第五讲 女性主义心理学
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• “男性不仅比女性占优势，而且成了人的一般性，以 同样的规范方式支配着具体的男性和具体的女性。这 是由男性的权力地位以种种中介造成的。”“传统意 义上所谓的女性特征，并非以自我为中心的女性特征， 而是以男性为取向、令男性喜欢、为男性服务、补充 男性。”
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 波伏娃也曾尖锐地指出，定义和区分女性的参照 物是男性，而定义和区分男性的参照物却不是女 性。他是主体、是绝对，而她则是他者。
• 思考： • 7. 男性心理学史？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 8. 科尔伯格的研究？ • 为什么？
第五讲 女性主义心理学
一、女性主义心理学的产生 （一）女性主义 • 女性主义（女权运动、女权主义）一般泛指世界上
反对性别歧视、主张男女平等的各种思潮。 • 哪些主题？
一、女性主义心理学的产生
• 柯尔伯格也由此获得了学术声誉
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 另外，“成功的顾虑”这样一个概念的流行作为例 证也充分说明了心理学客观和价值中立背后的男性 价值取向。
• 研究表明：女性中具有“成功的顾虑”的人数比男 性多，而且这种顾虑是职业和智力成就的基本障碍。
• 但是，“成功的顾虑”概念本身包含着问题，它假 设每个人成功与否的标准都是一样的，都是以男性 角色的标准观念为准绳的。
普遍的看法一致，证明女性智力低于男性是生理 原因。
• 假设科学吗？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 后来的科学研究表明： • 人类各种族的平均脑容量并没有表现出规律性的
差异，人的头骨或大脑只要正常，其大小与智力 无关。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 而头骨学家一开始就错误地假设男性智力发达，先 有结论再倒回去寻找原因。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 而社会性别对两性成功有不同的性别规范，如果女 性遵从男性的成功标准，在家庭外的社会活动中获 得成功，就会被社会认为是“非女性化”的女性， 并且导致她们无法顺利实现传统的生活目标——结 婚和建立家庭，所以大多数女性对成功是有顾虑的。
• 为什么女性对成功是有顾虑呢？是生理结构造成的 吗？看一些说法：
第五讲 女性主义心理学
第五讲 女性主义心理学
◆主要内容： 一、女性主义心理学的产生 二、女性主义心理学对主流心理学的批判与挑战 三、女性主义心理学的研究取向 四、女性主义心理学的实践主张与影响 五、女性主义心理学简评
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 1.女性主义？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 2.女性第二性？
• 她认为心理学中所谓的科学的观点只是社会的 神话，或是心理学中精英人物的意识形态而已， 它为强化性别歧视与种族歧视服务。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
3.心理医生的男性标准 • 虽然心理医生认为，自己是客观的医学专业人员，
但实际上判断心理健康的标准只是看是否符合大 多数人的标准，反过来任何背离这些标准、与众 不同的极端言行可能被看作是精神疾病或心理不 正常的症状。
• 女性主义探究的主题： • 歧视、刻板印象、物化（尤其是关于性的物化）、
身体、家务分配、压迫与父权等。 • 为什么探究这些？
一、女性主义心理学的产生
• 第二性： • 认为：现时的社会建立于一个男性被给予了比女性
更多特权的父权体系之上。 • 女性在全世界范围内是一个受压迫、受歧视的等
级——“第二性”（波伏娃：女性主义思想泰斗、 法国著名存在主义作家、女权运动创始人之一）。
系。
一、女性主义心理学的产生
★性别与社会性别： • 性别：作为生物的构成，指的是与生俱来的男女生物
属性。 • 社会性别：是一种文化构成物，指的是社会对男女特
征、角色、活动、责任的期待和规范。
一、女性主义心理学的产生
• 简言之，性别表示的是与生俱来的分别男女的身体上 的特征，社会性别是指由社会赋予男人女人的特征。
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 3.玻璃天花板效应？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 3.社会性别？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 4.“爱妻号”、威力洗衣机？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 5.成功？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 6.女汉子？
第五讲 女性主义心理学
• 她们既要在崇尚男性价值的世界中取得事业成功， 同时又要保持自己的女性气质、性感形象和女性角 色。
• 当她们面对双重压力，变得急躁、易怒、沮丧或者 好斗时，则被诊断为“情绪化”或职业适应不良。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 乔治·西美尔（德国著名哲学家、社会学家）强调指出， “性别规范并不是中性的、消除了性别对立的，而是 具有男性特征的。”
一、女性主义心理学的产生
• 在17世纪前，英国的已婚妇女基本谈不上有任何 权利，除非丈夫自愿让给她权利；当丈夫在世时， 她的财产和她的人身完全供丈夫享乐；在某些地 区，如果丈夫死后没有遗嘱，女子的财产要给丈 夫的亲戚，而不是给她或她的孩子。
一、女性主义心理学的产生
• 英国基督教会礼仪：“女人的意志应服从男子，男 子是她的主人，也就是说，女人不能按她自己的意 志生活，……离开了男人，她既不干任何事而且也 干不成任何事。男人怎么做她就怎么做，她应把男 人当做主人来侍奉，她应畏惧男人，服从和臣属于 男人。”
一、女性主义心理学的产生
• 男子打仗到边关，女子纺织在家园 • 男儿有泪不轻弹 • 女子无才便是德 • 男尊女卑，三从四德 • 妇女不算人
第五讲 女性主义心理学
二、女性主义心理学对主流心理学的批判 （一）心理学理论和研究方法中的男性中心 1.心理学理论中的男性中心 • 心理学独立以来，基本上是一门男性化的学科，心理
• 而事实上，不管实验研究多么严密，实验中的男女 主试和被试都会把社会性别规范和男女权力关系中 的不平等带进实验情景，并且在实验互动环境中表 现社会性别关系，从而使实验结果受到影响。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 最有说服力是头骨学的研究： • 头骨学的基本假设是头骨大的人智力发达 • 女性的平均头骨尺寸小于男性，这些发现与社会
主义运动中形成并发展起来的一个心理学分支。 • 1969年美国女性心理学协会成立； • 1973年美国心理学协会承认女性心理学这门分支学科； • 1977年《女性心理学季刊》杂志的创刊发行； • 标志着女性主义心理学获得学术界的正式认可。
一、女性主义心理学的产生
• 女性主义心理学： • 以女性主义立场重新解读和审视主流心理学的科学
• 大多数人的标准？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 男性标准！ • 同时，社会还用性别双重标准来衡量女性 • 不符合，则被认为是非正常的和有缺陷的。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 例如，成功对女性和男性有不同的含义，职业男性 的成功标准是事业有成，而职业女性的成功标准是 事业有成和家庭幸福双重标准。
• 并且认为这一模式具有超越文化和性别的普遍意义。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 然而，当柯尔伯格按照这一标准衡量女孩的发展时， 却发现女孩只能停留在第三阶段上，由此得出了相 比男性来说女性的心理发展明显不足的结论。
• 尽管上述观点在研究方法上明显犯了样本有偏的错 误，但人们对该理论始终持肯定的态度
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 有人说：世界上有三种人：男人、女人、女博 士。
• 也有人说：女本科生是黄蓉，女硕士生是李莫 愁，女博士生是灭绝师太。
• 同样是博士，说法迥然不同。 • 再比如：“玻璃天花板效应” • why？社会性别惹的祸。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 因此，女性主义心理学家谢利夫在《心理学的 偏见》一文中，剖析了美国心理学界将自己标 榜为科学权威的手段，揭示了“科学方法”掩 盖下的种种偏见。
意，更证明了心理学的理论容易受到文化因素的 制约而不自知的事实。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
2.心理学研究方法的男性标准 • 心理学一贯重视实验方法和实证研究 • 所有的大型理论都标榜其普遍性和性别中立 • 因此，女性和男性在实验情境中所产生的行为
差异被解释为男性和女性的生理差异造成的
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 弗洛伊德的名言：“生理结构就是命运！” • 对吗？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 许多学者都对女性的心理特点完全归因于女性的 人体结构特点的作用提出了质疑。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 阿德勒就对男性钦羡提出了不同的解释 • 认为：“在我们的文化中，有一种根深蒂固的想
法，认为男性总比女性优越，结果她们便不喜欢 身为女性，而表现出所谓的对男性的钦羡。”
• 同样，其他研究者一直试图用各种学说来验证和支 持女性比男性低劣的生物假设。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 正如伯克利大学教授卡罗·克利斯特指出的那样： “任何评论者要对一篇文章提出全面的评论，都必须 考虑到社会性别；同样，社会科学研究也必须考虑社 会性别怎样形成和影响了研究者所使用的数据材料”。
一、女性主义心理学的产生
• 女性的第二性——如此普遍，如此持久。 • 在这样一个跨历史、跨文化的普遍存在的社会结构
当中，女性在政治、经济、文化、思想、认知、观 念、伦理等各个领域都处于与男性不平等的地位， 即使在家庭这样的私人领域中，女性也处于与男性 不平等的地位。
• “第二性”是天性、自然形成的？
• 男孩：在阉割的威胁下，对自己的俄狄浦斯情结进 行创伤性的解决
• 女孩：没有经历与男孩同样的过程 • 因此，女孩没有形成超我 • 因此，女性的心理发展落后于男性，是比男人低劣
的性别群体。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 因此，女性一生以依赖男性为生活中心，受孕则 是女性生活的“终极目标”。
观和方法论 • 批判主流心理学男性中心主义的价值标准 • 揭示主流心理学及其研究行为对女性经验的排斥与
歪曲。
一、女性主义心理学的产生
• 如果从社会性别视角审视心理学理论和学科发展的 路径就会发现：
• 西方主流心理学主要是由男性创造和发展起来的， • 其研究对象、研究领域、研究理论和方法都表现出
男性中心的价值体系 • 反映着传统的社会性别规范和男女不平等的权力关
学史几乎是男性心理学史。
• 为什么？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 心理学各主要理论和学派的创始人都是男性 • 弗洛伊德是主流心理学中男性中心主义的主要代
表人物之一。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 弗洛伊德使用了“阴茎嫉妒”和“阉割焦虑”的 概念，来解释男孩和女孩的性心理发展。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
一、女性主义心理学的产生
• 女性主义运动是一个跨越阶级与种族界线的草根运 动。
• 每种文化下的女性主义运动各有其独特性，并且会 针对该社会的女性提出议题，比如苏丹的性器割除、 北美的玻璃天花板效应等。
• 而如强奸、乱伦与母职则是普世性的议题。
一、女性主义心理学的产生
（二）女性主义心理学 • 西方女性主义心理学是在20世纪60、70年代的西方女权
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 斯坦能（美国著名女权主义作家）认为： • 如果弗洛伊德不是让阴茎而是让子宫成为他分析
女性特征的中心，用“子宫嫉妒”来说明男性和 女性的心理发展，结论可能完全被颠覆。 • 弗洛伊德故意贬低女性？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 不是！ • 正是由于弗洛伊德的研究假设并非出于恶意或有
一、女性主义心理学的产生
• 男尊女卑的性别秩序既不是普遍存在的，也不是永 不改变的，因为它并不是“自然形成”的，而是由 社会和文化人为建构起来的。
• 所以：女性主义要在全人类实现男女平等！
一、女性主义心理学的产生
• 女性主义产生的背景？
一、女性主义心理学的产生
• 女权主义运动在西方兴起，有其特定的背景，当 时欧洲社会女子的地位十分低下。
• 心理学的男性标准被认为是人类的一般标准，当女 性经验与男性经验发生偏离时，心理学家经常会得出 男人优越和女性低劣的结论。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 柯尔伯格以 “道德两难困境”故事研究被试道德 推理过程
• 通过对84名男孩的经验研究，得出了著名的“三水 平六阶段”的儿童心理发展模式，描绘了一条道德 发展的路线。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 波伏娃也曾尖锐地指出，定义和区分女性的参照 物是男性，而定义和区分男性的参照物却不是女 性。他是主体、是绝对，而她则是他者。
• 思考： • 7. 男性心理学史？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 8. 科尔伯格的研究？ • 为什么？
第五讲 女性主义心理学
一、女性主义心理学的产生 （一）女性主义 • 女性主义（女权运动、女权主义）一般泛指世界上
反对性别歧视、主张男女平等的各种思潮。 • 哪些主题？
一、女性主义心理学的产生
• 柯尔伯格也由此获得了学术声誉
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 另外，“成功的顾虑”这样一个概念的流行作为例 证也充分说明了心理学客观和价值中立背后的男性 价值取向。
• 研究表明：女性中具有“成功的顾虑”的人数比男 性多，而且这种顾虑是职业和智力成就的基本障碍。
• 但是，“成功的顾虑”概念本身包含着问题，它假 设每个人成功与否的标准都是一样的，都是以男性 角色的标准观念为准绳的。
普遍的看法一致，证明女性智力低于男性是生理 原因。
• 假设科学吗？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 后来的科学研究表明： • 人类各种族的平均脑容量并没有表现出规律性的
差异，人的头骨或大脑只要正常，其大小与智力 无关。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 而头骨学家一开始就错误地假设男性智力发达，先 有结论再倒回去寻找原因。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 而社会性别对两性成功有不同的性别规范，如果女 性遵从男性的成功标准，在家庭外的社会活动中获 得成功，就会被社会认为是“非女性化”的女性， 并且导致她们无法顺利实现传统的生活目标——结 婚和建立家庭，所以大多数女性对成功是有顾虑的。
• 为什么女性对成功是有顾虑呢？是生理结构造成的 吗？看一些说法：
第五讲 女性主义心理学
第五讲 女性主义心理学
◆主要内容： 一、女性主义心理学的产生 二、女性主义心理学对主流心理学的批判与挑战 三、女性主义心理学的研究取向 四、女性主义心理学的实践主张与影响 五、女性主义心理学简评
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 1.女性主义？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 2.女性第二性？
• 她认为心理学中所谓的科学的观点只是社会的 神话，或是心理学中精英人物的意识形态而已， 它为强化性别歧视与种族歧视服务。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
3.心理医生的男性标准 • 虽然心理医生认为，自己是客观的医学专业人员，
但实际上判断心理健康的标准只是看是否符合大 多数人的标准，反过来任何背离这些标准、与众 不同的极端言行可能被看作是精神疾病或心理不 正常的症状。
• 女性主义探究的主题： • 歧视、刻板印象、物化（尤其是关于性的物化）、
身体、家务分配、压迫与父权等。 • 为什么探究这些？
一、女性主义心理学的产生
• 第二性： • 认为：现时的社会建立于一个男性被给予了比女性
更多特权的父权体系之上。 • 女性在全世界范围内是一个受压迫、受歧视的等
级——“第二性”（波伏娃：女性主义思想泰斗、 法国著名存在主义作家、女权运动创始人之一）。
系。
一、女性主义心理学的产生
★性别与社会性别： • 性别：作为生物的构成，指的是与生俱来的男女生物
属性。 • 社会性别：是一种文化构成物，指的是社会对男女特
征、角色、活动、责任的期待和规范。
一、女性主义心理学的产生
• 简言之，性别表示的是与生俱来的分别男女的身体上 的特征，社会性别是指由社会赋予男人女人的特征。
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 3.玻璃天花板效应？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 3.社会性别？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 4.“爱妻号”、威力洗衣机？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 5.成功？
第五讲 女性主义心理学
• 思考： • 6.女汉子？
第五讲 女性主义心理学
• 她们既要在崇尚男性价值的世界中取得事业成功， 同时又要保持自己的女性气质、性感形象和女性角 色。
• 当她们面对双重压力，变得急躁、易怒、沮丧或者 好斗时，则被诊断为“情绪化”或职业适应不良。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 乔治·西美尔（德国著名哲学家、社会学家）强调指出， “性别规范并不是中性的、消除了性别对立的，而是 具有男性特征的。”
一、女性主义心理学的产生
• 在17世纪前，英国的已婚妇女基本谈不上有任何 权利，除非丈夫自愿让给她权利；当丈夫在世时， 她的财产和她的人身完全供丈夫享乐；在某些地 区，如果丈夫死后没有遗嘱，女子的财产要给丈 夫的亲戚，而不是给她或她的孩子。
一、女性主义心理学的产生
• 英国基督教会礼仪：“女人的意志应服从男子，男 子是她的主人，也就是说，女人不能按她自己的意 志生活，……离开了男人，她既不干任何事而且也 干不成任何事。男人怎么做她就怎么做，她应把男 人当做主人来侍奉，她应畏惧男人，服从和臣属于 男人。”
一、女性主义心理学的产生
• 男子打仗到边关，女子纺织在家园 • 男儿有泪不轻弹 • 女子无才便是德 • 男尊女卑，三从四德 • 妇女不算人
第五讲 女性主义心理学
二、女性主义心理学对主流心理学的批判 （一）心理学理论和研究方法中的男性中心 1.心理学理论中的男性中心 • 心理学独立以来，基本上是一门男性化的学科，心理
• 而事实上，不管实验研究多么严密，实验中的男女 主试和被试都会把社会性别规范和男女权力关系中 的不平等带进实验情景，并且在实验互动环境中表 现社会性别关系，从而使实验结果受到影响。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 最有说服力是头骨学的研究： • 头骨学的基本假设是头骨大的人智力发达 • 女性的平均头骨尺寸小于男性，这些发现与社会
主义运动中形成并发展起来的一个心理学分支。 • 1969年美国女性心理学协会成立； • 1973年美国心理学协会承认女性心理学这门分支学科； • 1977年《女性心理学季刊》杂志的创刊发行； • 标志着女性主义心理学获得学术界的正式认可。
一、女性主义心理学的产生
• 女性主义心理学： • 以女性主义立场重新解读和审视主流心理学的科学
• 大多数人的标准？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 男性标准！ • 同时，社会还用性别双重标准来衡量女性 • 不符合，则被认为是非正常的和有缺陷的。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 例如，成功对女性和男性有不同的含义，职业男性 的成功标准是事业有成，而职业女性的成功标准是 事业有成和家庭幸福双重标准。
• 并且认为这一模式具有超越文化和性别的普遍意义。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 然而，当柯尔伯格按照这一标准衡量女孩的发展时， 却发现女孩只能停留在第三阶段上，由此得出了相 比男性来说女性的心理发展明显不足的结论。
• 尽管上述观点在研究方法上明显犯了样本有偏的错 误，但人们对该理论始终持肯定的态度
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 有人说：世界上有三种人：男人、女人、女博 士。
• 也有人说：女本科生是黄蓉，女硕士生是李莫 愁，女博士生是灭绝师太。
• 同样是博士，说法迥然不同。 • 再比如：“玻璃天花板效应” • why？社会性别惹的祸。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 因此，女性主义心理学家谢利夫在《心理学的 偏见》一文中，剖析了美国心理学界将自己标 榜为科学权威的手段，揭示了“科学方法”掩 盖下的种种偏见。
意，更证明了心理学的理论容易受到文化因素的 制约而不自知的事实。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
2.心理学研究方法的男性标准 • 心理学一贯重视实验方法和实证研究 • 所有的大型理论都标榜其普遍性和性别中立 • 因此，女性和男性在实验情境中所产生的行为
差异被解释为男性和女性的生理差异造成的
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 弗洛伊德的名言：“生理结构就是命运！” • 对吗？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 许多学者都对女性的心理特点完全归因于女性的 人体结构特点的作用提出了质疑。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 阿德勒就对男性钦羡提出了不同的解释 • 认为：“在我们的文化中，有一种根深蒂固的想
法，认为男性总比女性优越，结果她们便不喜欢 身为女性，而表现出所谓的对男性的钦羡。”
• 同样，其他研究者一直试图用各种学说来验证和支 持女性比男性低劣的生物假设。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 正如伯克利大学教授卡罗·克利斯特指出的那样： “任何评论者要对一篇文章提出全面的评论，都必须 考虑到社会性别；同样，社会科学研究也必须考虑社 会性别怎样形成和影响了研究者所使用的数据材料”。
一、女性主义心理学的产生
• 女性的第二性——如此普遍，如此持久。 • 在这样一个跨历史、跨文化的普遍存在的社会结构
当中，女性在政治、经济、文化、思想、认知、观 念、伦理等各个领域都处于与男性不平等的地位， 即使在家庭这样的私人领域中，女性也处于与男性 不平等的地位。
• “第二性”是天性、自然形成的？
• 男孩：在阉割的威胁下，对自己的俄狄浦斯情结进 行创伤性的解决
• 女孩：没有经历与男孩同样的过程 • 因此，女孩没有形成超我 • 因此，女性的心理发展落后于男性，是比男人低劣
的性别群体。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 因此，女性一生以依赖男性为生活中心，受孕则 是女性生活的“终极目标”。
观和方法论 • 批判主流心理学男性中心主义的价值标准 • 揭示主流心理学及其研究行为对女性经验的排斥与
歪曲。
一、女性主义心理学的产生
• 如果从社会性别视角审视心理学理论和学科发展的 路径就会发现：
• 西方主流心理学主要是由男性创造和发展起来的， • 其研究对象、研究领域、研究理论和方法都表现出
男性中心的价值体系 • 反映着传统的社会性别规范和男女不平等的权力关
学史几乎是男性心理学史。
• 为什么？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 心理学各主要理论和学派的创始人都是男性 • 弗洛伊德是主流心理学中男性中心主义的主要代
表人物之一。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 弗洛伊德使用了“阴茎嫉妒”和“阉割焦虑”的 概念，来解释男孩和女孩的性心理发展。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
一、女性主义心理学的产生
• 女性主义运动是一个跨越阶级与种族界线的草根运 动。
• 每种文化下的女性主义运动各有其独特性，并且会 针对该社会的女性提出议题，比如苏丹的性器割除、 北美的玻璃天花板效应等。
• 而如强奸、乱伦与母职则是普世性的议题。
一、女性主义心理学的产生
（二）女性主义心理学 • 西方女性主义心理学是在20世纪60、70年代的西方女权
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 斯坦能（美国著名女权主义作家）认为： • 如果弗洛伊德不是让阴茎而是让子宫成为他分析
女性特征的中心，用“子宫嫉妒”来说明男性和 女性的心理发展，结论可能完全被颠覆。 • 弗洛伊德故意贬低女性？
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 不是！ • 正是由于弗洛伊德的研究假设并非出于恶意或有
一、女性主义心理学的产生
• 男尊女卑的性别秩序既不是普遍存在的，也不是永 不改变的，因为它并不是“自然形成”的，而是由 社会和文化人为建构起来的。
• 所以：女性主义要在全人类实现男女平等！
一、女性主义心理学的产生
• 女性主义产生的背景？
一、女性主义心理学的产生
• 女权主义运动在西方兴起，有其特定的背景，当 时欧洲社会女子的地位十分低下。
• 心理学的男性标准被认为是人类的一般标准，当女 性经验与男性经验发生偏离时，心理学家经常会得出 男人优越和女性低劣的结论。
二、心理学理论和研究方法中的男性中心
• 柯尔伯格以 “道德两难困境”故事研究被试道德 推理过程
• 通过对84名男孩的经验研究，得出了著名的“三水 平六阶段”的儿童心理发展模式，描绘了一条道德 发展的路线。