部编版人教版二年级语文下册语文园地十三教案

部编版人教版二年级语文下册语文园地十
三教案
教学目标
1. 能正确读课文，理解故事情节。

2. 能正确读取词语，并通过课文理解词义。

3. 能正确书写一些基础汉字，并运用到作文中。

教学重点
1. 理解课文的故事情节。

2. 正确读取课文中的生词。

3. 掌握一些基础汉字的书写方法。

教学内容
第一部分：课文阅读
1. 教师朗读课文《小蚂蚁卖铃铛》。

2. 学生跟读课文，注意语音、语调和停顿的正确运用。

3. 教师引导学生理解课文的故事情节，并进行相关讨论。

第二部分：词语理解
1. 教师介绍课文中出现的生词，如：“蝉”，“东张西望”等。

2. 学生大声读出这些生词，并尝试解释其词义。

第三部分：汉字书写
1. 教师复前几节课所学的基础汉字，如：“小”，“蚂”，“蚁”等。

2. 学生跟着教师的示范，正确书写这些汉字。

3. 学生尝试在课后的作文中运用所学汉字进行写作。

教学过程
1. 教师先朗读课文《小蚂蚁卖铃铛》，引导学生注意语音、语
调和停顿的正确运用。

2. 学生跟读课文，并进行相关讨论，理解故事情节。

3. 教师介绍课文中的生词，提醒学生在阅读时注意词义的理解。

4. 学生大声读出生词，并尝试解释其词义。

5. 教师复前几节课所学的基础汉字，带领学生正确书写这些汉字。

6. 学生跟着教师的示范，练书写基础汉字。

7. 学生在课后的作文中尝试运用所学汉字进行写作，并记录在作文本中。

教学评价
在学生的课堂表现和作业完成情况中进行评价，包括课文朗读准确度、生词理解和汉字书写规范性等方面。

参考资料
部编版人教版二年级语文下册教材《语文园地》十三教案。