九年级政治复习提纲(超精炼超有用)

第一单元1.人们的生活水平不断提高：遇到百姓生活变化(过去…现在…)鲜明对比的文字、数据或漫画材料, 我们都可以从中得出这个结论。

2. 现今人们文化生活日益丰富的表现：人们用于文化生活方面的投入大幅度增加, 文化产品越来越多样化, 文化生活越来越丰富多彩4.推动我国经济快速发展的原因有：改革开放、科学技术的发展与教育水平的提高等。

3.公有制经济非公有制经济的地位：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

4.国有经济在我国国民经济中的地位和作用：国有经济拥有雄厚的经济实力和技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉。

作为国民经济的主导力量，国有经济对增强综合国力、发挥社会主义制度的优越性，具有关键性的作用。

5.每个人都是消费者。

面对丰富的商品和多样的服务，我们应如何学会选择？6.学会科学理财的意义：学会理财，在为社会做贡献的同时为家庭增加收入，也可以使自己的能力得到锻炼和提高。

1、人民代表制度是我国的根本政治制度。

它是如何保证人民行使当家作主权力的？在我国，一切权力属于人民，由人民选举人民代表，代表人民统一行使国家权力；根本目的都是代表人民利益、为人民服务，保证人民真正成为国家和社会的主人。

2、我国现阶段人民当家作主有哪些重要的制度保障?人民代表大会制度、民族区域自治制度、多党合作和政治协商制度、基层民主制度；依法治国等。

3、我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会。

4、人民与人们代表的关系：我国各级人民代表大会的代表都是由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

5、我国当前存在的基层民主形式有哪些？发展基层民主对中国特色社会主义民主政治建设有什么现实意义？农村基层民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度等。

现实意义：使公民有效的政治参与渠道不断增多，民主的实现形式日益丰富；广大人民群众直接行使民主权利，实行自我管理、自我教育、自我服务的积极性不断高涨。

２、我国在世界格局中的地位和作用：我国在改革开放中迅速崛起，综合国力不断提升，是世界格局中的重要力量，在国际事务中发挥着越来越重要的作用；我国积极倡导和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序，为维护世界和平，促进世界经济的繁荣与发展做出了积极的贡献，在国际上树立起了一个负责任大国的形象。

４、社会主义初级阶段的现实表现９、如何全面把握社会主义初级阶段基本路线的核心内容？（1）社会主义初级阶段基本路线的核心内容是“一个中心、、两个基本点”（2）在社会主义初级阶段，我们要把发展生产力摆在首要位置，各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心。

（3）四项基本原则是立国之本：改革开放是强国之路，１、我国人口现状的影响,解决人口问题的措施。

人口众多已成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素,人口问题给我国带来许多社会问题。

减少人口对资源和环境的压力，变人口负担为人力资源。

２、我国环境问题的表现及解决的措施。

表现：土地荒漠化加剧、环境污染加重、生态失衡严重等。

实施保护环境的基本国策。

要树立环保意识，加强环境保护和环境治理，把保护环境和发展经济、提高人民生活水平结合起来，再造秀美山川。

3、我国的资源现状及解决的措施：我国自然资源丰富，种类齐全，但人均资源相对不足，地区分布不平衡。

要珍惜资源，加强资源的合理开发，合理利用再生资源，建设节约型社会。

可持续发展观：其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

５、促进人与自然的协调发展：要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。

２、为什么科学技术是一个国家综合国力的重要体现。

当今世界，国家的经济竞争、综合国力的竞争，在很大程度上表现为科学技术的竞争；科学技术对一个国家政治、经济、文化发展提供着基础和动力；科学技术的竞争已日益成为国际竞争的制高点，谁占据了它，谁就能在国际竞争中占据主动。

我们青少年必须学会自主学习、合作学习、探究学习，转变学习方式，学会发散思维，根据自己的特点，创造性的学习。

２、依法治国的基本要求是什么？其各自的含义是什么？４、依法治国的核心是依宪治国。

５、以德治国就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点６、依法治国与依德治国的关系。

两者是相辅相成的。

法律的实施需要道德的有力支持；道德水平的提高，会增强人们的守法意识，使人们更加自觉地遵守法律；法律意识的增强，必然会使人们道德观念和道德行为更为规范。

７、公民思想道德素质建设的重要性及如何加强。

公民的思想道德素质状况，直接影响和制约着依法治国和依德治国方略的实施。

要坚持不懈地开展共产主义和社会主义道德教育，把道德的先进性要求和一般性要求结合起来，全面提高整个中华民族的思想道德素质。

第３单元熔铸民族魂魄１、我国民族概况及关系。

各民族形成了“大杂居、小聚居”的状况。

形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

２、我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

３、如何理解民族平等这一基本原则？各民族一律平等。

民族间不论人口多少，发达程度如何，风俗习惯和宗教异同，都是祖国大家庭中平等的一员，都享有同等地位。

在国家和社会生活的一切领域，各民族享有相同的权利，承担相同的义务。

４、维护民族团结的重要性。

维护民族团结是各个民族的共同愿望。

各民族的大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。

没有民族团结，就没有国家的安定，更不会有社会的进步和发展。

增进民族团结是中华民族的最高利益和各民族的共同愿望。

５、民族区域自治的含义、地位及实施的原因。

民族区域自治是在国家的统一领导下，在少数民族聚居区实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。

民族区域自治是我国的一项基本政治制度。

它是我国政府解决民族问题的一项基本国策，也是我国一项重要的政治制度。

实行民族区域自治，体现了国家尊重和保障各少数民族管理本民族事务的精神，体现了坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。

６、维护国家统一的重要意义。

维护国家统一，反对分裂，是中华各族人民的光荣传统；维护国家统一和领土完整，是中华民族的最高利益。

要维护国家统一，就必须旗帜鲜明地反对民族分裂。

７、“一国两制”的含义、地位、重要性及形成。

“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度。

“一国两制”是我国实现祖国和平统一的基本方针。

“一国两制”已被成功地应用，解决了香港和澳门问题，使香港和澳门回到了祖国的怀抱，大大促进了祖国和平统一的进程。

“一国两制”是党和政府根据实事求是的原则，在尊重世界和中国的历史、现实的基础上，在考虑和平解决台湾问题、香港问题和澳门问题的过程中逐步形成的。

８、实现国家统一的重要意义。

实现国家统一，是中华儿女的共同愿望。

完成祖国的统一大业，捍卫祖国的领土完整，是中华民族的根本利益所在，是全体中国人民的共同愿望，也是我们每个人的责任。

第９课振兴民族文化１、中华文化的特点。

博大精深，源远流长。

３、文化多元化的影响。

文化的多元化，满足了人们日益多样化的文化要求，充实了人们的精神生活，开阔了人们的视野，促进了人们以宽广的胸襟海纳百川，丰富自己。

同时也对我们的民族文化构成了严峻的挑战。

４、正确对待民族文化。

首先，我们要深深植根于中华民族的传统文化，不能割断与传统文化的血脉联系，不能丧失我们的文化之根，不能动摇我们的文化之基；要正确认识民族文化的价值，树立民族文化的自信心和自豪感。

其次，要认同民族文化，不断丰富民族文化，发展先进文化。

对待灿烂的民族文化，不可妄自菲薄，要不断丰富和发展我们的传统文化，使我们的民族文化与时俱进，创造出具有民族风格、中国气派和鲜明时代特征的先进文化，重铸中华文明新的辉煌。

５、正确对待外来文化。

我们要有海纳百川的胸襟，丰富自己，汲取其他民族的优秀文化，用人类创造的一切文明成果来丰富我们的精神世界。

６、社会主义先进文化。

在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。

第10课弘扬民族精神１、民族精神与民族文化的关系。

民族精神产生于民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂，体现了民族文化的深刻本质。

民族文化只有在民族精神的指引下，才能有前进的动力和方向。

２、民族精神的含义及中华民族精神的重要性。

民族精神是民族的灵魂。

中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱，是实现中华民族伟大复兴的精神动力。

３、中华民族精神的核心及重要内容。

爱国主义是中华民族精神的核心。

团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是民族精神的重要内容。

４、正确看待民族精神。

民族精神不是凝固不变，它要经历一个不断弘扬、培育和发展的过程。

近百年来，中国共产党和全体人民，在革命建设和改革实践中，不断丰富和发展民族精神，把民族精神提升到一个崭新的水平。

５、你知道的民族精神有：井冈山精神、延安精神、红岩精神、抗洪精神、“两弹一星”精神、抗击“非典”精神、载人航天精神等。

６、弘扬民族精神的重要性和怎样弘扬民族精神。

弘扬民族精神是我国社会发展的要求，它对于社会发展和民族的成长壮大起着极为重要的引导作用，只有弘扬和实践民族精神，增强民族自尊心、自信心，以百倍的勇气和热情迎接未来的挑战。

我们要结合时代和社会的发展要求，把这些精神素质加以凝练、提升，使之成为新时代民族精神的崭新内容；我们要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和实践者，以积极的态度自觉接受民族精神教育，在学校各学科学习中，结合所学学科内容理解民族精神的内涵第11 课展望祖国未来１、现阶段全民族的共同理想：实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

２、构建社会主义和谐社会。

社会的发展需要和谐，社会的进步和发展都离不开和谐稳定的社会条件。

我们需要一种新的观念，一方面注重经济发展，另一方面注重社会和谐。

构建社会主义和谐社会，就是要促进人与人、人与社会、人与自然的和谐。

３、全面建设小康社会。

我们目前达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康，人民生活总体上达到小康水平。

全面建设小康社会的目标要求是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

４、我们应如何抓住21世纪头20年这个重要的战略机遇实现民族梦想？我们要排除一切干扰，围绕经济建设这个中心，坚持改革开放，实施科教兴国战略和可持续发展战略，落实科学发展观，全民协力，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，实现中华民族的共同理想。