我的航天梦小学励志作文

我的航天梦小学励志作文
我的航天梦小学励志作文(篇一)
中华民族始终都有着飞天的幻想。

从嫦娥奔月到万户升天，从飞天壁画到如今的神舟飞船，飞天梦、航天梦的热血始终流淌在中国人的身体里。

随着我国科学技术的发展，中国人的飞天梦、航天梦最终不再是遥不行及的幻想，也不再是令人心酸的一帘幽梦。

神舟飞船系列、长征系列火箭、天宫系列空间试验站等等，一系列耳熟能详、为人民所乐道、、为民族所骄傲的中国航天航空器最终划破天际，闪烁星空！
近代中国的残酷史实告知我们“弱国无外交”、“落后就要挨打”。

只有综合国力的提升，国际地位的提高，我们在国际上才有话语权，才不会被别国所欺凌。

假如说20xx 年的北京奥运会让全世界知道了当代中国在经济、科技上的长足进步的话，那么中国的航天事业一次次打破极限，创建辉煌便向世界宣布了中国经济的腾飞和科技的崛起。

“我们不动用武力，但是我们不放弃用武力爱护国人，爱护领土主权”，航天技术的每一次突破，都为国防事业的发展供应了技术支持，航天事业的长足发展使得我国的国防力气有了明显的提升，为中国梦的实现保驾护航。

每一次航天飞行器的放射都牵动着国人的心，一次次放
射任务的圆满胜利却又鼓舞着中华民族向中国梦前进的步伐。

此次长征五号运载火箭的胜利放射不仅表明白我国的科技实力、经济实力和国防实力的显著提高，而且充分呈现了我们航天人在困难面前不忘初心、接着前进的奋斗精神。

在长征成功80周年之际，长征五号的胜利放射又一次有力的证明白在长征精神的指引下，在“两弹一星”和载人航天精神的带动下，我们探究浩瀚宇宙、建设航天强国的幻想终会实现，让航天精神同长征精神一样，为中国梦的实现“铸魂”。

我的航天梦小学励志作文(篇二)
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

我从小就是个星迷。

小时候家里没有电视，更没有手机、电脑，夜里我最喜爱做的就是望着繁星点点，和小伙伴们比比看谁相识的星星多。

二叔也是一个星迷，在他的指引下我相识了东边最亮的启明星、位于正南方的天狼星、在天狼星下方的老人星(也称吉星)最有意思的要数北斗七星，听二叔说，古代人将这七颗星连起来想象成舀酒的斗的形态。

北斗星的位置还会随着季节的交替而改变，所以古人还依据初昏时斗柄所指的方一直推想季节
我越听越入迷，越想越新奇。

我不禁想，古人肯定和我一样，喜爱在夜晚，望着绚烂的星河生出无限的遐想，做着
遥不行及的飞天梦。

要不他们怎么会编织嫦娥奔月、夸父追日的神话;怎么会在敦煌壁画上描绘精美绝伦的飞天形象;怎么会抒写日月之行，若出其中;星汉绚丽，若出其里的壮美诗篇?
然而随着年岁渐长，我却与头上的星空渐行渐远。

就在我的飞天梦即将消逝在苍茫的宇宙时，一个划破天际的喜讯却从天而降，再次点燃我的飞天梦：2003年10月15日，神舟五号中国第一艘真正意义上的载人飞船，于酒泉卫星放射中心胜利放射。

我记得2003年10月16日那天，我是和二叔一起坐在电视机前，一同见证了我国的太空第一人杨利伟平安返回祖国的怀抱。

这一刻中国人等得太久，中国人千百年来的飞天梦最终实现。

我欢呼着：杨利伟叔叔，您是我的偶像。

而转头一看，身旁的二叔早已激烈得泪流满面。

从东方红到神舟系列，我们能在浩瀚的宇宙中不断探究前进，靠的是一代接一代的航天人勇往直前、脚踏实地的奋斗。

随着我成为一名人民老师，我更清晰航天梦是强国梦的重要组成部分。

我虽然不能像航天员那样探究宇宙，但也可以在三尺讲台实现强国梦。

我欲穿花寻路，直入白云深处。

课堂上，我像二叔当年那样，将北斗七星的故事与孩子们共享，带领孩子们感受李白如今直上银河去，同到牵牛织女家诗句里的浪漫;试验室
里，老师们用一个底部有孔并装满水的水瓶向学生展示失重原理，一朵纸花放在水里自动开花呈现毛细现象一个个好玩的太空试验登上讲台。

孩子们对航天的爱好超乎我的想象，他们学习了比课上更多更好玩的航天学问。

在目睹太空老师王亚平的空中授课把一个陀螺静止悬放在空中，轻推陀螺顶部，它就会翻滚着飞向远处，但当把陀螺先旋转起来再给其一个干扰力时，陀螺就保持着固定的轴向向前飞去后，孩子们更是大呼奇妙，因为这种状况是老师的试验室或在书本上根本学不到的学问，他们感叹着太空试验的魅力，更感叹于祖国的强大。

之后，孩子们在学校实行的第四届校内科技节中大放异彩，看着孩子们欢呼雀跃，我内心的华蜜感油然而生航天有你，强国有我。

百年来，一代代航天科技工作者在共产党的引领下独立自强、创新超越，先后诞生两弹一星精神、载人航天精神和探月精神，从航天大国走向航天强国，缔造了一个又一个奇迹。

身为华夏儿女，虽不能像他们那样探究浩瀚宇宙，但我的飞天梦、强国梦正在三尺讲台绽放，我期盼学生能带着敢上九天揽月的豪情壮志，引领国家在将来驶进航天强国的轨道，驶向更遥远的星辰大海!
我的航天梦小学励志作文(篇三)
幻想，它是一扇打快乐灵的窗户，更是一把开启心灵的
钥匙。

每个人都有幻想，我的幻想的是当一名宇航员，就像杨利伟，费俊龙，聂海圣叔叔一样翱翔在漂亮而奇妙的太空。

有一天我成为一名真正的宇宙员，我将不负重任的驾驶着“火星一号”飞船，到火星上进行科研考查。

飞船点火了，带着我无比兴奋的心情一起飞向天空，从窗户往外望，地上的汔车犹如甲壳虫一样，行人就像蚂蚁一样欢快的奔跑着，络绎不绝。

还有蓝蓝的天，白白的去，啊，真是一片漂亮的景色，感觉在仙境一般。

最终，飞船进入太空，我兴奋，我激昂，就在这时，我的眼前出现了一座红色的星球，呀，火星，我渴望的火星，我来了。

只听“咚”的一声响，飞船平稳的着陆了，我穿着白色的宇航服，打开仓门跨出第一步，我想这一步不仅仅是小小的一步，而是为中国对火星了解探究的一大步。

我踏着欢快而骄健的步伐，走在崎岖不平的火星表面上。

我已经在火星上住了一个星期了，我有了许多重大发觉，比如：火星的表面上有水源，有植物，还有生命的迹象等等，或许将来人们可以来火星上旅游和生活。

这时隐隐隐约望见有一个小小的东西向我靠近，它大约有60厘米高，头方方的，上面还有两个长长的触角在摇摆，似乎天线宝宝一样。

它从身后拿出一张宇宙地图，指了指地下，我茅塞顿开，或许是在告知我，它是这个星球的主子，欢迎我的到来。

我也拿出一张中国地图向它指了指地球，它看完后友善地向我点
点头，微笑地转身走开了。

到了该回地球的时间了，我在火星上发生的那些事情就像放电影一样在我的脑海里回放，真是回味无穷。

我踏上“火星一号”飞船，向地球方向飞去，不一会，我带着科研成果平安返回了基地。

虽然幻想是美妙的，现实是残酷的，但我要通过现在的努力学习和将来的奋斗拼搏，肯定要将幻想变成现实。

我的航天梦小学励志作文(篇四)
2021年10月16日，神舟十三号载着三名中国航天员飞向太空，成为天和核心舱的其次批“入驻人员”，中国人在探究宇宙的领域节节高升。

“神舟再问天，奋斗是对太空最富有诗意的告白。

”
在航天事业创建的初期，周恩来总理提出了“仔细肃穆、周到细致、稳妥牢靠、万无一失”的十六字方针，这十六字方针始终影响着中国航天人。

科学求实仔细肃穆的工作作风，不但是载人航天精神的详细表现，也是中国航天科技工作者贡献给全社会的珍贵精神财宝。

网上有这样一条评论：“从嫦娥一号到嫦娥五号，十多年的探究和追寻，一路走来，多少艰辛、多少奇迹，背后凝聚着几代中国航天人的心血和才智。

”
我们作为新时代的青年，更应在中国航天史上画出浓墨重彩的一笔，应当担当起重任。

航天圆梦的骄傲感已经涌动
在祖国的每个角落，在每一个青年的心中绽放光彩。

我们也会带着文化自信和航天幻想向着太空之路乘风破浪。

我们赴九州，再问苍穹！
我的航天梦小学励志作文(篇五)
每个人都有自己的志向，我也不例外。

有的人长大想当科学家；有的人则想当作家；还有的人想当独创家……我就有一个宏大的志向，长大当一名宇航员。

记得这是一个漂亮的早晨，鸟儿在枝头鸣叫，似乎是在庆祝神舟五号的顺当放射胜利。

空气是多么的簇新，我刚要奔向这漂亮的早晨去玩耍，而却被一声欢快的呼喊深深的震撼；“胜利啦。

”我抓紧跑回了屋子看了一下电视，原来是神五放射胜利了。

真让我感到骄傲。

望见杨利伟叔叔向人们挥着手，真让崇拜他，他的一举一动都让人骇人动目。

他为国做出了巨大的贡献。

他的这总为国做出奉献的精神是我们学习的榜样。

从今我就产生了这样的一个志向，做一名宇航员为国家做出贡献。

也让别人崇拜一下我。

我收回了思绪的翅膀，回到了现实生活。

要想实现幻想就要不断的去奋斗，努力。

希望大家都实现自己的志向。

我也会为自己的志向去奋斗，努力。