺子去演示，这样非常直观有效。

这样你就能马上发现，不相交的情况下，两条直线除了平行还有既不平行也不垂直的情况。

正确解题过程不相交的两条直线叫做平行线。