2021届西城实验学校高三生物一模试卷及答案

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2021届西城实验学校高三生物一模试卷及答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 用32P标记果蝇精原细胞所有核DNA双链,然后置于31P的培养液中培养。

关于该果蝇的精原细胞的一次有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是
A.有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中,含32P的DNA的含量,前者是后者的两倍
B.有丝分裂与减数第一次分裂两者后期细胞中,含32P的DNA的含量,前者是后者的两倍
C.有丝分裂与减数第一次分裂两者前期细胞中,含32P的DNA的含量相同,染色体数不同
D.有丝分裂与减数第一次分裂两者中期细胞中,含32P的DNA的含量不同,染色体数相同
2. miRNA是一类小的内源非编码RNA。

最新研究表明,脂肪组织中表达的许多miRNA与产热基因的表达和氧化代谢基因表达有关,因此,miRNA含量的广泛变化会影响体内脂肪组织的能量消耗。

已有研究证实,依诺沙星能够干扰真核细胞中miRNA的加工,研究团队发现,依诺沙星通过增加能量消耗并促进脂肪细胞和肌管中的氧化代谢和呼吸作用,减轻小鼠饮食引起的肥胖。

研究表明,依诺沙星可作为一种潜在的新型抗肥胖药。

据此分析,下列说法错误的是()
A.miRNA的产生不属于基因的表达
B.干扰miRNA的加工会加强呼吸相关酶的表达
C.miRNA可能会影响脂肪细胞中线粒体的数量
D.依诺沙星应该在医生的指导下服用
3. 在胰岛B细胞中,参与合成并分泌胰岛素的细胞器有
A.线粒体,中心体,高尔基体,内质网
B.内质网,核糖体,叶绿体,高尔基体
C.内质网,核糖体,高尔基体,线粒体
D.内质网,核糖体,高尔基体,中心体
4. 下图表示叶绿素和血红蛋白的元素组成。

下列相关叙述错误的是()
A.叶绿素可以参与光合作用,图中a属于大量元素
B.缺b会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降
C.叶绿素和血红蛋白的基本组成单位都是氨基酸
D.图示表明,无机盐是许多重要化合物的组成成分
5. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是()
A. ①是中心体,与水稻根尖细胞有丝分裂有关
B. ①是线粒体,双层膜细胞器,是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C. ①是叶绿体,双层膜细胞器,是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所
D. ①是粗面内质网,附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所
6. 下列四组生物中,都属于真核生物的一组是()
A.病毒和柳树
B.细菌和草履虫
C.蓝藻和酵母菌
D.青蛙和酵母菌
7. 对绿色植物光合作用最有效的一组光是
A. 红光和黄绿光
B. 黄光和蓝紫光
C. 红光和橙光
D. 红光和蓝紫光
8. 血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,负责血液中O2或CO2的运输。

请根据血红蛋白的提取和分离流程图回答问题。

(1)洗涤红细胞的目的是__________,洗涤干净的标志是______________。

(2)图中A过程是_________,在此过程中起作用的是____________ 。

操作时,应将烧杯置于_______充分搅拌,加速红细胞的破裂。

(3)透析的作用是_________,透析时用PH为7,物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液的作用是___________。

(4)凝胶色谱法是根据_______________而分离蛋白质的方法。

装填凝胶色谱柱时,色谱柱内不能有气泡存在,原因是____________________。

9. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是
A.细胞呼吸减弱
B.细胞呼吸加强
C.光合作用减弱
D.促进了物质分解
10. 已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,控制这对性状的基因位于常染色体上,现让纯种的长翅果蝇和残翅果蝇杂交,F1全是长翅,F1自交产生F2,将F2的全部长翅果蝇取出,让其雌雄个体彼此间自交、自由交配,则其F3中长翅果蝇分别占()
A.3/4、5/6
B.5/6、8/9
C.8/9、5/6
D.3/4、8/9
11. 如图表示人的肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述正确的是()
A. 内环境是细胞代谢的主要场所
B. 胰岛素、淋巴因子、神经递质均可分布于甲中
C. 镰刀型细胞贫血症是因为乙中血红蛋白异常
D. 内环境的稳态只与神经调节和体液调节有关
12. CD20是一种广泛存在于正常或恶性B淋巴细胞表面的标志性抗原,该抗原在其他正常组织细胞中并不表达。

1997年,第一个针对B淋巴瘤治疗的人鼠嵌合型单克隆抗体—利妥昔单抗上市,该抗体通过诱导细胞凋亡等方式来杀死肿瘤细胞:2002年,鼠源单克隆抗体—替伊莫单抗上市,该抗体除了促进细胞凋亡外,还结合了相关的放射性药物,进一步增强了对B淋巴瘤细胞的杀伤效果;2017年,人源单克隆抗体—奧美珠单抗上市,该抗体免疫原性(自身作为异物引起免疫应答的性能)更低,治疗效果更明显。

分析以上材料,下列叙述正确的是()
A. 利妥昔单抗只对B淋巴瘤发挥作用
B. 替伊莫单抗结合的放射性药物能与CD20特异性结合
C. 鼠源抗体有可能作抗原被人体免疫系统破坏
D 奥美珠单抗可以治疗各种癌症
13. 检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是()
A.如果产生的气体使澄清石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变成灰绿色
14. 以下关于甲状腺激素作用特点的叙述,错误的是()
A.需借助体液运输
B.发挥作用后立即失活
C.在代谢时发挥催化作用
D.作用于特定的细胞、器官
15. 用15N标记下列三种物质(数字所在的部位),能标记的一组是()
A.①①①
B.①①①
C.①①①
D.①①①
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

16. 下列与细胞呼吸有关的叙述正确的是()
A.只能进行无氧呼吸的细胞不含线粒体
B.破伤风杆菌的大量繁殖需要有氧呼吸提供能量
C.人体无氧呼吸形成酒精的过程发生在细胞质基质中
D.糖类彻底氧化分解的产物可通过自由扩散运出细胞
17. 在特殊情况下人体会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。

如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如图1)。

Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图2)。

以下说法正确的是()
A.图1中抗体是由突触前膜释放的,图2中抗体是由垂体合成的
B.两图中的抗体均能阻碍相应信号分子与靶细胞膜上受体的结合
C.与正常人相比,图2患者体内激素X含量增加,激素Y含量减少
D.上述两种疾病患者均可通过注射白细胞介素等细胞因子来缓解病情
18. 下列关于可遗传变异的叙述,正确的是()
A.染色体变异产生的后代都是不育的
B.花药离体培养形成单倍体幼苗的过程中存在基因重组
C.与染色体变异相比,基因突变带来的碱基改变在光学显微镜不可见
D.DNA中有1个碱基C被T替换,复制3次后,突变的DNA数一般是4个
19. 下图为利用玉米(2N=20)芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。

下列分析正确的是()
A. 植株A的形成体现了细胞的全能性,植株A→B的形成中会发生基因重组
B. 获得植株B的育种方式可明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%
C. 植株C体细胞有丝分裂中期染色体数与植株B形成配子染色体数均为10
D. 细胞a与细胞c的融合属于植物体细胞杂交,细胞X具有两个物种的遗传物质
20. 下列属于人体内环境稳态调节的实例是
A. HCO3-与HPO42-等离子相互作用,维持血浆pH在7.35—7.45之间
B. 人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞
C. 人体受到寒冷刺激,甲状腺激素分泌增多,加速细胞代谢,使机体产生更多的热量
D. 人体每天从饮食中获得水和各种无机盐,同时又通过多种途径排出一定量的水和盐
三、非选择题:本题共5小题,共55分。

21. 下丘脑对人体稳态的维持及健康有着重要的作用,请回答下列问题:
(1)下丘脑是体温调节中枢,当人感觉寒冷时,下丘脑可通过分泌_________(激素)最终实现对甲状腺激素分泌的调节。

甲状腺激素调节的特点是__________。

(2)尿崩症患者的肾脏不能保留水分,临床上表现为多尿。

肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏
_________________,而使抗利尿激素不能发挥作用,且患者体内的抗利尿激素含量与正常人相比要___________(填“多”或“少”)一些。

(3)下丘脑也可调节血糖平衡,如图所示,影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、_________。

写出通过A途径引起胰岛B细胞分泌胰岛素的反射弧:__________。

胰岛素的作用是________。

22. 正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。

下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37①。

请回答下列问题:
(1)图中激素甲的名称是________,激素乙通过________的途径作用于甲状腺。

(2)体温上升期,人体骨骼肌会不自主的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________。

综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有________。

(3)高温持续期,人体产热量________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量,此阶段人体有时会出现脱水现象,细胞外液渗透压升高,________渗透压感受器兴奋,传至大脑产生渴觉,主动饮水。

(4)体温下降期,机体增加散热的途径有________。

23. 如图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,请据图回答问题:
(1)检测还原糖的试剂是______________,可溶性还原糖的多少可通过______________________________来判断。

(2)种子成熟时,淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系,为了验证磷酸化酶是蛋白质,则该实验过程原理是____________________________________________。

(3)蔗糖水解产物是_______,蛋白质基本组成单位的结构通式是_______。

24. 闰绍细胞是脊髓前角内的一种抑制性中间神经元。

下图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程。

请据图回答问题:
(1)图中的效应器由___________________________________组成。

刺激b处,产生兴奋,该处膜电位表现为__________________;在图中__________(填字母)处也能检测到电位变化。

(2)适宜电刺激作用于a处,导致脊髓前角运动神经元兴奋并引起肌肉反应,同时闰绍细胞接受前角运动神经元轴突侧枝的支配,其活动使脊髓前角运动神经元__________(填“兴奋”或“抑制”)。

这种结构及调节在中枢内广泛存在的意义是________________________________。

(3)已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,该物质可以抑制感染者的闰绍细胞释放抑制性神经递质。

据此推测,机体感染破伤风杆菌后,会出现_____________________症状。

25. 为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体,科学家们做了如下研究。

(1)依据____________这一事实,科学家推测真核细胞存在某种“信使”分子,能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。

(2)对于“信使”有两种不同假说。

假说一:核糖体RNA可能就是信息的载体;假说二:另有一种RNA(称为mRNA)作为遗传信息传递的信使。

若假说一成立,则细胞内应该有许多________(填“相同”或“不同”)的核糖体。

若假说二成立,则细胞内相应生理活动为__________。

(3)研究发现噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质,在此过程中,细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。

为确定新合成的噬菌体RNA是否为“信使”,科学家们进一步实验。

①15NH4Cl和14C-葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源来培养细菌,经过若干代培养后,获得具有“重”核糖体的“重”细菌。

①将这些“重”细菌转移到含NH4Cl和C-葡萄糖的培养基上培养,用噬菌体侵染这些细菌,该培养基中加入32P标记的__________为作为原料,以标记所有新合成的噬菌体RNA。

①将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心,结果如右图所示。

由图可知,大肠杆菌被侵染后__________(填“合成了”或“没有合成”)新的核糖体,这一结果否定假说一。

32P标记仅出现在离心管的底部,说明__________________,为假说二提供了证据。

参考答案
1. A
2. A
3. C
4. C
5. A
6. D
7. D
8.
9. A
10. B
11. B
12. C
13. C
14. C
15. D
16. AD
17. BC
18. CD
19. AC
20. ABCD
21.
(1).促甲状腺激素释放激素
(2).①通过体液进行运输①作用于靶器官、靶细胞①作为信使传递信息①微量和高效
(3).相应受体(或抗利尿激素的受体)
(4).多
(5).神经递质、胰高血糖素
(6).葡萄糖感受器→传入神经→下丘脑血糖调节中枢→传出神经→胰岛B细胞
(7).促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,从而降低血糖浓度
22.
(1).促甲状腺激素释放激素
(2).体液运输
(3).上升到已上调的体温调定点(上升到38.5①/上升)
(4).神经调节,体液调节
(5).等于
(6).下丘脑
(7).汗腺分泌增加,皮肤血管舒张
23.
(1).斐林试剂
(2).砖红色的深浅
(3).双缩脲试剂与蛋白质会产生紫色反应
(4).葡萄糖和果糖
(5).
24.
(1).传出神经末梢及其支配的肌肉
(2).外负内正
(3).c、d
(4).抑制
(5).使神经元的兴奋能及时终止
(6).肌肉持续性收缩(或肌肉痉挛)
25.
(1).真核细胞中DNA(或“基因”) 主要位于细胞核内,而蛋白质合成在核糖体上
(2).不同
(3).mRNA应该与细胞内原有的核糖体结合,并指导蛋白质合成
(4).核糖核苷酸
(5).没有合成
(6).新合成的噬菌体RNA与“重”核糖体相结合。

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