作文评语大全小学通用

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1、这篇文章读起来趣味横生，它取胜的最大优势就是活泼生动的语言。

2、这篇作文抓住了人物特点，全文显得生动、有趣。

3、文章语句简洁，意思表达明确，通过平实的语言写出小姑娘的善良、诚实、孝顺，生动感人。

4、通过一件小事将主人公的个性特征鲜明地展现出来，一个典型的人物形象由此树立。

5、文章中美中不足的时细节和语言不多，若能把··情景再好好刻画一下就会更好了。

6、文章语言流畅，文气通畅，文题引人，选材精当、新颖、立意深刻，以小见大，层次分明。

7、你抓住了天上的星光、渔港的灯光、海面的水光等能表现渔港夜色特征的景物，由上到下，由近到远、由静到动、由分到总一一写了下来，次序井然。

8、文章借助了丰富的联想、拟人的手法来表现夜景的奇丽，增加文章的感情色彩，收到很好的效果。

9、跟着作者的脚步，我们从院子到坝上，又从坝上仰望天空，远眺群山，我们听到秋虫鸣叫，看到银盘样的月亮，追捕萤火虫，听老人们讲故事······在清晰的层次中，山乡秋夜的美景跃然在我们眼前，最后以一首十分恰当的古诗结尾更让人觉得文章十分有韵味和文采。

10、文章短小精悍，情趣盎然，有两点取胜：情真、意切；紧扣文章的题目。

11、文章善于抓住细节及富有个性化的语言，突出了人物特点。

12、文章紧扣文题，巧选题材，中心明确。

13、文章选取亲身感受最深的经历来细致描写，将军训时紧张有趣的场面展现出来，积累了相当丰富的词汇，信手拈来灵活运用！14、这是一篇典型的写事作文。

记叙的六要素（时间、地点、人物起因、经过、结果）齐全，按照事情发展的顺序记叙了“我”捉蚯蚓这件事。

15、在叙事时，要注意抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等方面，把事情的经过部分写具体，这样才能引人入胜。

16、用词准确、形象。

整篇文章布局合理，煮汤圆的具体过程写的有条不紊，也符合实际。

17、全文的心理描写把各自时期“我”的复杂心情跃然纸上，全文采用时间的顺序，很好地把故事情节串联起来，很有条理。

18、“特别的礼物”这样的题目一开始就给读者设下一个悬念，引起读者的注意。

19、用词准确、生动，从正面写出了浓浓的师生情谊，从侧面又烘托老师的节俭和和蔼可亲以及风趣幽默。

20、结尾的省略号更加意味深长，留给读者很大的思考空间。

21、文章将雾的动态美和静态美相结合，使读者有身临其境的感觉。

22、文章结尾描写得很精彩，“像”“似”“如”三个比喻贴切而
又生动形象，又使文章避免重复、单一。

23、文章中得彩虹、蓝天、知了把雨后的景色融进了一首抒情诗，抒发了对大自然的热爱。

24、文笔淳朴自然，流畅清新。

25、对春雨来临时的天空描写的很生动、形象，想象独特，别具一格，而且充满了童趣。

26、词语积累的相当丰富，词语的运用规范、正确，而且大量采用短句，精练、简洁，读起来琅琅上口。

27、文章以时间为顺序，极尽视觉、嗅觉、听觉的描写，还用了比喻、拟人、夸张多种修辞手法，将校园生气勃勃的景色淋漓尽致地展现出来。

28、文章语言优美，清新流利，主旨是写桑树顽强地生命力，“顽强”这个品质得到了充分展现，先设铺垫，再现转折，后又强化，总之，重点突出，中心明确。

29、文章的突出特点是拟人手法的使用，拉近了树与人的距离，让人倍感亲切。

30、开篇通过与牡丹、芍药、月季的对比，突出“我”对秋海棠的花、果、叶等不同角度写出它的漂亮美丽。