九年级上册政治的复习提纲完美版
2023部编人教版政治九年级上册知识提纲全册

2023部编人教版政治九年级上册知识提纲全册第一章:五年计划与我国社会主义建设- 五年计划的概念与特点- 五年计划对我国社会主义建设的作用- 我国社会主义建设的基本方向和战略任务第二章:我国政治制度的基本特点- 社会主义制度与政治制度的关系- 中国的领导地位- 人民民主是我国政治制度的本质特征第三章:我国的社会主义民主- 社会主义民主的本质特征- 社会主义民主的主要形式和实现途径- 中华人民共和国的政治制度第四章:社会主义初级阶段的基本经济制度- 公有制经济与私有制经济的关系- 社会主义初级阶段的基本经济制度的特征和作用- 社会主义市场经济的基本特点和发展第五章:推动中国特色社会主义伟大事业的全面建设小康社会- 小康社会的内涵和目标- 制度保障与全面建设小康社会的关系- 实施乡村振兴战略的重点任务和主要措施第六章:中华人民共和国的国家制度与政府机构- 中华人民共和国的国体和政体- 国家权力机关的组织和职权- 政府机构的组织和职责第七章:法律与法治- 法律及其作用和意义- 我国宪法和法律体系- 加强法治建设的重要举措第八章:公民的基本权利和义务- 公民的基本权利- 公民的基本义务- 公民权利保障和维护第九章:社会主义与共产主义的奋斗目标- 社会主义和共产主义的区别- 社会主义社会与共产主义社会发展的根本特点- 实现共产主义的奋斗目标和路径第十章:世界政治多极化和经济全球化与中国- 世界政治多极化和经济全球化的含义- 世界政治多极化和经济全球化的趋势和特点- 中国在世界政治多极化和经济全球化中的作用和责任第十一章:世界政治经济格局和大国关系- 世界政治经济格局变革的主要原因和特点- 世界大国的关系和国际组织的作用- 中国维护世界和平与促进共同发展的外交政策和战略第十二章:中国特色社会主义的创立、发展和完善- 中国特色社会主义的形成背景和基本特征- 中国特色社会主义道路的理论创新- 中国特色社会主义制度的建立和完善第十三章:中国的成立、发展和领导制度- 中国的历史地位和历史使命- 中国的党中央领导制度- 的决策第十四章:中国特色社会主义事业的伟大成就和宝贵经验- 中国特色社会主义事业的伟大成就和世界意义- 中国特色社会主义事业取得的宝贵经验和精神力量- 中国特色社会主义事业的前进方向和发展要求第十五章:对人类文明进步作出的中国贡献- 中华文明的特点和优秀传统- 中国人民对人类文明进步作出的重大贡献- 中国特色社会主义文化发展的任务和要求第十六章:民族久远大家庭- 民族久远大家庭的基本特点- 民族平等团结进步和祖国统一的重要意义- 加强民族团结进步事业的主要途径和措施第十七章:推动人类命运共同体建设- 人类命运共同体的理念和目标- 人类面临的共同挑战和问题- 中华民族伟大复兴与人类命运共同体建设的关系第十八章:维护世界和平与促进共同发展- 当今世界的和平与发展形势- 积极参与国际合作与构建人类命运共同体- 维护世界和平与促进共同发展的中国方案。
九年级上册部编新版政治知识点复习提纲

九年级上册部编新版政治知识点复习提纲
以下是九年级上册政治知识点的复习提纲:
第一单元政治与生活
1.政治的定义和特征
2.政治对人们生活的重要性
3.政治行为的特点和分类
4.公民的权利与义务
第二单元国家的定义和特征
1.国家的定义和构成要素
2.国家的主权和领土
3.国家的独立和统一
4.国家政权的形式和政体
5.国家治理的理念和要素
第三单元民主政治
1.民主政治的基本原则和特征
2.代议制和直接民主制的比较
3.选举制度和选举的意义
4.民主决策和民主决策程序
5.言论自由和新闻媒体的作用
第四单元经济与政治
1.国家的经济作用和经济发展
2.政府的宏观调控和市场经济
3.政府在经济中的角色
4.市场和政府的关系
第五单元法治与政治
1.法治的含义和特征
2.宪法的作用和地位
3.宪法保障公民的权利和自由
4.行政法规和法律的制定和实施
5.法治社会的建设和改革
第六单元政治生活与廉政
1.政治生活的内容和形式
2.政治参与和政治权利的行使
3.廉政建设和反腐败工作
4.政府廉政风险防控措施
5.公民的道德素质和社会责任。
人教版九年级上册道德与法治提纲

人教版九年级上册道德与法治提纲以下是整理的提纲:
一、成长中的我
1. 认识自己
(1) 生理与心理特点
(2) 个性与兴趣爱好
(3) 潜能与未来发展
2. 主动锻炼个性心理品质
(1) 形成良好的性格
(2) 培养积极的心态
(3) 激发内在的潜能
3. 战胜自己、超越自己
(1) 面对挫折与困难的态度
(2) 不断进步与完善自我的能力
(3) 追求更高的目标与期望
二、交往中的我
1. 与父母交往的技巧与方法
(1) 理解父母的关爱与期望
(2) 尊重父母的意见与建议
(3) 正确处理与父母的矛盾和冲突2. 与同学、朋友交往的技巧与方法
(1) 建立良好的人际关系
(2) 掌握有效的沟通技巧
(3) 真诚、友善、尊重与宽容的态度3. 与老师交往的技巧与方法
(1) 理解老师的职业特点与教育方式
(2) 尊重老师的劳动成果与教育方式
(3) 主动与老师交流沟通,建立良好的师生关系
三、社会中的我
1. 认识社会、了解社会
(1) 社会现象与社会问题
(2) 社会规则与公德意识
(3) 社会实践与志愿者活动
2. 积极参与社会、服务社会
(1) 关心国家大事,了解国家政策法规
(2) 增强社会责任感,积极参与社会公益活动
(3) 在社会实践中提升自身素质,服务他人与社会。
九年级政治复习提纲(上)

第一、二课1、责任的含义:就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
2、责任来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、自己负责任的表现:①用合理合法的方法,及时纠正自己的过失②在人生的旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实,自尊自信,自立自强4、自己对自己负责的意义:①只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担其他人对社会的责任②自觉承担相应的责任,对自己负责,有利于长大成人5、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担责任。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。
6、承担责任是自尊自信的具体表现。
奉献精神是社会责任感的集中表现:面对责任不言代价与回报,是最有责任心的人共有的情感。
7、关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异,善于团结他人。
8、承担对社会的责任:(1)维护国家的尊严;(2)为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。
(3)热心公益,服务社会。
9、许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信任。
慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。
10、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。
错了,就勇于承认并承担相应的责任。
11、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。
我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。
第三课认清基本国情1、中国的国际地位:①中国是发展最快、变化最大的国家之一②中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的大国,已被国际社会所公认。
2、我国所面临的挑战:①我国还属于发展中国家②面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力3、我国的基本国情:我国正处于社会主义初级阶段4、表现(为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?)①我国社会生产力水平还比较低②科学技术水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不完善所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段5、我国社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
九年级政治复习提纲

九年级政治复习提纲第一单元知识点考点1:维护社会公平1、什么是公平?P42、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平?P5农村实行合作医疗制度;义务教育实行“两免一补”政策;实施下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉租房制度等。
3、维护社会公平的意义有哪些?P84、我们如何维护社会公平?P8考点2:正义1、判断正义的标准是什么?P92、公平正义与制度的关系?P103、现代社会典型正义人物代表:任长霞(打击黑社会势力)、魏青刚(奋不顾身救人)、徐洪刚(英勇同歹徒作斗争)等等。
4、如何做一个有正义感的人?P12--13考点3:责任1、含义P162、身份不同,责任就不同P173、承担责任要付出什么样的代价?P204、为什么要承担社会责任?(承担责任意义)P20--21(1)积极承担责任是做人的基本要求。
(2)(对个人来说)承担责任能激励自己充分发挥潜能,支实现奋斗目标,可以赢得别人的信任、帮助和支持,可以获得自尊和自信,增长才干,获得社会的承认与赞誉。
(3)(对社会来说)承担责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步与发展。
5、不承担责任有什么后果?P22--236、如何让社会投给我们赞成票(如何承担起自己的责任)?P23----287、怎样对自己的行为负责?七年级下册第二单元知识点考点4:我国取得的辉煌成就1、列举我国的社会巨大变化。
(1)百姓生活发生了大变化。
人们实现了由贫穷到温饱,再由温饱到总体已小康的历史性跨越。
举例:A、原来穿衣颜色单一,而现在衣服五颜六色,追求时尚。
B、原来人们只是吃饱,而现在追求吃好、绿色消费。
C、原来人们一般信平房,瑞现在多是楼房。
D、原来人们骑自行车,而现在多是摩托车、小轿车。
(2)综合国力显著增强。
表现:A、我国经济快速发展,经济实力不断提高,已跻身于世界经济大国的行列。
B、我国科技突飞猛进,在某些高科技领域已占有一席之地。
部编人教版九年级政治上册复习提纲

部编人教版九年级政治上册复习提纲第一章:中国之所以能够保持独立完整的国家制度1. 中国历史上的统一王朝- 夏朝、商朝、西周、春秋战国、秦朝等王朝的建立与统一- 统一王朝的治理结构和特点2. 中国古代的政治制度- 中国的封建制度及其特点- 大一统制度的建立和发展- 官员的选拔与管理制度3. 中国封建社会的经济基础与政治上的统一- 农业经济对政治统一的影响- 商业与手工业的发展对政治统一的推动- 各地区的经济发展与政治统一4. 新民主主义革命的胜利及其对政治制度的影响- 辛亥革命与新民主主义革命的关系- 新民主主义革命胜利后的政治制度建设- 人民民主专政的建立和巩固第二章:中国的创建及其在中国革命中的作用1. 中国的创建- 中国的创立过程和背景- 李大钊等先驱者的贡献- 中国的初步建设和组织原则2. 中国的领导地位- 中国在中国革命中的作用和地位- 中国在新民主主义革命中领导农民、工人等群众的作用- 中国在抗日战争中的领导地位和贡献3. 中国的性质和优良作风- 中国的性质和宗旨- 中国的执政能力和优良作风- 中国的党风廉政建设和反腐败斗争第三章:中国的政治制度和政治生活1. 中国的政治制度- 中国的社会主义制度和人民民主专政- 中国的政治体制和国家机构- 中国的政党制度和社会组织2. 中国的政治生活- 中国的政治参与和民主政治- 制度和人大制度- 中国的政治辩论和舆论监督第四章:新时期的中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的形成和发展- 中国特色社会主义的提出和形成背景- 中国特色社会主义的基本特点和实践路径- 中国特色社会主义与科学社会主义的区别2. 中国特色社会主义的理论与实践- 中国特色社会主义的理论体系- 中国特色社会主义的实践路径和成就- 中国特色社会主义的发展道路和目标3. 中国特色社会主义的价值观与核心价值体系- 中国特色社会主义的价值观念和核心价值体系- 社会主义核心价值观的形成与教育- 中国特色社会主义的道德建设与社会主义精神文明- 社会主义核心价值观在新时代的重要作用以上是《部编人教版九年级政治上册复习提纲》的主要内容概述,供参考复习之用。
最新人教版九年级政治上册复习提纲全套

最新人教版九年级政治上册复习提纲全套第一章政治与我1. 政治的概念与作用2. 国家的概念与特征3. 中国的领导地位和作用第二章国家与国家政权1. 国家的形成与发展2. 国家政权的产生与性质3. 中华人民共和国的国家机构和国家政权第三章人民民主专政1. 人民民主专政的性质与实质2. 中国领导的多党合作和政治协商制度3. 中国人民政治协商会议的性质与作用第四章社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵与特点2. 社会主义核心价值观的培育与践行第五章我国政治制度与宪法1. 中国特色社会主义政治制度2. 中华人民共和国宪法的地位和作用3. 中国特色社会主义法治体系的建设与发展第六章党的基本理论1. 马克思主义的立场、观点、方法2. 中国特色社会主义理论体系第七章党的路线、方针、政策1. 党的路线、方针、政策的制定与变更2. 我国的基本路线和基本稳定政策第八章党的建设1. 党的性质、宗旨、纪律、优良传统2. 党的组织、制度和活动3. 党的组织建设和党风廉政建设第九章中国特色社会主义事业道路1. 中国特色社会主义事业的形成与发展2. 中国特色社会主义道路的科学内涵和精神实质第十章中国特色社会主义事业总体布局1. 全面建设社会主义现代化国家的战略安排2. "五位一体"总体布局3. "四个全面"战略布局第十一章建设中国特色社会主义法治国家1. 依法治国的重大意义和基本要求2. 中国特色社会主义法治国家的建设和发展第十二章统一战线的创建和发展1. 统一战线的概念和性质2. 各族人民大团结的伟大实践第十三章保持员先进性教育1. 中国特色社会主义事业的伟大胜利与重大考验2. 员先进性的来源、内涵和保持先进性的重要途径第十四章党和国家的兴旺发达1. 党和国家的兴旺发达是党的初心和使命的必然要求2. 党和国家的兴旺发达的指导思想和基本方略第十五章社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标2. 社会主义现代化建设的战略安排和基本举措第十六章党风廉政建设和反腐败斗争1. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性2. 党风廉政建设和反腐败斗争的目标和原则第十七章经济建设的壮大1. 经济建设的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义经济建设取得的伟大成就和经验第十八章政治建设和其他事业的长足发展1. 全面加强党的政治建设2. 加强其他事业发展,增强我国综合国力第十九章社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义和根本任务2. 社会主义文化建设的指导思想和指导原则第二十章全面深化改革1. 全面深化改革的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义改革开放的伟大成就和经验第二十一章创新驱动发展战略1. 创新驱动发展战略的重大意义和基本要求2. 创新驱动发展战略的指导思想和基本原则第二十二章生态文明建设1. 生态文明建设的内涵和重要意义2. 生态文明建设的基本要求和重大举措第二十三章和平与发展1. 和平与发展是当代世界最大的时代潮流2. 我国奉行独立自主的和平外交政策第二十四章社会主义核心价值观与人权思想1. 社会主义核心价值观对中国特色社会主义事业的重要意义2. 中国特色社会主义人权理念与国际人权事业的贡献第二十五章社会主义民主1. 社会主义民主的内涵和发展2. 社会主义民主的主要形式和基本原则第二十六章中外政治制度比较1. 我国政治制度的主要特点和优势2. 中外政治制度的比较和思考。
2023年部编人教版九年级上册政治复习提纲

2023年部编人教版九年级上册政治复习提纲第一章:政治思想的发展和政体的演变- 古代中国政治思想- 思想家及其思想- 思想对中国政体的影响- 西方近代政治思想- 启蒙思想及其核心观点- 资本主义和社会主义思想的影响- 政体的演变- 古代政治制度- 现代政治制度第二章:中国的领导- 党的产生和发展- 党的创立及其初期活动- 党的发展和历次重要会议- 党的性质和使命- 党的宗旨和性质- 党的使命和基本任务- 党的组织和制度- 党的组织结构- 党的纪律和制度第三章:国家机构与决策制度- 国家机构的组成- 国家权力机关- 各级人民代表大会- 决策制度- 国家决策的程序- 决策的参与者和方式- 党的领导和国家机关的关系- 党的领导制度- 党与国家机关的关系第四章:政治生活与公民权利- 政治生活的表现形式- 政治参与的方式- 政治生活的重要内容- 公民权利- 公民的基本权利- 公民权利的保障第五章:社会主义法治与国家治理- 社会主义法治的特点- 法治的基本原则- 社会主义法治的实践- 国家治理体系- 国家治理的基本要求- 国家治理体系的重要组成第六章:国际关系与世界秩序- 国际关系理论- 主权和平等原则- 外交政策和友好合作- 国际组织和国际规则- 重要国际组织- 世界经济和全球治理- 中国的外交政策- 和平共处五项原则- 中国的发展道路第七章:认识我国的宪法和依法治国- 中国宪法的基本原则- 宪法的作用和地位- 中华人民共和国的宪法内容- 依法治国的实践- 法制建设和法治进程- 保障公民的合法权益第八章:走向现代文明的道路- 中国改革开放的进程- 改革开放的背景和意义- 改革开放的重大成就- 全面建设小康社会- 实现小康社会的目标- 小康社会建设的重点领域- 实现中华民族伟大复兴- 中华民族伟大复兴的意义- 实现复兴的战略布局第九章:构建人类命运共同体- 其他国家和人民的共同利益- 国际合作的重要性- 构建人类命运共同体的意义- 可持续发展目标- 可持续发展的基本原则- 中国的可持续发展实践- 共建“一带一路”- “一带一路”的提出和发展- 参与“一带一路”倡议的意义。
部编人教版 九年级政治 上册(1-12课) 复习提纲

部编人教版九年级政治上册(1-12课) 复习提纲标题:部编人教版九年级政治上册(1-12课)复提纲一、第一课:政治与人生- 政治的基本概念:政治的含义、内容和形式- 政治的作用:政治对个人和社会的重要作用- 政治的目标:实现国家的长治久安和人民的幸福生活- 政治的要求:遵守法律法规、履行公民义务、参与民主决策二、第二课:民族、国家与政权- 民族的概念:民族的定义、特征和分类- 国家的概念:国家的定义、特征和功能- 政权的概念:政权的定义、类型和来源三、第三课:中国特色社会主义理论- 社会主义的发展道路:中国选择社会主义道路的必然性和合理性- 中国特色社会主义的主要特点:中国特色社会主义的本质特征和基本经济制度- 中国特色社会主义的实践道路:坚持中国的领导、坚持社会主义初级阶段和坚持改革开放四、第四课:政治制度与政权组织- 政治制度的概念:政治制度的定义和特点- 中国的政治制度:中国的人民代表大会制度和中国领导的多党合作和政治协商制度- 政权的组织原则:权利制约、分权制衡和民主集中制五、第五课:国家的组织结构与职能- 国家的组织结构:国家权力机关、国家行政机关、国家监察机关和国家审判机关- 国家的职能:立法职能、行政职能和审判职能六、第六课:政治生活中的互动- 政治生活的概念:政治生活的定义和内容- 政治参与的方式:选举、参政议政和社会监督- 政治生活的规范:民主法制和良好风尚七、第七课:民主与专政- 民主的概念:民主的定义和形式- 专政的概念:专政的定义和种类- 民主与专政的关系:民主与专政的区别和联系八、第八课:社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善- 社会主义核心价值观的意义:社会主义核心价值观的重要地位和作用九、第九课:宪法与法律- 宪法的概念:宪法的定义和意义- 宪法的主要内容:宪法的基本原则和基本权利- 法律的概念:法律的定义和种类十、第十课:公民的权利与义务- 公民的权利:人权、公民权利和社会权利- 公民的义务:公民义务的内涵和履行方式十一、第十一课:社会主义民主政治- 社会主义民主政治的基本特点:社会主义民主政治的本质特征和基本制度- 社会主义民主政治的发展形式:人民代表大会制度和各级人民代表大会的组成和职权十二、第十二课:依法治国- 依法治国的基本内涵:依法治国的含义和特点- 依法治国的重要性:依法治国的地位和作用- 依法治国的实践路径:法治国家建设的主要内容和路径。
九年级思想品德上册复习提纲

九年级思想品德上册复习提纲
第一课责任与角色同在
1 责任的含义:责任是一个人应当做的事情,责任是不应该做某些事情。
2 责任产生社会关系之中的相互承诺
3 责任可以来自对他人的承诺,分配的任务,上级的任命,职业的要求,法律规定,传统习俗,公民身份,道德原则等。
4 谁对我负责:自己对自己负责。
5 对自己负责的表现:有合理合法方式及时纠正自己的过失也是一种负责任的表现。
在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。
6 对自己负责的意义:是对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
只有对自己负责的人,才有资格,有信心,有能力承担起对他人,对社会的责任。
7 承担责任的回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。
要让回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许、获得新的知识和技能等。
8 承担责任代价:当我们承担责任时,有何感受到责任沉甸甸的分量,不会像以前那样轻松。
因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
9 自愿选择责任的态度:应该有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,为承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。
但是,一旦我们作出了自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
10 不自愿承担责任的态度:不采取抱怨、懈怠等消极态度,改变我们对待。
九年级政治复习提纲(全册)

九年级政治复习提纲第一课1.共和国的巨变表现在哪些方面?(1)百姓生活大变迁。
我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。
(2)综合国力显著增强。
改革开放以来,我国国民经济快速发展,科学技术突飞猛进,国防和军队建设取得了巨大成就,国际地位日益提高。
2.共和国巨变的原因?★★(1)坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
(2)高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
(3)坚持了以经济建设为中心的基本路线做指引。
(4)坚持了改革开放。
(5)坚持了科教兴国战略(6)坚持了可持续发展战略(7)弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神3.中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量?(1)源于她的先进性。
她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益(2)党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强,人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标(3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4.指引当代中国发展进步的旗帜是什么?(1)最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
(2)中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
5.科学发展观的内容?第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二课6.我国现阶段的基本经济制度?公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
7.为什么坚持基本经济制度不动摇?(其中第2、3点是公有制和非公有制经济的地位)(1)我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡,与这一基本国情相适应,我们国家必然要实行这样的基本经济制度。
(2)公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济发展的基本力量,是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
九年级政治全册提纲(全书整理版)

九年级政治全册提纲第一课公平、正义——人们永恒的追求1. 公平是怎样产生的,公平的含义、公平的原理?P4 (公平原理)2. 公平在合作中的作用?P53. 公平的表现(社会公平原理)P6 社会公平得到基本实现。
4. 维护社会公平的意义?怎样维护社会公平(做法)?P85. 划分正义行为的标准是什么?正义行为的意义?P9 (正义原理)6. 制度的正义性在于,它的规则和程序不是为少数人制定的,而是为所有成员的利益制定的。
P107. 实施正义行为和非正义行为分别产生什么结果?P118. 怎样做一个有正义感的人?P12-P139. (尊重和遵守制度规则和程序,是一个现代人应有的品格。
按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现)10. 不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,故意伤害他人乃至生命是最严重的非正义行为。
11. 遇到非正义行为时的做法(常用作填表理由)P13第二课在承担责任中成长1. 责任产生的形式,责任的含义?P16 (责任原理)2. 怎样理解身份不同,责任不同?P183. 承担责任的代价?P20 (承担责任原理)——是做人的基本要求4. 承担责任的好处?对国家社会的意义?P215. 不承担责任有什么后果?(不负责任原理)P22 (不负责任原理)6. 让社会给我投赞成票就要:1.对自己负责承担起自己的责任2.对社会负责,自觉守法,维护社会秩序 3.服务社会,奉献社会7. 青少年怎样承担起自己的责任?P248. 怎样自觉守法,维护社会秩序。
P25-26 (自觉守法原理)9. 依法维护社会秩序的内容。
P2610. 怎样服务社会,奉献社会?P27-29 ——最有条件的、好形式第三课腾飞的东方巨龙感受共和国的巨变(总体不等于全体、全面)百姓生活大变迁综合国力显著增强(综合国力原理)表现P37-39——经济力和科技力是综合国力中的决定性因素(我国是个经济大国,在该科技领域占有一席之地)1、为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量?(先进性三个代表奋斗目标两个先锋队)P41 (党的原理)2、如何理解走中国特色社会主义道路要高举中国特色社会主义旗帜?(旗帜原理)什么是中国特色社会主义什么是中国特色社会主义理论体系?理论创新或旗帜对我国革命建设起到了哪些重要作用)P42-P433、旗帜的意义?指导意义?科学发展观提出?内涵?意义(地位)?P43第四课全民共同富裕1. 我国现阶段有哪些经济成分?分类?(混合所有制经济中国有成分和集体成分是公有制经济,个体、私营、外资经济属非公有)P44-452. 我国的基本经济制度?基本经济制度中公有制非公有制经济的地位?(作用重要性)P453. 我国基本国情?(决定基本经济制度,基本经济制度决定分配制度)P464. 我国对公有制和非公有制的政策?P47公—巩固发展:非公—鼓励支持引导。
九年级上册政治复习提纲

政治复习提纲
第一单元:
1.责任的含义P5
2.责任产生于社会关系中的相互承诺
3.责任的来源P6(8个)
4.责任与角色的关系(3点)
5.负责的意义(承担责任的意义)P8 、P14
6.自己对自己负责的表现P9~10(3点)
7.自己对自己负责的原因P9~10(3点)
8.承担责任的代价与回报P14
9.如何对待那些自己可以选择的责任P14 (2点)
10.如何对待那些不是我们自愿选择(应该承担)的责任P18(3点)
11.个人和集体的关系P19 (2点)
12.集体利益和个人利益的关系P20 (3点)
13.关爱集体的表现(做法)P21 (3点)
14.如何承担对社会的责任P22~24 (4点)
15.参加公益活动的意义P24~25 (2点)
16.参加公益活动的原因(热心公益、服务社会的原因)P24(2点)
17.如何做一个负责任的公民P27~28 (3点)
18.自觉承担责任P28~29 (1)含义(2)要求(3)反思的意义
第二单元第三课
1.世界舞台上的中国P32~33 (3点)
2.当今国际局势的变化P33
3.面对国际形势我们国家的正确态度P33
4.我国处于社会主义初级阶段的原因(表现)即基本国情P34
(3点)
5.如何理解初级阶段P34 (2点)
6.如何看待现在的阶级矛盾P35
7.我国社会的主要矛盾和基本任务P35
8.改革开放以来,我们取得一切厅成绩和进步的根本原因P35
9.应对更多的风险和挑战最根本的是什么P36
10.中国特色社会主义理论体系P36。
九年级政治复习提纲上册2023

九年级政治复习提纲上册2023九年级政治复习提纲上册1第一单元:世界大舞台第一课生活在地球村(文化交往、和平发展、和谐世界、世界人口、资源、环境问题)1、地球村形成的原因。
答:现代科技的迅速发展;交通工具的飞速发展;通信方式的更新换代;网络技术的全面运用。
2、如何评价网络?答:网络具有两面性,它一方面扩大了我们交往的领域和对象,开阔了我们的眼界,丰富了我们的人生体验,增长我们的见识,为我们的学习生活提供了便捷的条件;但网络也有消极的一面,网络交往对象具有虚拟性、间接性,网络中存在许多不良信息,我们可能会成为受害者,这对沉溺于网络的使用者会造成伤害,严重影响了一部分青少年的学习和生活。
所以我们要发挥网络的积极作用,抵制其消极作用,让网络成为健康、文明、友谊的交流工具。
3、如何正确使用网络?答:(l)以健康的心态对待网络,适度上网,有节制的上网。
(2)要明确上网的目的,侧重浏览、寻找与学习、工作有关的信息。
(3)远离不良信息,学会自我保护。
(4)遵守法律和网络规则,维护网络健康的环境,健康上网,文明上网,礼貌交流。
4、地球村的优势有哪些?答:邻里交往很方便:互通有无好处多;相互学习真精彩。
5、人际交往范围不断扩大的积极意义:便捷的交通为人们提供了全球性的活动舞台,开阔了人们的眼界,丰富了人们的阅历,增长了人们的智慧。
更重要的是,交往的增多使世界各地的人们加深了相互之间的理解,减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦,促进了人类的和平与发展。
6、当今世界(时代)发展的总体特征?(1)世界多极化、经济全球化、科技革命加速推进、全球和区域合作方兴未艾,国与国相互依存日益紧密。
(2)和平与发展的时代主题;要和平、谋发展、求合作是当今时代的主流。
7、当今世界经济发展的主要特点是什么?答:世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。
8、当今世界人类面临的主要挑战有哪些?答:(1)不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变。
九年级政治(上)复习提纲

九年级政治(上)复习提纲九年级政治(上)复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1 坚持改革开放改革开放促发展1.回顾中国人民从站起来、富起来到强起来的历史进程。
(1)我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明。
近代以来,中华民族遭受了前所未有的苦难。
强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标(中国改革开放的原因)。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,中华民族终于站起来了。
(3)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为当代中国一切的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(4)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2. 改革开放的内容?改革开放是如何促进发展的?(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
3.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(伟大成就)40年来中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路。
(1)中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。
(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。
初三上学期政治提纲(精选五篇)

初三上学期政治提纲(精选五篇)第一篇:初三上学期政治提纲第一单元1.责任的来源有哪些?责任产生于社会关系之中的相互承诺。
这种承诺,表现在生活的方方面面。
责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
2.自己对自己负责的表现是什么?①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。
②在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。
3.不负责任的后果是什么?①只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
②如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。
4.对于人的成长来说,承担责任的意义是什么?对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
5.有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍要为他们承担责任?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。
如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。
有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。
这样,我们仍然可以说:我承担、我无悔。
6.在我们周围,许许多多的人履行责任,不言代价与回报的作用是什么?使我们的生活更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。
他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。
7.个人与集体的关系怎样?集体利益与个人利益的关系怎样?集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
8.如何关爱集体?①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲

人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲第一章:政治与我国社会主义制度1.1 政治的含义和作用- 政治的概念- 政治对社会的重要作用1.2 我国社会主义制度的基本特征- 社会主义的本质特征- 我国社会主义制度的主要特点1.3 党的领导和我国社会主义制度的根本保证- 党的领导地位的意义- 党的领导对社会主义制度的保障作用1.4 坚持和发展中国特色社会主义- 坚持社会主义初级阶段的基本国情- 坚持中国特色社会主义道路的必然选择- 建设中国特色社会主义事业的重要意义第二章:我国政治制度和党的领导制度2.1 人民代表大会制度- 人民代表大会的作用和职权- 人民代表大会的组织结构2.2 中国的领导地位- 中国的性质和党的领导地位- 中国的历史地位和作用2.3 集中统一领导制度- 国家权力系统的组成和关系- 党对国家机关的领导作用2.4 党的民主集中制- 党的民主集中制的基本原则- 党的民主集中制的运行机制第三章:宪法和法治3.1 宪法的作用和地位- 宪法的定义和特征- 宪法的作用和地位3.2 宪法的修订和实施- 宪法修订的程序和原则- 宪法实施的重要制度和方式3.3 法治的含义和基本原则- 法治的基本含义和特征- 法治的基本原则:依法治国、公正廉洁执法、司法公正等3.4 我国的法律体系和法治建设- 我国的法律体系- 加强法治建设的重要举措和意义第四章:国家机构和政府运作4.1 国家权力机关和行政机关- 国家权力机关的组成和职能- 国家行政机关的组成和职责4.2 司法机关和人民调解- 司法机关的职能和地位- 人民调解的作用和方式4.3 国家监察体制和反腐败斗争- 国家监察体制的改革和主要职责- 反腐败斗争的重要意义和主要举措4.4 参与政治的途径和方式- 党的群众路线和人民民主专政- 公民的政治参与方式和途径以上为《人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲》的大纲目录,供复习参考。
详细内容可参考教材和课堂讲解。
九年级上册政治知识点提纲

九年级上册政治知识点提纲一、中国共产党的发展及其历史1. 中国共产党的成立- 中国共产党的诞生背景- 一大二大三大的召开与中国共产党的确立- 党的早期组织结构2. 党的历史发展阶段- 党的初期探索与成熟- 党的内外环境与地位的变化- 党的历次祖国建设阶段与指导思想二、我国政治制度与宪法1. 我国的政治制度- 我国的人民代表大会制度- 中国共产党的领导地位- 多党合作与政治协商2. 我国的宪法和法律体系- 中国宪法的修订与形成- 宪法的性质和地位- 与宪法相关的法律制度三、中国特色社会主义理论与实践1. 中国特色社会主义理论- 讲话的主要内容和核心价值观- 与中国的国情相结合- 马克思主义中国化的新发展2. 中国特色社会主义实践- 改革开放与中国特色社会主义的形成- 中国特色社会主义道路和制度的内涵- 中国特色社会主义的成功经验与启示四、国家治理体系和治理能力现代化1. 国家治理体系- 治理体系的内涵和构成要素- 中央和地方的治理关系- 民主和法治在国家治理中的作用2. 治理能力现代化- 治理能力现代化的要求- 加强党的领导和党的建设- 提升政府治理能力和现代化水平五、经济与社会发展1. 经济制度改革与发展- 计划经济到社会主义市场经济的转变- 经济发展的主要战略- 供给侧结构性改革与经济高质量发展2. 社会建设与改革- 农村改革与农村经济的发展- 社会保障制度的改革与完善- 教育、医疗、环境保护等领域的发展与进步总结:以上提纲简要概括了九年级上册政治知识点的主要内容,包括中国共产党的发展历史、我国的政治制度与宪法、中国特色社会主义理论与实践、国家治理体系和治理能力现代化,以及经济与社会发展等方面的知识点。
这些内容有助于我们理解中国政治制度的演变和发展,掌握社会主义核心价值观以及理解国家治理体系的构建和提升治理能力的重要性。
通过学习这些知识,我们能够更好地了解和发展我们的国家,为我们的未来做好准备。
九年级上册思想品德复习提纲

第⼀单元认识国情了解制度1、我国社会主义初级阶段的基本国情:①社会⽣产⼒⽔平还⽐较低;②地区发展不平衡;③科学技术⽔平、民族⽂化素质还不够⾼;④社会主义具体制度还不完善。
2、当代中国最基本的国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、社会主义初级阶的含义:⼀是我国已经是社会主义社会;⼆是我国的社会主义还处于初级阶段。
4、党和国家制定路线、⽅针和政策的根本依据:基本国情。
5、主要⽭盾:⼈民⽇益增长的物质⽂化需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾。
6、根本任务:沿着中国特⾊社会主义道路,集中⼒量进⾏社会主义现代化建设。
7、党和国家各项⼯作的出发点和判断所有问题的根本标准是“三个有利于”,即:是否有利于发展社会主义社会的⽣产⼒,是否有利于增强社会主义国家的综合国⼒,是否有利于提⾼⼈民的⽣活⽔平。
8、党制定基本路线的依据是社会主义初级阶段的基本国情、⼈民的根本利益和我国的主要⽭盾。
9、党的基本路线:领导和团结全国各族⼈民,以经济建设为中⼼,坚持四项基本原则,坚持改⾰开放,⾃⼒更⽣,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主⽂明和谐的社会主义现代化国家⽽奋⽃。
核⼼内容:以经济建设为中⼼,坚持四项基本原则,改⾰开放。
简⾔之,就是“⼀个中⼼,两个基本点”。
10、我国的兴国之要是经济建设。
⽴国之本是四项基本原则。
强国之路是改⾰开放。
基本国策是对外开放。
11、社会主义初级阶段奋⽃⽬标把我国建设成为富强民主⽂明和谐的社会主义现代化国家⽽奋⽃。
12、四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持⼈民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、⽑泽东思想。
13、坚持党的基本路线的意义(原因):党的基本路线是⼀条解放和发展⽣产⼒的路线,是全国各族⼈民根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的⽣命线,是实现科学发展的政治保证。
坚持⼀百年不动摇。
14、改⾰、发展、稳定的关系:改⾰是动⼒,发展是⽬的,稳定是前提。
15、我国公有制经济包括:国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
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九年级上册政治的复习提纲一、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,了解责任与角色的关系,做一个负责任的公民1、责任是一个人应当做的事情,同时责任也意味着不应该做某些事情。
2、责任的来源:责任产生与社会关系之中的相互承诺。
承诺表现在生活的方方面面。
3、角色与责任:不同的角色承担不同的责任。
我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
(子女:孝敬父母;学生:遵守学校纪律,完成学习任务;朋友:忠诚、互助、互谅;陌生人:扶危济困;公民:热爱祖国;社会成员:维护正义、保护环境、热爱和平等)二、做一个负责任的公民(1)增强责任意识:①代价与回报:承担责任,需要付出代价,往往也伴随着获得回报的权利。
承担责任,是自尊、自信的表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍要为它们承担责任。
我承担,我无悔。
③履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。
(2)在承担责任中成长①首先是对自己负责。
我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。
②对他人负责。
我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。
只有维护集体利益,个人利益才会有保障。
关爱集体,人人有责。
④对社会负责。
作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围.⑤对国家负责。
维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
(3)做一个负责任的公民①慎重许诺、坚决履行诺言。
②承认错误并承担错误所造成的后果。
③自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。
④学会反思自己的责任,在承担责任中不断成长。
三、正确认识个人与集体的关系,自觉维护集体的荣誉和利益1、集体和个体的关系(1)集体的存在离不开个体(2)个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量2、集体利益与个人利益的关系(1)集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益,个人利益才有保障。
(2)保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
3、关爱集体,人人有责。
关爱集体的表现:(1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
(2)发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
(3)在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
第三课基本国情一、我国的基本国情,我国的主要矛盾以及国家的根本任务1、基本的国情:正处于并长期处于在社会主义初级阶段。
表现(原因):(1)社会生产力水平还比较低(2)科学技术水平、民族文化素质还不够高(3)社会主义具体制度还不完善2、主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
3、立足基本国情,面对主要矛盾,国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。
二、建设中国特色社会主义的指导思想1、十七大旗帜:高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
2、指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观三、党在社会主义初级阶段基本路线1、基本内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
2、核心内容:以经济建设为中心(兴国之要),坚持四项基本原则(立国之本、政治基石),坚持改革开放(强国之路、活力源泉)。
即“一个中心、两个基本点”。
3、制定党的基本路线的依据和根本出发点:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段和全国各族人民的根本利益。
4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
四、我国处理民族关系的原则,维护民族团结的责任和义务1、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是建设中国特殊社会主义民族政治的重要内容。
2、我国宪法和法律规定了处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣3、自觉履行维护民族团结的责任和义务:①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的风俗习惯③尊重各民族的语言文字五、实现祖国统一的基本方针1、实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在2、实现祖国统一的基本方针:“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”3、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础:坚持一个中国的原则4、解决台湾问题:遵循“和平统一,一国两制”的方针,坚持一个中国原则不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协,坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。
六、我国经济建设取得的巨大成就1、新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就,社会主义制度的优越性得到了初步显示。
中国是发展最快、变化最快的国家之一。
中国的地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2、成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
第四课基本国策和发展战略一、坚持对外开放的基本国策的必要性和要求1、我国实行对外开放的必要性:(1)中国的发展离不开世界,闭关自守只能导致落后。
(2)中国要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。
(3)实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
2、如何坚持对外开放?(1)我国对外开放是全方位的对外开放:对世界上所有国家开放,经济、政治、文化等各方面都要开放。
(2)要处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系:独立自主、自力更生是自己发展的根本基点;同时,必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来。
(3)总之,既要积极敞开国门又要维护自身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西;要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平,以开放促改革、促发展。
二、我国的人口、资源、环境等状况计划生育、保护环境、合理利用资源的政策可持续发展的含义、实施可持续发展战略的必要性1、我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。
我国人口现状的特点及其影响:(1)基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
(2)其他特点:农村人口多;人口老龄化速度加快;人口分布不平衡;男女性别比例失衡。
(3)影响:人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
2、实行计划生育是我国的一项基本国策:(1)目的:控制人口数量,提高人口素质;(2)具体要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生(3)意义:有利于发展生产力;有利于提高国家的综合国力;有利于提高人民生活水平3、我国环境问题的主要表现:(部分地区有所改善,环境形势依然严峻,不容乐观)(1)污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;(2)工业污染治理任务仍相当繁重;(3)不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标,影响体健康和产品出口;(4)部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。
4、我国的资源现状:(1)自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。
(2)我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。
5、正确认识和处理经济建设与保护环境的关系:(1)在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置;保护和改善环境也是保护和发展生产力。
(2)加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。
(3)保护环境是我国的一项基本国策,直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。
6、可持续发展:就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
(1)要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。
(2)面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。
三、实施科教兴国的发展战略的意义和途径1、科技(1)地位作用:科学技术是第一生产力。
科学技术的发展和每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素。
(2)我国科技发展的现状:①中国的发展离不开科学技术的进步。
②从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
③要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来。
2、教育:百年大计,教育为本。
(1)当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
(2)实现社会主义现代化具有决定意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
必须真正把教育摆在优先发展的战略地位,(3)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。
才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。
才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
(4)途径:实施科教兴国重大战略决策。
推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新:①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
四、中华民族精神的内涵,弘扬和培育民族精神1、内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。
(1)在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都体现了共产党人身上革命的民族精神。
(2)新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。
(3)改革开放以来,自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识,求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。