电气工程学院本科毕业设计(论文)工作手册
电气工程系毕业论文指导工作安排2015

电气工程系毕业论文要求与进度安排一、毕业设计、论文的要求:针对指导教师对课题的具体任务和要求,广泛收集原始技术资料和相关专业知识,认真探索研究,论文内容要完整、科学、严谨,内容正确,体现创新性。
毕业设计(论文)内容要求:1、内容丰富,资料有创意,文字要求:文字通顺,语言流畅,2、论文资料充足详实,运用得当3 、论证充分,结论合理4、篇章逻辑层次清晰,中心突出5、语体正确,合乎规范6、图表要求:图表整洁,布局合理,不准徒手画,必须按国家规定的绘图标准绘制。
7、字数要求:12000字左右。
8、页面设置:纸张大小:A4打印纸,页边距:左3cm(装订),上、下、右:各2cm;页眉:1.5cm,页脚:0.75cm;9、页脚格式:正文必须从正面开始,并设置为第1页。
页码在页末居中打印,其他要求同正文(如正文第2页格式为“―2―”)。
论文分以下几个部分:1、标题:应该简短、明确、有概括性。
标题字数要适当,主标题不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。
2、论文摘要论文摘要是论文的缩影,文字要简练、明确。
内容要包括目的、方法、结果和结论。
单位制一律换算成国际标准计量单位制,除特别情况外,数字一律用阿拉伯数码。
文中不允许出现插图。
重要的表格可以写入。
论文摘要应有800字左右。
摘要正文后,列出3-5个关键词。
“关键词:”是关键词部分的引导,不可省略。
3、目录目录应独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。
目录要求标题层次清晰,应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。
、引言4.引言包含的内容:说明论文的主题和选题的范围;对本论文研究主要范围内已有文献的评述;说明本论文所要解决的问题。
5、正文正文是论文的主体,要着重反映自己的工作,要突出新的见解,例如新思想、新观点、新规律、新研究方法、新结果等。
正文一般可包括:理论分析;试验装置和测试方法;对试验结果的分析讨论及理论计算结果的比较等。
正文要求论点正确,推理严谨,数据可靠,文字精练,条理分明,文字图表清晰整齐,计算单位采用国务院颁布的《统一公制计量单位中文名称方案》中规定和名称。
电气工程及其自动化专业毕业设计(论文)指导书

电气工程及其自动化专业毕业设计(论文)指导书一、概述毕业设计(论文)是本科教学计划中安排的一次系统、全面的综合性实践教学环节。
它既是对学生所学基础知识、基本理论、基本技能的复习、巩固和深化、提高,也是理论联系实际,培养学生创新意识和综合运用知识能力、综合分析和解决实际问题能力的重要环节;既是对学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验,也是实现专业基本训练和人才培养目标、全面提高人才素质的重要过程。
通过毕业设计(论文)使学生在实际工程中,充分利用所学的专业知识,理论联系实际,独立开展工作,从而使学生具备从事电力系统工作的实际能力。
二、毕业设计(论文)的目的与任务1、培养学生综合运用所学知识和技能;2、培养学生调查研究与信息收集,整理的能力;3、培养和提高学生的自学能力和计算机实际应用能力;4、培养和提高学生的文献检索及中外文资料的收集,阅读能力与外文资料的翻译能力;5、培养和提高学生的科技论文写作能力;6、培养学生的创新意识,严谨的治学态度和求实的科学作风以及刻苦钻研的精神;毕业设计(论文)也是学生毕业的重要依据;是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
三、毕业设计(论文)的组织管理根据学校的政策规定和工作需要,应成立毕业设计(论文)领导小组和毕业设计(论文)指导委员会。
1、毕业设计(论文)领导小组职责毕业设计(论文)领导小组的主要职责是确定毕业设计(论文)的题目和指导教师名单、安排毕业设计(论文)工作的进度和设计(论文)写作的检查、落实毕业设计(论文)的答辩日程、组织制订评分标准、确定毕业答辩小组成员,审查学生答辩资格、核定毕业设计成绩、进行毕业设计总结等等。
2、毕业设计(论文)指导委员会职责毕业设计(论文)指导委员会主要对论文的选题、指导、实施与成绩评定等过程进行审查和督促检查。
3、毕业设计(论文)指导教师职责(1)为确保毕业设计(论文)质量,圆满完成毕业设计(论文)任务,毕业设计(论文)领导小组应选派讲师以上职称教师担任,助教或在读研究生可协助指导。
本科生毕业设计(论文)工作手册(教师用)
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本科生毕业设计(论文)工作手册(教师用) 本科生毕业设计(论文)工作手册一、介绍本科生毕业设计(论文)是本科生完成学业的最后一道大门。
论文是考核本科生在本专业知识、专业技能和综合素质等方面的总结和展示,也是学生学习和研究能力的综合体现。
本工作手册旨在帮助教师全面了解毕业设计(论文)的培养方案和工作流程,按照规定有序开展管理和指导工作。
二、培养方案1. 选题根据学校的指导方针,毕业设计(论文)选题应符合学生就读的专业方向和学科重点。
选题应具有一定的创新性和实践性,能够体现学生的研究能力和实践能力,不得抄袭或重复已有研究成果。
2. 指导教师学校应按要求安排有经验、资深的教授或副教授担任毕业设计(论文)指导教师,确保学生得到充分的指导和帮助。
教师应具有在相关研究领域的丰富研究经验和较高的学术地位,有能力进行全面、细致的指导和评估。
3. 时间安排学校应根据实际情况合理安排毕业设计(论文)的时间,避免学生在繁忙的学期考试和课程中难以完成研究和撰写。
一般情况下,本科生毕业设计(论文)时间安排不少于一个学期。
4. 过程管理学校应配备专业的管理人员负责毕业设计(论文)的过程管理,建立规范的流程和标准化的文件管理系统,及时跟踪并协助教师和学生处理项目中的具体事项,确保每位学生的毕业设计(论文)质量和进度。
三、指导和评估1. 指导内容教师应根据学生的选题和研究需要,制定全面、具体的研究计划和学习计划,并对学生的研究过程、方法、结果、结论进行指导和帮助。
此外,教师还应对学生撰写论文的技能进行指导,如文献检索、论文写作技巧、论文评价标准等。
2. 评估标准学校应提供明确的评估标准,包括学生毕业设计(论文)的质量、创新性、实用性、学术水平等综合考评。
评估应从选题的合适性、研究设计的合理性、文献调研的全面性、结果的科学性和结论的清晰性等方面进行评估。
3. 评定成绩学生完成毕业设计(论文)后,应通过学校规定的评定程序进行评定。
电气工程学院本科毕业设计(论文)工作手册(2010)
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电气工程学院本科毕业设计(论文)工作手册课题名称:专业:班级:学生学号:学生姓名:指导教师:年月日电气工程学院本科毕业设计(论文)工作手册使用说明为了提高我院毕业设计(论文)质量,进一步加强我院毕业设计(论文)工作的规范化管理,及时了解和掌握学生毕业设计(论文)的进展情况,保证学生顺利完成毕业设计(论文)任务,按照《燕山大学关于本科生毕业设计(论文)工作的规定》等文件的有关精神,特制定电气工程学院毕业设计(论文)工作手册。
手册使用说明:1.毕业设计应按学校规定进行,本手册中“本科生毕业设计(论文)的规定”等出自“燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定”等有关文件,仅供学生参考,如有出入,以学校的规定为准。
2.本手册用于学生在毕业设计的过程中记录查阅文献的目录、相关资料的摘要、设计思路、设计方案、设计体会等与毕业设计有关的内容。
3.学生应按进度要求进行毕业设计,并认真、如实做好记录,原则上每周不少于2次。
4.指导教师进行毕业设计指导时应认真检查本手册,给出对设计的评价意见和检查结果,并签名。
5.本手册记录内容是反映学生毕业设计过程的第一手资料,是考察学生毕业设计情况的重要依据,本手册应妥善使用和保管,不得任意涂抹,不得缺页,不得丢失。
6.本手册随毕业设计论文一同交到各专业,各专业在答辩后设计论文、设计手册、图纸等一并交院教务科统一存档。
电气工程学院2009年2月23日本科生毕业设计(论文)的规定毕业设计(论文)是学生在校的最后学习阶段,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创造能力的重要实践教学环节,同时也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
为适应教学改革与社会对人才的需要,现对毕业设计(论文)工作做如下规定。
一、学生做毕业设计(论文)的条件与要求(一)学生必须完成教学计划规定的全部理论教学及各种实践教学环节的学习任务,并取得相应学分,方可做毕业设计(论文)。
(二)学生应根据指导教师下达的任务书要求,综合运用所学知识解决实际问题,并结合毕业设计,努力学习,不断获取新知识,提高独立工作能力。
本科毕业设计工作手册
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本科生毕业设计(论文) 工作手册山东科技大学第二章本科生毕业设计(论文)实施的文件和表格2.1 文件、要求2.1.1本科生毕业设计(论文)工作的实施意见毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识和技能,进行工程技术和科学研究基本训练的主要教学环节,也是对大学生培养的阶段性教学质量综合检验,是学生从学校走向工作岗位的重要过渡环节。
为进一步做好毕业设计(论文)工作,加强管理,制定本意见。
1、毕业设计(论文)的要求(1)全面系统地对学生进行设计方法、实验方法和研究方法的基本训练(不同专业可以有所侧重)。
(2)培养学生综合运用所学知识与技能独立地分析、处理和解决实际问题的能力,包括调查研究、检索资料、文献综述、设计与计算、制订方案、测试设备、模拟设备、模拟处理、数据处理、撰写论文、分析与评价、口头表达、独立工作等能力。
(3)培养学生理论联系实际、实事求是、严谨求实的科学态度和工作作风以及团队精神,提高创新能力。
2、选题原则(1)毕业设计命题必须符合人才培养目标。
在满足教学要求的前提下,所选与生产、科研、实验室建设等紧密结合的实际题目一般应占设计(论文)题目总数的80%以上。
(2)有一定的综合性,知识覆盖面较宽,能使学生受到比较全面的训练。
(3)有一定的工作量,深度、难度适中,使中等程度的学生通过努力能在规定时间内完成。
对部分有余力的优秀学生,可根据因材施教原则适当增加内容和提高要求。
(4)原则上每人一题。
如数名学生同做一个课题,则应保证每个学生有不同的专题或不同原始数据。
严禁照搬照抄以往毕业设计内容。
(5)在选题方式上,为充分调动师生两个方面的积极性,可采用自选和分配相结合的方式,同时报教务处备案。
题目确定后以任务书的形式通知学生,以便学生有所准备。
(6)题目一经选定,不得中途随意更换。
如确因不可预知的因素需要更换题目时,必须在毕业实习结束前向学院提出申请,经批准后方可改题。
3、开题报告毕业设计(论文)开题报告是规范管理,培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径,是学生从事毕业设计(论文)工作的依据。
本科毕业设计(论文)成品规范

郑州大学电气工程学院本科生毕业设计(论文)成品规范(2006年5月修订)本规范根据《高等学校毕业设计(论文)指导手册(电工卷)》、《高等学校毕业设计(论文)指导手册(电子信息卷卷)》和《郑州大学本科毕业设计(论文)工作暂行规定》的精神和要求制定。
本规范适用于我院普通本科各专业毕业设计(论文)成品,普通专科、各类成人高等教育专本科生毕业设计(论文)成品参照本规范执行。
1 毕业设计成品的形式毕业设计(论文)题目可分为工程设计型、装置开发型、软件开发型和理论研究型等类型。
毕业设计成品一般包括毕业论文(对工程型题目,毕业论文有时称为毕业设计说明书)、图纸、软件、装置等。
根据题目类型的不同,对成品的要求也可能有所不同。
毕业设计成品以各题目毕业设计(论文)任务书的要求为准。
毕业论文是毕业设计成品的主体,要求采用计算机排版,打印装订成册存档,并提交电子文档由系(教研室)刻制光盘,交学院存档。
采用CAD绘制的4号图纸和3号图纸,作为毕业论文的一部分与文字部分合订。
更大幅面的图纸或手工绘制的图纸作为毕业论文的附录,单独装袋,与毕业论文同时提交。
软件以电子文档形式,与毕业论文电子文档合并提交。
实物形式的毕业设计成品按照任务书的要求提交。
实物形式的毕业设计成品由系(教研室)保存,其他毕业设计成品由系(教研室)或学院保存。
2 对毕业论文的基本要求2.1 毕业设计论文内容及其装订顺序为:1)封面;2)摘要和关键词,英文摘要和关键词;3)目录;4)绪论(第1章),正文(若干章),结论(最后一章);5)谢辞;6)参考文献;7)附录1(外文资料译文及原文);8)其他附录(图纸等);9)封底。
注:毕业设计任务书,开题报告,中期检查表,指导教师评阅表,评阅教师评阅表,答辩记录表另行装订。
2.2 毕业设计论文版面和用纸要求毕业设计论文采用计算机排版打印。
论文采用A4(210 mm⨯297 mm)纸单面打印。
装订时沿上、下和右三边各裁切5 mm,即裁切后的纸幅尺寸为205 mm⨯287 mm。
毕业论文(毕业设计)工作手册
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本科生毕业论文(设计)工作手册教务处二○○五年二月关于本科生毕业论文〔设计〕工作的假设干规定[2003]212号毕业论文〔设计〕是教学方案中的一个重要环节,是培养学生综合运用所学的根底理论、根底知识和根本技能,进行科学研究工作的初步训练,是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的重要环节,是实现教学、科学研究和生产实践相结合的重要途径,是学生毕业和授予学位的必要条件。
加强毕业论文〔设计〕工作,对于深化教学改革,全面推进素质教育,提高教学质量具有十分重要的意义和作用。
为此,学校就毕业论文工作特作如下规定:毕业论文〔设计〕的要求各学院〔部〕应按照教学方案的要求,根据各专业的特点,提出本学院〔部〕毕业论文〔设计〕的具体要求,充分利用毕业论文这一重要的教学环节,使学生受到理论联系实际、独立进行科学研究工作能力的训练,充分重视培养学生的创新能力。
通过做毕业论文〔设计〕,培养学生在调查研究、查阅中外文献和搜集资料的能力,提出问题、分析问题和解决问题的能力,实验研究和各类数据处理能力,外语和计算机的应用能力,团结协作能力和论文撰写能力等诸方面的得以训练和提高。
毕业论文〔设计〕的选题1、恰当的选题是做好毕业论文〔设计〕的重要前提。
毕业论文〔设计〕的选题应表达教学、科学研究和生产实践相结合的原那么。
即在符合专业教学根本要求的前提下,尽可能结合生产实践、科学研究实际,进行研究和撰写论文。
2、学院〔部〕各专业应在毕业论文〔设计〕工作开始之前,由各教学单位提供一定数量的、适合毕业论文〔设计〕的课题供学生选择;也可以由学生根据自己的兴趣、特点提出选题,但须经相对应的教学单位审核同意后,选派指导教师进行指导。
3、各教学单位在提供选题或学生自选课题时,应选择中、小型课题为主。
以保证学生在一定的时间范围内,经过努力能根本完成所选择课题的任务。
应尽量防止选题过大或过小,选题过大,会出现学生因任务过重而无法按时完成或大而空,没有实际内容;选题过小,会造成学生因任务缺乏而太空闲,达不到训练学生的根本要求。
电气工程系毕业设计(论文)撰写规范
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电气信息工程系毕业设计(论文)撰写及格式要求一、毕业设计(论文)撰写要求毕业设计(论文)一般由以下几部分组成:封面、中文摘要(包含关键词)、英文摘要(包含英文关键词)、目录、正文、注释(脚注或尾注)、参考文献(15篇以上)、附录、致谢。
理工类毕业设计(论文)要求文字数不少于3000字(最低要求),最好在10~20页之间。
具体要求为:1.标题标题准确得体,能表达论文的中心内容,恰当反映研究的范围和深度,不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。
题目字数一般不宜超过20字,必要时可加副标题。
2.摘要和关键词摘要为相对独立的完整性短文,客观地对论文研究内容、研究方法、创新点以及取得的成果和结论进行概括性介绍。
摘要中不宜使用“本文”、“作者”等作为主语,应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等表达方式。
采用第三人称撰写,结构严谨,表达简洁明确,与正文文体保持一致。
对某些缩写、简称、代号等进行必要的说明,不宜包含公式、图表等。
中文摘要以300~500字左右为宜,英文摘要与中文摘要相对应。
关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组,以3~5个为宜。
3.目录目录由引言、章、节、参考文献、附录等部分内容的顺序号、名称和页码组成,另页排在中英文摘要之后,按三级标题编写。
目录中不包含“致谢”项,在自动生成目录后删除该项。
4.正文正文包括引言、论文主体、结论三个部分。
引言目的是向读者交代本研究的来龙去脉,在于使读者对论文先有一个总体的了解,主要包括研究的目的、意义、内容范围、理论依据、实验基础、研究方法、预期的结果等。
论文主体是论文的核心部分,占主要篇幅,论文的论点、论据和论证都在这里阐述,要求提出论点,通过文献资料、论据或数据对论点加以论证,并得出结论。
总体要求观点正确,结构完整、合乎逻辑、符合学术规范,无重大疏漏或明显的片面性。
大学毕业设计论文工作手册模板

大学毕业设计论文工作手册模板说明一、学生必须按〝毕业论文任务书〞下达的任务及工作打算完成全部毕业论文工作。
二、学生在做毕业论文过程中要认真填写工作手册,答辩时要呈交本手册,否那么不予答辩。
本〝手册〞作为评分依据之一。
三、本手册空页部分作学生工作笔记用,包括有关文献资料、试验的原始数据,设计方案以及工作中遇到的困难和问题及解决的方法等。
也可写上自己的心得、设想等。
四、指导老师要随时检查〝手册〞提出意见和建设,也可写上对学生的指导意见。
五、学生在作论文期间要遵守纪律,服从指导,爱护仪器设备,遵守各项制度,保持文明清洁的工作环境。
目录一、毕业设计〔论文〕工作条例二、毕业设计说明书与毕业设计论文的撰写三、毕业设计〔论文〕开题报告四、毕业设计中期检查报告〔学生用表〕〔教师用表〕五、毕业设计〔论文〕进度表六、毕业设计软硬件验收表七、毕业设计〔论文〕答辩资格审查表〔指导教师用表〕八、毕业设计〔论文〕评阅表〔非指导教师用表〕九、毕业设计〔论文〕答辩委员会意见表十、毕业设计〔论文〕成绩评分表附件一:论文封面式样附件二:东南大学学士学位论文英文页面格式附件三: 东南大学学位论文独创性声明及使用授权声明文本附件四:论文书写式样第一部分毕业设计〔论文〕工作条例〔经济治理类〕毕业设计〔论文〕是教学打算中最后一个重要的教学环节;是提高本科生知识、能力、素养的关键性步骤;是学生毕业资格认定的一个重要依据;是高等教育质量的重要评判内容。
做好毕业设计〔论文〕工作,对提高本科毕业生全面素养具有重要意义。
为此,对毕业设计〔论文〕工作制定以下条例。
一、目的与要求毕业设计〔论文〕的差不多教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力,其目的旨在让学生领会学术研究过程,从而培养学生的学术研究能力,即对资料、信息的猎取及分析、综合的能力,综合运用所学知识的技能,独立分析、解决问题的能力,撰写论文的能力。
毕业设计〔论文〕的时刻不得少于 12周〔包括答辩和评分在内〕,提倡将毕业设计〔论文〕的开始时刻提早,以便让学生尽早介入教师的科研课题。
毕业设计(论文)手册填写说明

毕业设计论文手册填写说明
毕业设计(论文)手册填写说明
一、手册装订
毕业设计(论文)手册为A4幅面打印,于左侧装订。
二、手册内容
毕业设计(论文)手册由任务书、开题报告、实习调研工作计划及工作记录等内容构成。
根据填写内容需要,各页均可加附页。
1、任务书:由指导教师填写并下达给学生,并由指导教师签署姓名和时间。
两位指导教师署名,按职称级别高在前低在后顺序写,例如:讲师在前,助教在后。
2、开题报告:由学生在指导教师指导下填写,不少于2000字。
开题报告须交指导教师审查同意后,经系组织3名以上教师集体审定批准,系主任审核签字(盖章)后,方可正式开始毕业设计(论文)的.撰写工作。
开题报告未获通过的,须重新开题或更换选题。
3、实习调研工作计划:由学生在指导教师指导下填写。
4、工作记录:由指导教师根据学生工作实际情况和教师指导情况如实填写。
三、手册填写时间
学生于开题之日起开始填写,截止于学生提交毕业设计(论文)资料之后、毕业设计(论文)答辩之前。
四、手册填写格式要求
1、手册中签字部分必须手写。
手写文字要求字迹工整。
2、打印文字格式要求为:中文小四号宋体,英文小四号“Times New Roman”字型,首行缩进2个中文字符,1.5倍行距。
毕业设计(论文)工作管理手册
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毕业设计(论文)工作管理手册一、前言毕业论文是大学生完成学业的一项重要任务。
为了让学生在毕业论文撰写过程中尽可能的高效和顺利地完成,对毕业设计的工作进行科学、合理、系统的管理,就显得至关重要。
因此,制定一份毕业设计工作管理手册,是一项必要的工作。
本手册旨在为毕业设计的管理和实施提供一套系统性的规范,包含了毕业设计整个流程的各项管理规定和操作指导,还包括毕业设计常用的文献、模板、工具、标准等相关资料,在这份手册的指导下,学生可以更加轻松地完成毕业设计工作。
二、毕业设计工作流程1. 确定毕业设计题目在学院安排的时间内,通过向老师提出自己感兴趣的方向或者已学习内容的探索方向,确定自己毕业设计的具体题目。
学生需要根据个人兴趣和专业知识水平,选择合适的题目进行研究。
2. 组建毕业设计小组学生需要与老师交流、商讨并确定组队事宜。
组建好毕业设计小组后,确定小组内部的分工,每个成员需要根据各自的专长和知识背景,承担相应的研究任务,确保每个人有自己的研究方向和合理的任务安排。
3. 完成论文提纲通过查阅相关文献、资料和深入思考,完成论文的提纲,并将其提交给相应的指导老师进行审核。
在审核的过程中,老师可能会提出修改意见,学生需要仔细听取指导老师的建议并且认真去修改论文提纲,最终得到一份满意的初始论文提纲。
4. 数据采集和分析采用现代研究方法,对毕业论文的数据进行采集和分析,并对分析结果进行进一步的分析。
这个过程需要小组内各个成员之间密切合作和协调,发现数据收集和分析过程中的问题并且及时解决,保证数据的真实性和可靠性。
5. 论文写作在以上工作基础上,根据论文提纲进行论文正文的撰写。
在写作过程中,要求严谨,思路要清晰,结构要合理,文笔要通顺,内容要充实,语言要简练。
学生还需将论文章节的标题、字体、字号、行距、页码等统一在规定的要求范围内。
6. 论文审稿自己需要仔细阅读论文,并且积极向指导老师、同学和老师提交自己的论文草稿,以获取意见和建议,并对自己的论文进行成语审稿。
电气专业毕业设计(论文)指导

(3)拓宽学生的知识面、加深专业理论研究, 培养和提高学生的自学能力和计算机运用水平 等。
(4) 培养和提高学生的文献检索及中外文资 料的收集,阅读能力及外文翻译能力 。
(5)提高和训练学生的语言表达能力、逻辑 思维能力、工程设计和撰写论文能力。
(6)培养提高学生严谨、求实、勇于探索、 获得新知识、设计、制图、绘画技巧等方面的 能力。
3、毕业答辩 (1)设计(论文)介绍
准备用普通话演讲的15分钟左右的答辩陈述 稿。主要内容:简要介绍设计(论文)的选题意 义、基本内容、主要特色(论点)、重要创新、 查阅资料情况、尚待解决的问题等。
(2)提问
答辩委员会根据学生毕业设计(论文)成果 所涉及的基本问题及整个学业中的有关问题进行 提问。
8、参考文献:标题:5号黑体;作者、资料名称等:5号宋 体。例如参考文献
9、标题序号全部采用阿拉伯数字,按1,1.1,1.1.1等编写。
毕业设计(论文)的模板
注意:各个环节应严格按学校、 机电学院规定执行,否则会影响正常按 时毕业
(3)回答问题
学生要集中精力听取答辩老师的提问,并做 好记录。认真回答老师的提问,不要张冠李戴、 要诚实作答,回答问题时声音要洪亮,语言要流 畅,语气要肯定。
4、论文格式
论文应由学生本人7.31cm2)。论文格式应按下
列次序:
(1)毕业设计(论文)题目; (2)作者及指导教师; (3)中英文目录; (4)中英文内容摘要; (5)关键词 ; (6)引言; (7)正文; (8)参考文献(或资料); (9)附录。
结论等
三、下学期应完成的任务及要求
1、毕业实习(5周、3月5日至4月9日) 1)在保证实习质量的前题下,写好实习笔 记,由学生用钢笔或圆珠笔书写不少于2000 字的实习报告(注意:加盖实习单位红色公章)。 2)自择实习单位的同学还应提交自择实习 单位情况表和加盖实习单位红色公章的自择实 习单位毕业实习考核表(否则实习不及格)。
仪器科学与电气工程学院本科毕业论文(设计)工作规定
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仪器科学与电气工程学院本科毕业论文(设计)工作规定为加强毕业论文(设计)教学工作的管理,提高本科生毕业论文(设计)的质量,依据《吉林大学毕业论文(设计)工作管理规定(试行)》,制定本规定。
一、本科毕业论文(设计)的性质:毕业论文(设计)是专业教学计划的重要组成部分,是本科生在掌握的基础理论、基本知识和基本技能的基础上,进行专业科学研究初步训练的重要环节,是对学生知识、能力和素质的综合考核,具有不可替代的作用。
随着社会经济、科学技术的发展,对高等学校人才培养质量提出了更高的要求,需要相应提高本科生毕业论文(设计)的质量和要求。
二、目的和要求(一)毕业论文(设计)的主要目的培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力;培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
在撰写论文(设计)过程中,深化有关理论知识,扩大知识面,获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的综合训练,使学生在以下几方面得到提高:1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。
2、设计、计算、绘图与标准化正确选择的能力。
3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。
4、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。
(二)毕业论文(设计)的基本要求1、毕业论文(设计)按照各专业《毕业论文(设计)教学大纲》的要求进行;2、毕业论文(设计)要具有学术性,要对本专业领域内某一问题进行专门、系统的研究,并表述其研究成果;3、毕业论文(设计)要具有创见性,要求作者对学术或工程的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善;4、毕业论文(设计)要具有科学性,要求作者的论述系统完整,不能零碎和片面,做到首尾一贯而不能前后矛盾,要实事求是而不能主观臆造。
5、毕业论文(设计)应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确;层次分明、条理清楚、语言简练;有必要的相关资料、图表等。
本电气毕业设计指导书
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河北工程大学毕业设计(论文)指导书指导教师:岑毅南职称:副教授单位:信电学院自动化与电气工程系√设计项目科学研究理论研究其他模拟题目一、题目:智能建筑照明控制系统的设计二、毕业设计学生名单:王伟明陈振华三、技术要求及原始数据:某通讯智能大楼22层,某层办公室的建筑电照平面图见附图。
要求:采用单片机技术设计照明器的自动控制装置。
依据该大楼某层的照明器的配置,对走廊、楼梯间等公共场所采用光控,并应有应急照明;办公区域采用照度控制,并可以调光。
小办公间采用人体感动静感应等控制方式自动开关灯。
系统设计包括硬件选型、软件编程、模拟调试。
办公室照度要求200lx;对办公室内的相关照明灯进行集中节能控制和管理、状态显示等。
四、内容:(目的、意义、任务、技术路线和具体要求)随着计算机、自动控制技术和网络通信技术的发展,智能大厦在全球兴起,我国也开始建设具有现代化水平的智能大厦。
如果没有楼宇自动化,就谈不上智能建筑,不能有效的提高建筑质量和人们的工作环境和居住条件。
因此研究建筑设备的自动控制系统对建设智能建筑是有重要意义。
通过本课题研究,从理论上确定智能建筑照明控制系统的软硬件实施方案加以论证,并完成初步的系统设计和软件调试工作。
技术路线如下:(1)课题内容、任务及要求。
围绕课题调研、收集有关资料,查阅相关的文献及技术参数,收集有关的数据,以便对所设计课题的功能和性能有全面和深入地了解。
并了解本课题的最新技术和发展方向,以便在自己的设计中采用先进技术和先进的设备。
(2)在熟悉课题、调研和收集资料的基础上,对设计课题进行可行性分析,提出能完成课题要求的各种系统组态方案,包括系统总体结构、系统输入/输出方式、数据处理方式、控制算法、处理器类型和系统的抗干扰措施等方案。
然后从技术和经济上考虑,进行各方案比较,确定出最佳方案,并画出系统总体结构框图。
(3)详细设计硬件:按系统框图分块设计◆处理器的选择。
◆输入通道设计:包括输入信号的变换、转换和具体电路元器件的选取。
电气工程论文手册
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中国石油大学胜利学院本科生毕业设计( 论文)手册题目电机软启动控制系统的PLC设计学生姓名候少卿学号 201403034239 专业班级 14级电气专升本2班指导教师李冬梅2016年3月4 日目录本科生毕业设计(论文)任务书 (1)本科生毕业设计(论文)开题报告 (5)本科生毕业设计(论文)指导记录 (9)本科生毕业设计(论文)中期检查表 (11)本科生毕业设计(论文)指导教师评语 (9)本科生毕业设计(论文)答辩记录表 (13)本科生毕业设计(论文)专业答辩小组评语 (14)本科生毕业设计(论文)成绩汇总表 (14)本科生毕业设计(论文)任务书学生(签名):指导教师(签名):系主任(签名):年月日学生(签名):指导教师(签名):系主任(签名):年月日本科生毕业设计(论文)开题报告启动的各项要求。
现代社会中,电动机的应用遍及各个行业,并起着十分重要的作用,为了更好地使用和发挥其作用,对电动机的启动开发了电子软启动器,大大提高了其使用的安全性,减少了故障率,提高了效率。
随着电力电子技术及微电子技术的快速发展,国内交流电机软启动器的应用已非常广泛。
由于直接启动过大的冲击电流和突跳转矩易造成电机、电气及机械设备较大的损害,而传统的降压启动方式仍存在较大的启动冲击电流,所以一般情况下对中大容量电机,在经济条件允许的情况下尽量使用软启动器,而且一般情况下应采用一台软启动器拖动一台电机的控制方案,这样软启动器不仅作为软启动器件,还可以作为一个完善的电动机综合保护器使用。
对负载等级要求一般的使用场合,也可采用一台软启动器循环拖动多台电机负载的方案。
二、国内外发展情况(文献综述)国外的一些学者及大公司都在致力于开发适合普通三相异步电机的专用软启动控制器,很多学者在这方面做了大量工作。
国外软启动的产品主要是固态软启动装置,即晶闸管软启动和兼做软启动的变频器。
在生产工艺有调速需求时,采用变频装置,无调速要求的场合,轻载启动采用晶闸管软启动,负载功率比较大或重载启动的场合采用变频软启动,晶闸管软启动装置是发达国家的主流产品。
2019届毕业设计(论文)教学工作安排-广西大学电气工程学院
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2019届毕业设计(论文)教学工作安排为了保证教学质量监控体制的有效运行,进一步提高我院的教学管理质量,切实做好2019届本科毕业设计(论文)管理工作,因此,在毕业设计(论文)工作期间,2019届毕业班同学以及指导老师需严格遵循学校、学院有关规定,使毕业设计(论文)工作有序地进行。
一、毕业设计(论文)的相关管理规定1.按照《广西大学本科生毕业设计(论文)管理规定》(2015年修订)(校教字[2015]2号)和《广西大学本科毕业设计(论文)基本规范要求》(西大教〔2015〕3号)、我院《关于本科毕业设计(论文)教学工作的补充规定(试行)》(电行政〔2018〕8 号)的要求,指导老师在毕业设计(论文)开展中,应每周给予指导并检查学生设计(论文)的进度。
2.为保证毕业设计(论文)的完成质量,除学院指定校企合作题目的学生外,其余学生原则上要求在校内完成毕业设计(论文),确有需要在校外完成毕业设计的必须提前填写《学生校外开展毕业设计(论文)申请表》(见电行政〔2018〕8 号文附件4),并征得相关人员同意后与企业签署《学生校外开展毕业设计(论文)协议书》(见电行政〔2018〕8 号文附件5),手续办理完毕后学生方可正式离校,在企业做完毕业设计后,需要填写毕业设计(论文)企事业单位考核表(电行政〔2018〕8 号文件附件8),单位签署意见。
校外完成毕业设计(论文)工作的学生按学校要求撰写毕业设计(论文),同时,对于校外完成毕业设计(论文)的学生,须同时参加专业小组答辩和学院大组答辩。
3.学院指定的校企合作毕业设计(论文)采用“双导师”制度,即企事业指定一名具有丰富工程经验的人员作为企事业指导老师(要求具有中级以上技术职称或者研究生学历),学院配备一名校内指导老师。
在校外进行毕业设计(论文)期间,学生必须服从企事业的相关管理规定,且校内导师要保证每周一次对学生进行指导、检查毕业设计(论文)进度并督促学生按进度完成相关工作。
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电气工程学院本科毕业设计(论文)工作手册课题名称:专业:班级:学生学号:学生姓名:指导教师:年月日电气工程学院本科毕业设计(论文)工作手册使用说明为了提高我院毕业设计(论文)质量,进一步加强我院毕业设计(论文)工作的规范化管理,及时了解和掌握学生毕业设计(论文)的进展情况,保证学生顺利完成毕业设计(论文)任务,按照《燕山大学关于本科生毕业设计(论文)工作的规定》等文件的有关精神,特制定电气工程学院毕业设计(论文)工作手册。
手册使用说明:1.毕业设计应按学校规定进行,本手册中“本科生毕业设计(论文)的规定”等出自“燕山大学本科生毕业设计(论文)的规定”等有关文件,仅供学生参考,如有出入,以学校的规定为准。
2.本手册用于学生在毕业设计的过程中记录查阅文献的目录、相关资料的摘要、设计思路、设计方案、设计体会等与毕业设计有关的内容。
3.学生应按进度要求进行毕业设计,并认真、如实做好记录,原则上每周不少于2次。
4.指导教师进行毕业设计指导时应认真检查本手册,给出对设计的评价意见和检查结果,并签名。
5.本手册记录内容是反映学生毕业设计过程的第一手资料,是考察学生毕业设计情况的重要依据,本手册应妥善使用和保管,不得任意涂抹,不得缺页,不得丢失。
6.本手册随毕业设计论文一同交到各专业,各专业在答辩后设计论文、设计手册、图纸等一并交院教务科统一存档。
电气工程学院2009年2月23日本科生毕业设计(论文)的规定毕业设计(论文)是学生在校的最后学习阶段,是培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题,锻炼创造能力的重要实践教学环节,同时也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
为适应教学改革与社会对人才的需要,现对毕业设计(论文)工作做如下规定。
一、学生做毕业设计(论文)的条件与要求(一)学生必须完成教学计划规定的全部理论教学及各种实践教学环节的学习任务,并取得相应学分,方可做毕业设计(论文)。
(二)学生应根据指导教师下达的任务书要求,综合运用所学知识解决实际问题,并结合毕业设计,努力学习,不断获取新知识,提高独立工作能力。
(三)学生必须参加毕业设计(论文)的各个训练环节,不得弄虚作假或抄袭他人成果。
学生应主动接受教师的检查和指导,定期向教师汇报工作进度,听取教师对工作的意见和指导。
毕业设计(论文)主要工作有:1、开题报告,学生应提出文献综述、方案论证和毕业设计(论文)进度计划。
2、按计划完成课题任务。
3、撰写毕业论文并参加答辩。
(四)学生在毕业设计(论文)工作期间应严格遵守考勤制度,无故离岗者按旷课处理。
二、毕业设计(论文)的规范(一)毕业设计(论文)文本的组成毕业设计(论文)由以下几部分组成:封面、封面2、毕业设计(论文)任务书、中文摘要、外文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、附录、毕业设计(论文)评语。
(二)内容要求毕业设计(论文)按题目性质划分为理工类、文管类、外语类和艺术类四大类。
1、理工类毕业设计(论文)(1)工程设计型做工程设计型题目的学生侧重于设计、计算与绘图等工作。
主要对应于机械、电工、电子信息型专业的产品、部件、控制系统等设计型课题;建筑工程型专业的建筑设计型课题。
其中电控类设计型要独立完成工程(或科研)项目中的全部或相对独立的局部设计、和安装调试工作,要有完整的系统电气原理图,或电气控制系统图。
毕业设计(论文)具体工作量要求如下:①设计计算说明书字数不少于20 000字,绘制工程图折合成A0图纸不少于3张。
②参考文献15篇以上。
③翻译与毕业设计(论文)相关的外文资料不少于3 000汉字,教师批改。
(2)工程技术实验研究型工程技术实验研究型侧重于试验、测试与科学研究等工作。
主要对应于机械、材料、电工、电子信息、化工型专业的科学研究型课题。
毕业设计(论文)具体工作量要求如下:①试验、测试报告或论文的撰写字数不少于20 000字。
绘制工程图折合A0 图纸1张(特殊情况图纸量可不作要求)。
②参考文献15篇以上。
③翻译与毕业设计(论文)相关的外文资料不少于3 000汉字,教师批改。
(3)理论研究型理论研究型课题适宜理工学生,工科学生一般不提倡,要慎重选题,除非题目确实有实际意义。
根据课题提出问题,分析问题,提出方案,并进行建模、仿真和设计计算等。
毕业设计(论文)具体工作量要求如下:①毕业设计报告或论文的撰写字数不少于20 000字。
②参考文献15篇以上。
③翻译与毕业设计(论文)相关的外文资料不少3 000汉字,教师批改。
(4)计算机软件型计算机软件型学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。
毕业设计(论文)具体工作量要求如下:①软件说明书和论文的撰写字数不少于20 000字。
②参考文献15篇以上。
③翻译与毕业设计(论文)相关的外文资料不少于3 000汉字,教师批改。
(5)综合型综合型毕业设计(论文)要求至少包括以上四种型内容,如有工程设计内容时,在图纸工作量上可酌情减少。
毕业设计(论文)具体工作量要求如下:①毕业设计(论文) 的撰写字数不少于20 000字。
②参考文献15篇以上。
③翻译与毕业设计(论文)相关的外文资料不少于3 000汉字,教师批改。
三、毕业设计(论文)的撰写毕业设计(论文)的撰写应严格按照《燕山大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》的要求执行。
撰写论文时,应严格区分引用的部分和学生本人论述、分析与计算的部分。
凡是引用他人的论述、分析、解析式、图、表、数据、计算结果等等,必须加以明显的注释,不得将二者混淆书写。
为全面训练学生的工程实践能力和综合业务素质,对工程设计型、工程技术实验研究型、文管类论文,必须有经济性论证、成本估算或环保分析、资源分析等方面的论述,并列入结论之前的某一章或某一节中。
四、毕业设计(论文)检查毕业设计(论文)工作按以下程序进行:选题→ 审题→ 开题考核→ 中期考核→ 结题验收→ 评阅→ 答辩→ 归档。
(一)开题考核第4周周末前由各专业组织开题考核,检查每个学生的开题准备情况。
开题考核满分20分,所得分数将计入学生毕业设计总成绩。
开题考核检查要点如下:1、检查学生的开题报告、文献综述和方案论证,判断是否已充分理解课题的内容和要求。
2、进度计划是否切实可行。
3、是否具备毕业设计(论文)所要求的基础条件。
各专业设3人以上考核小组,学生围绕检查要点进行汇报,时间不超过10分钟。
开题检查不合格者必须在一周内重做。
(二)中期考核第10周周末前由各专业组织进行中期考核,中期考核满分20分,所得分数将计入学生毕业设计总成绩。
中期检查的内容为:1、检查中期报告,判断学生是否按计划完成规定的工作,以及后期工作安排。
2、学生分析问题、解决问题能力及创新能力3、毕业设计工作量是否饱满,难易程度,是否存在明显错误,是否存在抄袭。
4、学生在设计或论文撰写工作期间的表现。
各专业设3人以上考核小组,学生围绕检查要点进行汇报,时间不超过10分钟。
(三)结题验收结题验收在试验或设计工作完成后,设计说明书或论文撰写前进行,检查要点为:1、仔细审查学生的设计图纸是否规范,结构是否合理,试验数据是否完备可靠。
2、在试验现场检查试验结果或试验演示操作,检查计算机程序(软件)的实际运行情况。
3、论文的基本观点是否正确。
4、论文所用的数据资料是否真实可靠。
5、检查学生是否按毕业设计(论文)任务书要求完成全部工作。
结题验收未通过的学生要限期整改,进行第二次结题验收。
(四)答辩考核第17周周末由各专业组织答辩考核,各专业设立毕业答辩委员会,由5~7名专家组成,设主席、秘书各1人。
答辩委员会根据需要组织若干答辩小组,具体主持答辩工作。
答辩过程中,学生需要介绍毕业设计(论文)并回答问题。
时间为30分钟以内。
答辩考核满分60分,所得分数将计入学生毕业设计总成绩。
五、毕业设计(论文)评分(一)毕业设计成绩组成毕业设计(论文)的成绩分别由开题考核、中期考核、答辩考核组成,其中开题考核和中期考核各占20分,答辩考核占60分。
(二)关于学生请假及补答的规定每位同学都必须参加各阶段考核及汇报。
如特殊情况不能参加的,各系或专业自主安排补答(如因研究生复试请假的,补答成绩为本阶段考核的实际成绩×0.8;如因其它事情请假的,补答成绩为本节点考核的实际成绩×0.6);如无故不参加答辩的,本阶段的考核成绩为0。
有两个阶段考核成绩为零分的学生,本次毕业设计成绩为零分,必须次年重新补做毕业设计,由此产生的后果由学生本人负责。
(三)对在校外作毕业设计的学生的阶段考核规定:1、学院支持和鼓励学生办理正常手续到校外用人单位作毕业设计,原则上要求每一位在校外作毕业设计的学生都能在学院规定的考核时间回校向考核组汇报;2、如确实因为路途较远等客观原因不能回校参加考题考核的学生,必须在考核日前一天将开题报告、文献综述等资料等汇报内容的电子版发给指导教师。
考核组根据所提交的所有文档进行考核,所得成绩×0.8,作为开题考核的成绩。
不回学校参加开题考核且不按时提交考核文档的学生,本次考核成绩为零分。
3、在校外作毕业设计的学生必须回学校按时参加中期考核与答辩考核,否则考核成绩记为零分。
六、毕业设计(论文)装订要求毕业设计(论文)装订要整齐。
按如下顺序装订成一册, 装订顺序为:毕业设计(论文)封面、毕业设计(论文)任务书、中文摘要、外文摘要、目录、论文正文、参考文献、致谢、附录(含开题报告、文献综述、中期报告、外文译文及外文复印件等)、毕业设计(论文)评语等。
燕山大学电气工程学院毕业设计(论文)工作进程(学生参考)燕山大学本科生到校外单位做毕业设计(论文)工作的规定毕业设计是本科生教学中的最后一个综合性的教学环节。
近几年我校毕业班的学生每年都有申请到校外单位进行毕业设计的。
为保证到校外单位做毕业设计的质量,规范校外毕业设计管理工作,制定本规定。
1、学校鼓励和支持学生的毕业设计(论文)与社会上的科研、生产、管理、服务等单位实践相结合。
在保证毕业设计(论文)的质量满足教学要求的前提下,鼓励本科生到校外单位做毕业设计(论文)。
2、接受我校学生做毕业设计(论文)的单位必须具备能够指导学生完成毕业设计(论文)的基本条件。
主要包括(1)合适的题目;(2)合格的指导教师;(3)能顺利完成课题的场所、仪器设备、资料等。
3、在校外单位做毕业设计(论文)的学生实行联合指导,校内指导教师负责制。
校外单位的指导教师必须具有中级以上技术职称,一次指导学生不超过三人。
4、凡是提出到校外单位做毕业设计(论文)的本科学生,必须在校内毕业设计(论文)工作开始两周内将如下材料提交给院(系):(1)本人申请书(校内指导教师签字同意);(2)校外指导单位简介、毕业设计(论文)条件简介;(3)题目及指导教师基本情况。