描写《郊游》作文6篇

描写《郊游》作文6篇
记一次郊游的优秀作文
去年暑假，爸爸、妈妈要带我去清境农场玩，一听到这个消息，我兴奋不已，一整天都手舞足蹈呢!
终于要出发啰!我们全家傍晚就准备好行李了，凌晨三点出发。

一路上都没什么车所以很顺，夜晚的道路很安静，大家都沉睡在梦乡中，我和妈妈说：“我们就像只小猫，在夜间走动、玩耍呢!”妈妈说：“是呀!你真有想像力呢!”在不知不觉中，我也进入了梦乡。

到了目的地，妈妈把我叫醒，说：“我们已经到了喔!”我一听到赶紧跳了起来，连忙下车，像是被针刺到一样，爸爸还说我有点夸张呢!我第一个看到的是许多游乐设施，我赶快冲上去游玩，正当我玩的不亦乐乎时，爸爸就跟我说要去看小羊了，我有点小失望，可是我还是去看超级可爱的小羊。

我和妈妈忍不住赞叹——哇!好可爱呀!之后我们还喂小羊吃饲料和草呢!又看了剃羊毛秀，我跟小羊照了许多相，还吃了鲜奶冰棒，入口即化满满的奶香在口中散发：“好好吃喔!”我和爸爸异口同的说。

妈妈看到我们的表情，忍不住笑了出来。

这次的清境农场一日游在我们的欢笑声中结束，我依依不舍的离开，但大家都玩的很开心，我也可说是兴满意足了!希望下次有空时，还可以再来玩一趟，真的是很好玩，又很开心。

第一次郊游作文评语
1. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

2. 结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

3. 文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

4. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

5. 故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

6. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

7. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

8. 对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了
9. 文章将…写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
10. 音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
11. 文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感
12. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃
13. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长
14. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣
15. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融
16. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激…情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在
17. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手
18. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
19. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
20. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
郊游的作文500字
今天是学校四年级的郊游，为了这一天，我期待已久!
一早我就起床了，急忙地着装完毕，带着激动又兴奋的心情，兴高采烈的来到学校。

我们按照老师说得步骤来操作：放好行李箱，然后回教室去。

当我到了教室，只见老师已经开始分配队伍和队长了。

我很高兴我能和最好的朋友在同一队!
队伍分配好后，我们随即背起我们随身的行李箱，准备出发前往我们的目的地 -森林公园。

一到目的地，我们所有人，如猛虎出柙般全部都跑了过去!一眼望去，那儿的草地一片绿意盎然，多么美丽的地方啊!
当时的我，立刻用相机留下了很多难忘的相片!
那里有风景秀丽的景色，那里有高高的山峰，还有一个大型的游乐场!我们尽情地玩耍了近30分钟，当集合的哨声响起时，我仍然意犹未尽，欲罢不能!
接着我们愉快的继续前进，当我们攀登到山顶后，都已经精疲力竭了。

这次的经历让我有了深深的体会，那就是辛劳的汗水能换来成功的喜悦!
在山顶，我看到了一个金黄色的人物雕像，好像是用金子堆积而成，不知道它会不会昂贵，心中产生不少疑问?哦!原来是镀金的弥勒佛。

我看完雕像后，我们就准备回家了。

这次的郊游，我会永远记得它，那是一个难忘的回忆，也是一个我成长的见证。

森林公园 - 它真是一个令我开心的地方。

令人难忘的郊游作文600字
今天学校组织郊游活动，同学们都已经准备好了。

学校要去的是日光岛。

一到日光岛，同学们就像看到了黄金一样，各自向自己喜欢的地方跑去。

我们先来看看金土豆和金立明，他们正拿着蝴蝶网一起站在花丛边安静地等。

一会儿，一只美丽的、引人注目的花蝴蝶落在了一片叶子上。

金立明轻轻地拿起网来，他一挥网，那只蝴蝶就像知道有人要捉它一样，一下就躲到了花丛里面。

小蝴蝶想：想抓住我，下辈子吧！金立明生气地说：“你这只小蝴蝶，看我不抓住你。

”金立明刚想跳进花丛，金土豆说：“不要这样！要不你会受伤的。

”金立明说：“那该怎么办呢？”金土豆又说：“我们不捉这只，捉别的蝴蝶吧。

”金立明把蝴蝶网给了金土豆，金土豆看到一只黄蝴蝶，飞快地挥动网子，一下就把黄蝴蝶捉住了。

金立明称赞道：“金土豆，你真是好神呀！”
我们再来看看金小方和金元宝在干什么。

原来他们很喜欢昆虫。

他们俩看到一块面包屑竟然在地上走，于是他们拿开面包屑，看到有一群黑芝麻也在地上走，他俩觉得更奇怪了。

金小方和金元宝凑近一看，才看到原来是一群小蚂蚁。

这两个昆虫迷就聚精会神地数起了小蚂蚁。

一二三四五……
说了这么多，不如来说一下日光岛的特点：这有美丽、温暖的太阳。

金明天和金中明一起在草地上晒太阳。

金明天在这温暖的太阳下忍不住和金中明聊起天来。

金明天说：“我暑假去了台湾，很远很远。

”金中明说：“我去的是朝阳，比你短很多。

”
一起看看金小立和金中中。

他俩爬上小船说：“日光岛有这么美的日光河，我们要在河上转圈！”这时金方方和金小小正准备在温暖的日光河上游一会泳。

金小小拿上游泳圈准备下河，他问金方方：“你不用游泳圈吗？”金方方说：“我会游泳！放心吧。

”说完他俩就跳进河里开心地游了起来。

真是一次令人难忘的郊游啊！
三年级描写春天踏青的作文：走在郊游的路上
“走，走，走，我们小手拉小手;走，走，走，我们一同去郊游......"我们一路高歌,一路欢笑,排着整齐的队伍,走在郊游的路上.
一路上,春天的景色让我们目不暇接,有粉红的桃花;雪白的梨花;金黄的油菜花;还有碧绿的杨柳在风中轻轻飘舞,美丽极了。

大约过了一个小时，我们来到了目的地，好溪边一片茂密的竹林。

转眼到了中饭的时间，只听班主任一声喊，我们就各自从背包里拿出各种各样的食物,有脆脆的署片,大大的鸡腿,可口的汉堡等狼吞虎咽地吃起来。

也许是饿了，我大口大口地往嘴里不停地塞东西，不一会就把肚子填得圆鼓鼓的象个皮球，逗极了。

对面的冬冬同学更是吃得满脸都是奶油，活脱脱一只可爱的小花猫，逗得大家哈哈大笑。

哈哈，郊游真好呀，我喜欢这样的活动!
记一次郊游活动作文500字
春天到了，我跟着爸爸和妈妈来到了郊外游玩。

汽车载着我们一路飞驰，我看到了蔚蓝的天空,碧绿的山峰，几只五彩斑斓的小鸟正在飞翔，这是一幅多么美好的图画啊!
目的地到了。

啊!有条清澈的小河，小河里几条小船正开展划船竞赛呢!旁边还有一群小朋友在观看比赛，其中有一个小朋友挥舞着旗帜，大声吆喝，涨得小脸通红通红的.另外一个小朋友看到这美丽的情景不由自主地唱起歌来。

突然，一个顽皮的小女孩扔出一块石头，丢进河里，”咚”的一声,圈圈波纹荡漾开去,吓得小河里成群的小鱼游得无影无踪。

草地上是绿油油的小草，五颜六色的野花随处可见,红的.粉的.紫的,看得我眼花缭乱。

你瞧!两个小朋友坐在一个圆桌边窃窃私语,指指点点,也许是被草地上迷人的美景陶醉了!
最后，小朋友们都笑了，天空中暖暖的太阳也笑了.春天真美啊!。