人吃西瓜的故事幼儿版教案

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人吃西瓜的故事幼儿版教案
一、故事背景。

西瓜是夏天最受欢迎的水果之一,它不仅味道甜美,而且还能
帮助我们消暑解渴。

今天,我们将通过一个有趣的故事来学习吃西
瓜的正确方法,让我们一起来听听这个有趣的故事吧!
二、故事内容。

从前,有一个小男孩叫小明,他非常喜欢吃西瓜。

有一天,他
去了外婆家,外婆给他切了一块大大的西瓜。

小明高兴地拿起西瓜,大口大口地吃了起来。

但是,他吃得太快了,结果西瓜不小心滑落
到了地上,摔得粉碎了。

小明感到很抱歉,他知道自己没有好好珍
惜西瓜,于是他向外婆道歉,并表示以后会更加小心地吃西瓜。

外婆告诉小明,吃西瓜也是有讲究的。

她说,“小明,吃西瓜
要先用手洗干净,然后用刀切成小块,慢慢地吃,不要急着大口吃,这样才能更好地享受西瓜的美味。

”。

小明听了外婆的话,决定以后要按照外婆的方法来吃西瓜。


学会了用手洗干净,用刀切成小块,然后慢慢地品尝西瓜的味道。

他发现,这样吃西瓜不仅更加美味,而且还能避免西瓜掉到地上摔碎的尴尬情况。

三、故事学习。

1. 听故事。

老师给幼儿讲述以上故事内容,让幼儿认真听讲,理解故事的主要内容。

2. 讨论故事。

老师和幼儿一起讨论故事中小明吃西瓜的过程,引导幼儿思考吃西瓜应该注意的事项。

3. 角色扮演。

老师让幼儿分角色扮演故事中的小明和外婆,通过角色扮演来加深对故事的理解。

4. 制作手工。

老师引导幼儿用彩纸和颜料制作西瓜的手工作品,让幼儿在动手制作的过程中感受西瓜的美好。

5. 艺术表演。

老师组织幼儿进行小品表演,演绎故事中的情节,让幼儿通过表演来理解故事的内涵。

6. 游戏活动。

老师设计各种有趣的游戏活动,如模拟吃西瓜比赛、西瓜接力赛等,让幼儿在游戏中学习吃西瓜的技巧。

7. 课堂讨论。

老师引导幼儿进行课堂讨论,让幼儿分享自己吃西瓜的经验和感受,促进幼儿之间的交流和互动。

四、故事延伸。

1. 口头表达。

老师组织幼儿进行口头表达活动,让幼儿描述自己喜欢吃的水果,并分享吃水果的经验和感受。

2. 视频观看。

老师播放有关吃水果的视频,让幼儿通过观看视频来了解吃水果的正确方法和注意事项。

3. 亲子活动。

老师邀请幼儿家长参与亲子活动,一起来品尝各种水果,并交流吃水果的经验和感受。

4. 走进农园。

老师组织幼儿走进农园,亲自体验种植水果的过程,让幼儿了解水果的生长环境和种植过程。

五、故事总结。

通过以上教学活动,幼儿不仅学会了以人吃西瓜的故事,而且
还了解了吃西瓜的正确方法和注意事项。

希望幼儿能在今后的生活中,能够珍惜食物,学会正确地享用美味的水果。

让我们一起来爱护水果,健康成长吧!。

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