幼儿园大班评语模版(3篇)

幼儿园大班评语模版
1、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。

你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。

赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。

学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。

但你有时放松对自己的要求。

粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
2、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!
3、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

4、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

5、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。

有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

6、你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。

成绩优秀，希望继续保持!
7、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。

在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。

你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。

张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!
8、你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。

希望在新的一年里，继续保持!
9、你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀，在各方面都能全面发展，并且很出色。

老师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!
10、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该
多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

11、你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!
12、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。

假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

13、你很聪明，但有时又很调皮，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。

如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病，老师相信你一定会更棒的!
14、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

15、你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!
幼儿园大班评语模版（2）
(1)
【语言表达】
1. 能较为流利地表达自己的想法和需求，并能用简单的语言描述所看到的事物。

2. 能清晰、准确地复述故事和童谣，并能正确使用各种词汇。

3. 能在小组活动中积极参与并运用适当的交流方式与他人进行合作。

4. 能用简单的句子表达自己对事物的观点和感受。

【动手能力】
1. 能掌握基本的生活技能，如穿衣、洗手、梳头、绑鞋带等。

2. 能使用剪刀、蜡笔、铅笔等绘图工具，能够画出初步形状和图案。

3. 能够完成简单的手工制作任务，如剪纸、折纸、粘贴等。

4. 能够运用基本工具进行简单的操作，如拼图、搭积木等。

【认知发展】
1. 对周围环境有较为清晰的认知，能够描述自己生活的环境、城市的特点等。

2. 对常用物品和生活用品有一定的辨识能力，能够正确使用它们。

3. 拥有基本的数理概念，如数字、形状、重量、大小等，并能进行简单的计数和排序。

4. 能用简单的方式回忆和描述前一天或几天内发生的事情。

【社交能力】
1. 能够与同伴友好相处，乐于分享、帮助他人，表现出关爱和
尊重他人的行为。

2. 在小组合作中能够遵守规则，按照老师的指导参与各项活动，并能主动与他人进行沟通。

3. 在冲突解决中能够以积极的方式表达自己的意见，并尝试与他人合作解决问题。

4. 能够独立完成日常生活中的一些小任务，如整理书包、搬运物品等。

【动手能力】
1. 能独立完成系鞋带、穿扣子、钮扣等日常生活技能的训练，并逐渐提高技能的熟练度。

2. 在绘画技能上表现出较高水平，能够画出具有形象和细节的图画作品，并有一定的创造性。

3. 能够掌握常见的手工制作技巧，并能创造性地运用它们制作出具有创意和功能性的作品。

4. 能够通过观察和模仿，逐渐提高运动技能，如跑步、跳跃、投掷等。

【思维能力】
1. 能在解决问题时灵活思考，提出多个解决方案，并能从中选取最佳的方案。

2. 具备基本的空间想象能力，能够辨认和描述物体的相对位置和空间关系。

3. 能运用观察和推理的能力解决简单的数学问题，如加减法的
口算和简单的逻辑判断。

4. 在语言运用方面表现出较高水平，能够运用丰富的词汇、多样化的句式和准确的语法进行表达。

【情感发展】
1. 能够理解和尊重他人的感受，表现出友善、善良和体贴的行为。

2. 能够正确理解和处理自己的情绪，表现出适当的情绪表达和情绪调节的能力。

3. 对身边的事物和自然界的美有较高的敏感度，能够产生积极、乐观的情绪。

4. 在和家庭成员和同伴相处中表现出较高的互助和团队合作意识。

【身体协调】
1. 在室内外运动中表现出较高的灵活性和协调性，能够完成一系列复杂的动作。

2. 能够掌握基本的大肌肉运动技能，如跑步、跳跃、爬行等，同时加强小肌肉运动的训练。

3. 在体育游戏中有较强的参与意愿，积极参与并按照规则进行比赛和合作。

【出行和安全】
1. 能独立完成上下楼梯、过马路等日常的出行任务，并且能够注意到周围的安全问题。

2. 具有自我保护意识，能够正确运用安全知识，正确应对紧急情况。

【兴趣和爱好】
1. 对各类活动表现出积极的参与意愿，喜欢尝试新鲜的事物，表现出一定的好奇心和探索欲望。

2. 对某一特定领域或活动表现出较高的兴趣和热情，并能持续长时间地投入其中。

【自我认知】
1. 能够辨认自己的名字、年龄、住址等基本个人信息，并能表现出对自己身份的理解。

2. 能够做到基本的自我管理，如个人卫生、整理书包等，同时能够分辨好坏、安全与危险等。

3. 具有较高的自信心和自尊感，能够积极面对挑战和困难，并克服困难取得进步。

以上是幼儿园大班评语范本，希望能对你有所帮助。

祝愿孩子们继续快乐成长！
幼儿园大班评语模版（3）
1. 你是个守纪律性格温顺的小男孩。

你是个可爱的小男孩，一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，特别是在做游戏时很投入，也因此交到了许多好朋友，老师真为你高兴。

如果你在上课时能再认真一点，多举手发言的话，相信你会有更大的进步。

2. 你是个活泼可爱懂事的小女孩。

你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。

你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。

有事能和老师交流，较以前大方自信。

你能帮老师做很多事，责任心很强。

希望你在一年级更加认真学习，做个全面发展的三好生。

好吗?
3. 你是个很棒的孩子，诚实有礼貌爱集体。

你的拼音数学练习都比以前有进步了，课堂上你能开动脑筋积极发言了，爱思考，可就是不太遵守纪律。

你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好，健康的身体让你在体育活动中惹人注目。

老师希望你上一年级后能扬长避短，更加努力，争取更大的进步。

4. 在老师的眼中你是个好姑娘。

你好学懂事乖巧。

在活动中你能控制好自己，是许多小朋友学习的榜样。

课堂中能开动脑筋，积极举手发言;课间能帮老师做一些力所能及的事，是老师的好帮手，就要上小学了，老师希望你不断努力，做个全面发展的好学生。

5. 你不仅聪明可爱，而且比以前活泼开朗多了。

你的数学学得好，字写得也不错。

同时你的学习习惯也非常好，上课积极思考，思维敏捷，能在探索中提出问题，老师真为你高兴。

你喜欢玩一些智力游戏，如走迷宫下棋等。

你也很喜欢看图书。

希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!
6. 你是一个聪明能干的好孩子，乐于帮助别人。

在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。

在课堂上你有时能动脑筋进行
想象创编，讨论的时候思维比较活跃，能大胆地表达自己的意见。

在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。

希望你上小学后能够好好学习，争做三好学生。

7. 你活泼可爱，对老师很尊敬，爱和老师说悄悄话，喜欢和同伴游戏。

你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩，你将来一定会有更多朋友的。

你在学感兴趣的本领时很认真，能积极动脑筋，大胆地表达自己的看法，自信心也增强了。

你马上就要上一年级了，高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。

8. 你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。

帮老师做事，是老师的好帮手。

你的小手很能干，绘画手工做数学练习都很好。

老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。

希望你在一年级好好学习争做三好学生!
9. 你是个好学上进的孩子，这学期你的剪纸拼音数学练习都有了一定的提高，生活自理能力也增强了。

课间常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒!老师希望你在一年级能够自己的事自己做，这样你就会越来越聪明，对吗?
10. 你是个懂事细心爱学习的小姑娘。

这学期老师经常能看到你举起小手，有事你能主动和老师交流。

你爱劳动，舞姿也很美，你的生活习惯还好，只是午睡时不容易入睡，这会影响你下午的学习，老
师希望你在小学好好学习，成为三好学生。

11. 你是一个聪明，活泼能干的小朋友。

而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。

就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。

12. 一个活泼懂事的小女孩。

这学期你的进步很大，能主动关心别人。

上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。

就要上小学了，老师希望你能不挑食吃好饭，养成良好的生活习惯。

你能做到吗?
13. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。

就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!
14. 你是一个机灵可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。

就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。

15. 你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主
动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。

就要上学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。