【优质】2018生物七年级上人教版1.2认识生物圈章节检测及答案

第一单元生物和生物圈
第二章了解生物圈
本检测题总分值：100分,时间：60分钟
一、选择题〔本大题共25小题,每题2分,共50分.〕
1.决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是〔〕
A.温度
B.阳光
C.水
D. 土壤
2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠
起来的,也不留一点儿空隙〞〔如右图〕.从生物学角度分析,这种现象体
现了哪一种非生物因素对生物的影响？〔〕
A.阳光
B.温度
C.空气
D.水分
3. 〔2021四川绵阳〕“蝗螂捕蝉,黄雀在后〞描述了捕食关系,但不构成食物链,根本
原因是
A.无生产者
B. 无分解者
C. 无能量流动动
D. 无物质循环
4.西双版纳密林中,动植物种类繁多,生态环境优良,这主要与以下哪一项有关？〔
〕
A.土壤和空气
B.阳光和温度
C.水和空气
D.水和肥
沃的土壤
5. 〔2021湖南长沙〕“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾
十
来往,犹恐巢中饥〞描写了燕子生儿育女的艰辛.诗中涉及到的食物链书写正确的选
项是
A.青虫一燕子
B.植物―青虫―燕子
C.青虫―燕子
D.植物―青虫―燕子
6.诗词歌赋是我国的传统文化瑰宝, 其中许多诗词蕴含着生物学道理. 以下诗句能表达生物
间竞争关系的是〔〕
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫
7.沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长,并且能固沙,这说明〔〕
A.生物能影响环境
B.生物能适应环境
C.生物对环境没有影响
D.生物既能适应环境,也能影响环境
8.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象. 以下现象
与此不相类似的是〔〕
A.蚯蚓活动使土壤更肥沃
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.有些树木秋天落叶,有些树木四季常青
9.a-b-c- d是一条食物链,下面有关这条食物链的表达错误的选项是〔〕
A.c与b之间是捕食关系
B.物质和能量是沿食物链流动的
C.b、c是消费者,d是分解者
D.难以分解的有毒物质进入这条食物链, d体内含量最多
10. 〔2021广东〕在我省生长着外来物种薇甘菊,它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物,夺走本属于当地植物的阳光和养料,严重影响当地植物的生长.薇甘菊与当地植物的关系是
〔〕
A.竞争
B.捕食
C.寄生
11 .右图为草原生态系统中局部生物构成的食物网简图,
下 列说法正确的选项是〔 〕班土典珈慕
A .蛇和鹰之间只构成捕食关系 35
B.图中最长的食物链是草一鼠一蛇一鹰 葛
C.构成完整的生态系统还缺少分解者 ;g
D.假设该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的
是鹰
12 .以下生物在我国一般不会造成生物入侵,导致生态危机的是〔
A.水葫芦
B.巴西龟
C.非洲大蜗牛
13 .“落红不是无情物,化作春泥更护花.〞在落红转化为春泥的过程中发挥重要作用的
是〔 〕 A.植物根部的吸收作用 B.细菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用
D.细菌、真菌的合成作用
14 .生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承当着不同 的角色.下面承当分解者角色的是〔
〕 ①淡水中的衣藻
②高山上的油松 ③土壤中的细菌 ④朽木上的蘑菇 ⑤树上的麻雀
⑥河边的青蛙 ⑦土壤中的蚯蚓 ⑧树叶上的毛毛虫 ⑨蜕螂⑩鲜艳的大丽花 A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③⑥⑨
D.③④⑦⑨ 15 . 〔2021山东潍坊〕图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量
,分 析合理的是 A.乙表不生产者
B.丙处于第二营养级
C.假设甲的数量忽然增多,一段时间内丁会减少
D.丙一甲的能量传递效率是 10%~20%
16 . 〔2021四川达州〕以下关于生物和生态系统的说法不正确的选项是〔
〕
A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反响
B. “落红不是无情物,化作春泥更护花〞 ,在这一过程中起主要作用的是分解者
C.州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统
D.甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链：乙一丁一丙一甲,假设因某种原因导致 丙大量减少,那么短时间内丁会大量增加,甲会大量减少
17 . 〔2021四川成都〕能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是
A.双向流动,逐级递截
B.
单向流动,逐级递增 C.循环流动,逐级追增 D. 单向流动,逐级递减
18 .生态系统具有一定的自动调节水平.以下生态系统中自动调节水平最强的是〔 〕
A.草原生态系统
B.湿地生态系统
C.农田生态系统
D.森林生态系统 〕 D.澳洲袋鼠 D.共生
19.某生态系统中四种生物所占的数量关系如右图所示.假设这四种生物构成
一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量增加,那么可能引起〔
A.乙和丙数量增加
B.丙和丁数量减少
C.乙、丙和丁数量减少
D.乙和丁数量增加
20.以下关于生物圈的表达正确的选项是〔〕
A.生物圈是指大气圈、水圈和岩石圈
B.生物圈中的各个生态系统是各自独立、互不相干的
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.生物圈中的物质和能量都是单向流动的
21.以下不属于湿地生态系统特点的是〔〕
A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用
C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统
D.湿地被称为“地球之肾〞
22.人类作为生物圈中的重要一员,对生物圈的影响越来越大.那么,人类在生物圈中扮演的角色是〔
〕
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生产者和消费者
23.地球上最大的生态系统是〔〕
A.湿地生态系统
B.生物圈
C.海洋生态系统
D.森林生态系统
24. 〔2021湖南益阳〕沼泽属于以下哪一类生态系统〔〕
A.淡水生态系统
B.海洋生态系统
C.农田生态系统
D.湿地生态系统
25.被喻为“绿色水库〞的生态系统是〔〕
A.农田生态系统
B.湿地生态系统
C.森林生态系统
D.海洋生态系统
二、非选择题〔本大题共6小题,共50分.〕 26. 〔4分〕判断题.
〔1〕生物能适应环境的任何变化. 〔〕〔2〕生物的种类很多,它们对环境的要求都是大同小异的. 〔〕〔3〕绿色植物是生态系统中必不可少的成分. 〔〕〔4〕高等植物能适应环境,低等植物也能适应环境,但高等植物的适应水平强.〔〕27.〔2分〕我国的古典诗词不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的生物科学道理.
试分析以下诗句,并答复以下问题.
（1）“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.〞春天江水变绿的原因是
（2）“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.〞影响山寺桃花晚开的主要因素是
28.〔10分〕研究者对某池塘中局部生物摄取的食物成分进行分析, 并将结果记录在下表中.
请答复以下问题.
生物种类体内食物的成分
小鱼蜻蜓的幼虫
小球藻一
蜻蜓的幼虫水蚤
水蚤小球藻
〔1〕表中属于生产者的是
(2)根据表中的信息,请写出一条食物链：.
(3)该生态系统中的有机物都是由生产者通过制造的.
(4)该池塘受到了汞污染,表中体内汞含量最高的生物是.
(5)该生态系统在一段时间内能保持相对的稳定状态,是由于它本身具有一定的水平.
29.(12分)请分析下面两个生态系统中的食物网简图,答复以下问题.
(1)食物网A描述了具有多种生物的生态系统,其获取食物的路径具有较多项选择择的生物是和.
(2)介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置,假假设它同时在这两个位置上消失(死亡), 那么对的影响更严重(填“食物网A〞或“食物网B〞),说明生物多样性高的
生态系统,具有更好的水平.
(3)鹰进行生命活动所需的能量最终来自 ,生态系统中的物质和能量是沿着流动的.
21.(2021山东滨州)建设生态文明是中华民族永续开展的千年大计.图一表示兴趣小组
的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链
各生物体内有毒物质相对含量.请答复以下问题：
(1)假设图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是.
(2)该生态系统中能量的源头是 ,能量流动的特点是.
(3)假设X代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链：“植物一昆虫一蜘蛛一Xf蛇一鹰〞,X既可以代表青蛙,也可以代表.
(4)该生态系统中,属于初级消费者的是.
(5)图二中的甲对应图一中的生物是.
(6)假设一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但不会无限制地增加
下去,这是由于生态系统具有一定的水平.
31.(12分)以下图为温带草原生态系统示意图,请分析答复以下问题.
(1)在该生态系统中,各种动物属于 ;没有画出的细菌和真菌属于,
真菌和细菌在细胞结构上的主要区别是.
(2)该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的关系建立起来的.
(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境根本保持一致,这说明生物能
够环境.
(4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,这是因为生态系统的水平是有限度的,超过这个限度,草原就很难恢复原样了.
第一单元生物和生物圈
第二章了解生物圈
检测题参考答案
1.C 解析：影响生物生存的环境因素有生物因素和非生物因素,非生物因素有光、温度、水分、空气等.荒漠气候枯燥,缺少水分,水分是决定荒漠植物生长最主要的非生物因素.
2.A 解析：影响生物生存的非生物因素有阳光、空气、水、温度等.植物的光合作用需要光,叶片之间均匀排列,没有重叠,互不遮挡,最大程度地接受光照,所以此时影响爬山虎的非生物因素是阳光.
3. 〔2021四川绵阳〕“蝗螂捕蝉,黄雀在后〞描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是
A.无生产者
B. 无分解者
C. 无能量流动动
D. 无物质循环
【答案】A
【解析】“蝗螂捕蝉,黄雀在后〞描述的是螳螂、蝉和黄雀之间的捕食关系,这三者都是消
费者,食物链应该包括生产者,故不能构成食物链.应选Ao
4.D
5. 〔2021湖南长沙〕“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须
臾十来往,犹恐巢中饥〞描写了燕子生儿育女的艰辛.诗中涉及到的食物链书写正确的选项是
A.青虫―燕子
B. 植物―青虫―燕子
C.青虫―燕子
D. 植物―青虫―燕子
【答案】B
【解析】食物链从生产者开始,以最高营养级结束, A错误；
由诗句可知,题中食物链为：植物-青虫-燕子.植物是生产者,为第一营养级；青虫是初
级消费者,燕子是次级消费者, B正确；
生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链. 食物链中的箭头由被捕食者指
向捕食者,CD错误.
5.B 解析：“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开〞表达温度对植物开花的影响；“种豆南山下,草盛豆苗稀〞表达豆与草在生存中的竞争关系；“落红不是无情物,化作春泥更护花〞
表达生态系统中的物质循环；“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫〞表达了植物的生殖方式.
7.D 解析：沙蒿在西北干旱贫瘠的土壤中生长,说明其能适应环境；能防风固沙,说明其能影响环境.
8.A 解析：雷鸟的羽毛随着季节变换而改变,是对环境的适应.四个选项中,蚯蚓的活动使土壤更肥沃是蚯蚓对环境的影响.
9.C 解析：食物链是由于生物之间的捕食关系而形成的,处于第一营养级的是生产者,后
面都是消费者,食物链中不会出现分解者.当人类排放的有毒物质进入生态系统, 有毒物质会通过食物链不断积累,营养级越高的生物,其体内的有毒物质含量越多.
10.A 解析：薇甘菊与当地植物争夺阳光和养料, 严重影响当地植物的生长, 二者属于竞争
关系.
11.D 解析：蛇和鹰之间除了捕食关系, 它们还有相同的食物来源一一鼠, 所以还存在竞争
关系；图中最长的食物链是草-鼠-蛇-鹰；构成完整的生态系统还缺少分解者和非生物部
分；重金属沿着食物链逐级积累,在鹰的体内积累最多.
12.D 解析：生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态, 并对本地生态系统造成一定危害的现象. A项水葫芦繁殖水平很强,可覆盖住整个湖面,导致生态危
机；B项巴西龟个体大、食性广、适应性强、生长繁殖速度快、产量高、抗病害水平强,并且觅食、抢夺食物的水平强于任何中国外乡龟, 而且根本没有天敌, 将严重威胁我国外乡野
生龟与类似物种的生存, 造成生物入侵；C项非洲大蜗牛原产于东非马达加斯加, 十分贪食, 繁殖力强,抗逆性强,可危害100多种草本、木本、藤本植物,对蔬菜、花卉、甘薯、花生会造成严重危害,甚至吃光植物枝叶；D项澳洲袋鼠的繁殖力虽然也很强,可是生态适应能
力有限,不会造成生物入侵现象.
13.B 解析：植物的花凋谢后, 在腐生细菌和真菌的分解作用下, 变成无机盐和水等, 又重新被植物吸收.
14.D 解析：在生态系统中,扮演分解者角色的一般是营腐生生活的细菌和真菌, 一些腐生的动物也可以承当分解者的角色. 土壤中的细菌、朽木上的蘑菇是分解者,蚯蚓以腐烂的植物碎屑为食、蜕螂以动物粪便为食,也是分解者.
15. 〔2021山东潍坊〕图表示草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量,分析合理的是
A.乙表不生产者
B.丙处于第二营养级
C.假设甲的数量忽然增多,一段时间内丁会减少
D.丙-甲的能量传递效率是10%〜20%
【答案】C
【解析】由图和分析可知,乙的有毒物质最多,属于最高级消费者, A错误；该食物链可表示为：丁-甲-丙-乙,丙处于第三营养级,B错误；该食物链可表示为：丁-甲-丙-乙,
假设甲的数量忽然增多,一段时间内丁会减少, C正确；能量流动是单向的逐级递减的,传递
的效率是10%-20%,是甲f丙的能量传递效率是10%〜20%, D错误.
16. 〔2021四川达州〕以下关于生物和生态系统的说法不正确的选项是〔〕
A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反响
B. “落红不是无情物,化作春泥更护花〞 ,在这一过程中起主要作用的是分解者
C.州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统
D.甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链：乙-丁-丙-甲,假设因某种原因导致
丙大量减少,那么短时间内丁会大量增加,甲会大量减少
【来源】市年中考生物试题
【答案】C
【解析】“飞蛾扑火〞,是昆虫的趋光性,是昆虫对光刺激作出的反响, A正确；“落红〞中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥〞,可以作为植物的营养被植物吸
收利用,重新起到“护花〞作用.因此, “落红不是无情物,化作春泥更护花〞,落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者, B正确；一个完整的生态系统必须有
生物局部和非生物局部,动物、植物只是生物局部的消费者和生产者, 没有分解者和非生物局部,不能构成一个完整的生态系统, C错误；食物链：乙-丁-丙-甲,假设因某种原因导
致丙大量减少,丁缺少天敌,短时间内会大量增加,而甲因缺少食物会大量减少, D正确.
17. (2021四川成都)能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是A.双向流动,逐级递截 B. 单向流动,逐级递增
C.循环流动,逐级追增
D. 单向流动,逐级递减
【来源】市年初中毕业会考生物试题
【答案】D
【解析】生态系统的功能是能量流动和物质循环. 能量是沿着食物链依次传递的, 能量流动的特点是沿着食物链单向流动的、逐级递减的,并且是不循环的.
18.D 解析：生态系统的生物种类越多, 营养结构越复杂,其自动调节水平越强. 森林生态系统中,生物种类最多,营养结构最复杂,因此自动调节水平最强.
19.A 解析：据题图可知,这四种生物构成的食物链为丙—丁—甲-乙.甲的数量增加,导致乙的数量增加,丁的数量减少；丁的数量减少,导致丙的数量增加.
20.C 解析：生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表；生物圈是地球上最大的生态系统；生物圈中的物质循环流动, 能量那么是单向流动；生物圈中的各个生态系统都是相互联系的,不是各自独立、互不相干的.
21.C 解析：湿地生态系统被誉为“地球之肾〞,是在多水和过湿条件下形成的生态系统, 包括沼泽、湖泊等.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用.湿地生态系统只是整个生物圈的一局部,不是生物多样性最丰富的生态系统.
22.B 解析：植物能够通过光合作用制造有机物, 是生产者；动物不能制造有机物,直接或
间接以植物为食,是消费者；局部细菌和真菌能把有机物分解成简单的物质,是分解者.人也不能制造有机物,直接和间接以植物为食,应该属于消费者.
23.B 解析：地球上最大的生态系统是生物圈,它包括所有的生物及其生存环境.
24.D 解析：沼泽属于典型的湿地生态系统.
25.C 解析：森林在修养水源、保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库〞之称.
26.(1) X 解析：生物对环境的适应是有一定限度的,并不是环境的任何变化都能适应.
(2)X 解析：不同的生物对环境的要求不同.
(3)V 解析：绿色植物在生态系统中担任生产者的角色,能通过光合作用制造有机物, 释放氧气.植物制造的有机物,不仅可以供自身生长所需, 还为动物的生存提供食物. 因此, 植物是生态系统中不可缺少的.
(4)V
27.〔1〕水温升高,藻类植物大量繁殖〔2〕温度
解析：〔1〕春天江水变绿的原因是水温升高,藻类植物大量繁殖.
〔2〕山中要比平原地区温度低,所以桃花盛开的时间晚一些.
28.〔1〕小球藻〔2〕小球藻-水蚤-蜻蜓的幼虫-小鱼〔3〕光合作用〔4〕小鱼〔5〕自动调节
解析：根据表中生物之间的食物关系可以写出食物链：小球藻-水蚤-蜻蜓的幼虫-小鱼.
小球藻是生产者,可以通过光合作用制造有机物, 由此向生态系统中输入物质和能量. 有毒物质或某些重金属如汞等沿食物链进行富集, 随着营养级级别的升高, 其浓度不断增加. 任何一个生态系统都有一定的自动调节水平,使生态系统处于相对稳定的状态.
29.〔1〕寄生蜂蛇〔2〕食物网B自动调节〔3〕太阳光〔光能〕食物链和食物网
解析：〔1〕通过仔细观察图A不难发现,寄生蜂和蛇的食物种类最多,各有3种.
〔2〕食物网B生物种类少,营养结构简单,自动调节水平较弱,所以介壳虫消失后,食物网B受到的
影响更大.
〔3〕生态系统中能量的源头是太阳光能.生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的.
30.【答案】非生物局部和分解者植物固定的太阳能单向流动、逐级递减食虫鸟昆
虫、鼠鹰自动调节
【解析】试题分析：〔1〕生态系统的组成包括非生物局部和生物局部.非生物局部有阳光、
空气、水、温度、土壤〔泥沙〕等；生物局部包括生产者〔绿色植物〕、消费者〔动物〕、
分解者〔细菌和真菌〕.〔2〕在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是
在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的. 这说明生态系统其
有一定的自动调节水平.
〔1〕生态系统的组成包括非生物局部和生物局部, 生物局部包括生产者、消费者、分解者. 假设图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是非生物局部和分解者.
〔2〕在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的.能量流经生态系统各个
营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失.
〔3〕食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系.图中食物链有：植物-昆虫―蜘蛛—青蛙―蛇—鹰,植物—昆虫―蜘蛛—食虫鸟—蛇—鹰,所以X既可以代表青蛙, 也可以代表食虫鸟.
〔4〕由图可知,该生态系统中,属于初级消费者的是鼠、昆虫.
〔5〕有毒物质随食物链不断积累,所以营养级别越高,体内积累的有毒物质越多；图二中
的甲有毒物质最多,对应图一中的生物最高级别的是鹰.
〔6〕在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统
中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统其有一定的自动调节水平.
31. (1)消费者分解者是否具有成形的细胞核(2)食物(3)适应(4)自动调
节
解析：这是一道关于生态系统的综合题.
(1)在该生态系统中,各种动物属于消费者；绿色植物为生产者；真菌和细菌属于分解者,
二者在细胞结构上的区别是是否具有成形的细胞核.
(2)食物链和食物网是由于生物之间的食物关系而建立的一种联系.
(3)有些昆虫的体色随季节变化而变化,与周围环境根本保持一致,是一种保护色,这说
明生物与环境是相适应的.
(4)任何生态系统都有一定的自动调节水平,但是这种水平是有限度的,外来干扰一旦超
过这种自动调节的限度,生态系统就会遭到破坏.。