青岛科学五四制五年级上册期中1--4单元测试卷含答案
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期中(1—4单元)素养检测卷
(时间:40分钟满分:100分)
题号一二三四五六总分
得分
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好
检验一下自己吧!
一、填空题(每空1分,共25分)。
1.患者用药前应仔细阅读,了解药物的、和等,有医嘱的需遵循医嘱服药。
2.新型冠状病毒的传播途径主要有、等。
3.新型冠状病毒感染的肺炎是由感染后引起的疾病。
4.能有针对性地改善人体对某种传染性疾病的免疫力,有效预防传染疾病。
5.新冠肺炎是由感染后引起的疾病。
6.《中华人民共和国大气污染防治法》规定,公民应当增强大气环境保护意识,采取、的生活方式,自觉履行大气环境保护义务。
7.、、可以达到灭火的目的。
8.某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的。
9.燃烧必须同时具备三个条件:、、。
10.干冰是固态的。
11.接种疫苗能有针对性地改善人体对某种传染性疾病的,有效预防。
12.是单细胞微生物,是所有生物中数量最多的一类。
13.用药时一般可遵循“能不用就不同,能少用不多用;能口服不肌注,能肌注不”的原则。
14.青霉素是一种,能破坏致病菌,达到杀灭或抑制作用。
15.碘伏常用于,对部分细菌、病毒、真菌有杀灭作用。
二、选择题(每空1分,共15分)。
1.观察化石可以获得的信息包括()。
(多选)
A.不同种类恐龙体型的大小B.古代气候变迁的情况C.古生物生活的环境2.显微镜是研究生物的基本工具,本单元,我们学会了显微镜的使用方法,下列排序正确的是()。
(1)画图(2)取镜和安放(3)观察(4)对光
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(4)(3)(1)C.(4)(2)(3)(1)
3.植物的()有保护、维持细胞形态的作用。
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.第一个发现细胞的科学家罗伯特·胡克是()。
A.荷兰人B.美国人C.英国人
5.形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼后代与亲代间的()培育而成的。
A.变异B.遗传C.杂交
6.空气中,二氧化碳气体的含量约为()。
A.1% B.0.3% C.0.03%
7.人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是()。
A.煤炭燃烧B.燃放烟花C.汽车尾气D.光合作用
8.炼钢时,往钢炉内吹进(),可以提高炉内的温度,使钢炼得又快又好。
A.氧气B.氮气C.二氧化碳
9.属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是()
A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳
10.北部星空中的位置几乎保持不变是()。
A.北极星B.北斗星C.天王星
11.秋季时北斗七星的斗柄指向()
A.东B.西C.南D.北
12.()不属于秋季星空中的显著星座。
A.大熊座B.仙后座C.猎户座
13.蘑菇适宜生活在()的环境里。
A.阴暗、干燥B.明亮、干燥C.阴暗、潮湿
14.泡菜、酸奶的制作都要用到的是()。
A.醋酸杆菌B.甲烷细菌C.乳酸菌
15.狂犬病的主要传播途径是()。
A.飞沫传播B.被动物咬伤C.血液传播
三、判断题(每空1分,共15分)。
31.遗传也可能发生在爷爷、奶奶与孙子、孙女之间。
( )
32.“种瓜得瓜,种豆得豆。
”这句谚语说的就是生物的遗传现象。
( )
33.生物依靠变异不断产生新的品种,不断进化。
( )
34.生物细胞的形态多种多样。
( )
35.所有生物都有遗传和变异现象。
( )
36.物体燃烧时伴随着发光、发热等现象。
( )
37.由于二氧化碳不可燃,所以存放二氧化碳储罐时可以不必担心高温天气、热源等因素可能引发的爆炸。
( )
38.氧气本身可以燃烧。
( )
39.人类和动物的活动需要空气,植物不需要空气。
( )
40.在夜晚观星时,要将观星图放在桌上观察。
( )
41.一年四季,北斗七星在天空中的位置不会发生变化。
( )
42.在一天的不同时刻,猎户座在天空中排列的样子相同。
( )
43.食品的潮湿程度越大,温度越高,越易发霉。
( )
44.吃抗生素能预防新冠肺炎。
( )
45.为了使药效更好,我们可以在标准用量的基础上增加药量。
( )
四、简答题(共16分)。
1.举例说明灭火的方法有哪些。
2.老师让同学们在食品安全课上进行演讲,小明抽到了如何分辨毒蘑菇的题目,请你帮他提出分辨毒蘑菇的方法。
(最少2条)
3.家里的切菜板经常切菜用,时间长了就会“长毛”。
如果家人吃了这些“毛”就有可能生病,如果不想让菜板“长毛”你会怎么做?(写出2种方法)
4.秋季晴朗的夜晚,如果你在野外迷了路,你有几种方法找到回家的路?
五、综合题(每空1分,共29分)。
1.目前为止,由新型冠状病毒(COVID19)引起的新冠肺炎直肆虐全球,给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。
根据所学回答下列问题:
(1)与细菌和真菌相比较,病毒是一类没有结构的微生物。
由和构成。
(2)病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。
根据病毒的宿主不同,将其分为三大类,即、、,引起新冠肺炎的病毒COVID-19属于这三类病毒中的病毒。
(3)有人预言,新冠病毒(COVID-19)可能与人类长期共存。
在日常生活中,为了减少每个人感染病毒的机会,防止病毒在人群中传播,我们应该养成良好的生活和卫生习惯,例如:。
(请列举出两项)
2.科学课上,同学们为了知道霉菌生长与哪些因素有关,做了如下实验:
准备四小块烘干的面包,用牙签在每块面包上放一些霉菌。
使第一块面包保持干燥,第二块面包上滴10滴水,分别装在两个塑料袋里,用线扎紧放在桌上(如图1所示)。
在第三块面包和第四块面包上都滴10滴水,也分别装进两个塑料袋,并扎紧袋口。
然后把第三块面包放进冰箱的冷藏室中,第四块面包放在温度高的地方(如图2所示)。
回答下列问题:
第二块面包上的霉菌比第一块面包上的霉菌生长得,说明霉菌生长和有关;第三块面包上的霉菌比第四块面包上的霉菌生长得,说明霉菌的生长和有关。
这个实验同学们采用的方法是。
3.读右面的星座示意图回答:
(1)A是座,B是座。
(2)北极星所处的星座是座。
(3)北斗七星的斗柄冬季指向方。
4.燃烧需要具备哪些条件?请设计实验证明。
实验器材:酒精灯,火柴、坩埚钳、砖块、木条、纸条。
实验步骤:
(1)使用坩埚钳夹住砖块,放在酒精灯火焰上加热,观察到砖块。
(2)两只手各拿一个夹子,分别夹住木条,纸条,同时放到酒精灯火焰上,观察到纸条,木条。
(3)点燃酒精灯,用灯帽盖住火焰,观察到酒精灯。
实验结论:燃烧必须同时具备三个条件:、和。
5.探究氧气的特点:
(1)观察氧气的颜色,发现氧气。
(2)边移动玻璃片边用手轻轻扇动瓶口处的气体,闻一闻氧气的气味,发现氧气。
(3)移开玻璃片的缝隙插入带火星的木条,观察现象,发现带火星的木条很快起来。
实验说明:通常情况下,氧气是一种、、的气体。
期中(1—4单元)素养检测卷答案
一、1.说明书主要成分适应症用法与用量2.飞沫传播接触性传播、交叉感染3.新型冠状病毒4.接种疫苗5.新型冠状病毒6.低碳节俭
7.降低温度移走可燃物隔绝空气8.燃点9.可燃物氧气一定的温度
10.二氧化碳11.免疫力传染疾病12.细菌13.输液14.抗生素15.皮肤消毒
二、1.ABC2.B3.A4.C5.A6.C7.D8.A9.B10.A11.B12.C13.C14.C15.B
三、1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×11.×12.×13.√14.×15.×
四、1.根据火势火情,选择合适的灭火方法。
如:煤气着火时,关闭阀门灭火;油锅着火时,盖上锅盖灭火;消防员用水枪喷水灭火,用二氧化碳灭火器灭火等。
2.毒蘑菇的颜色比较鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,特别是紫色的往往有剧毒;
3.每次使用之后要用清水彻底清洗干净,用抹布擦干水分;使用新菜板之前可以在上面涂上一层食用油,在太阳下晒一晒等。
4.北极星位于天空的正北方向,根据北极星的位置可以辨别出东西南北方向。
可以根据大熊座中的北斗七星找到北极星所在的位置。
五、1.细胞蛋白质动物病毒植物病毒细菌病毒(或噬菌体)动物戴口罩、勤洗手、勤通风、勤消毒、不聚集
2.快水分多少慢温度高低对比实验
3.大熊仙后小熊北
4.不能被点燃很快被点燃需要一段时间才能被点燃熄灭可燃物氧气达到可燃物的燃点
5.没有颜色没有气味燃烧没有颜色没有气味能支持燃烧。