蒙古族地区图书馆服务创新实践

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
要 把图书馆 变为 书馆服务原则是 “ 读者第一 ” 、“ 用户至上” , 一切从方便读者出 图书馆也在暑 假期间逐 步开展阅读推广活动 。 让他们 自主学 习、 开 拓视 发, 对不同类 型 的读者提 供有 区别 的服 务。 对少数 民族一 一 蒙 蒙汉 少年儿童课 外学 习的重要 阵地 , 陶冶情 趣 、 发展个 性 的社会 大课堂 。 图书馆 以个性化 的服 古族地 区而 言, 图书馆 的建设更具有 重要 的意义 , 因为它不仅 野、 探索 大 自 提 供了 一个 教育 的平 台, 还担负着宣扬和谐 社会精神的重要 作 务 引领蒙汉少年儿童通过 阅读走进广 阔的知识天地 , 了解源远流长的古今 中外文化。 用。 而随着时代 的发展 , 网络 化的普及 , 改善 、 创新蒙古族地 区 然的奥秘 , 图书馆服务成了当务之急 。 内蒙 古包 头市青 山区图书馆作为 蒙古族 地区 图书馆 的代
受重 视 , 而 图书馆 担负着 一定 的社会 教育职能 , 并不能被学校
教育所取代 的。 蒙古族地 区群众通 过在 图书馆 的学习, 可 以受 到更多层 次、 全方位、 个性化 、 多形式的教育。
内蒙 古包头市青山区图书馆, 作 为蒙古族 地区图书馆的代

表, 以创建 “ 草原书屋 ”为特 色 ,“ 草原书屋 ” 是全 国新农 村文 4 实践结 果 与展 望 包头市青 山区图书馆依靠 “ 草原书屋” 创建 的蒙古族地 区 化 程建 设 的重要 组成 部分 , 是丰 富少数 民族地 区农牧 民文化
3 . 2 多元发 展增 加阅读 吸引力
为激发 培养 少 年儿童 的艺 术素 养和 审美能力 , 青 山区 图 书馆利用暑 假在图书馆三、 四楼走廊展 出少儿美 术作 品近 几十 幅, 孩子用稚嫩 的笔触 , 描绘出他们通 过对身边 生活、 大 自然 、
表, 2 0 0 4 年和2 0 0 9 年两次被 文化部命名为 “ 国家一级 图书馆” , 2 0 0 6 年被文化厅命名为 “ 自治区十佳 图书馆” 。 在服务理念上,

图书情报
蒙古族地 区图书馆服务创新实践
杜 琳 ( 包 头市青山 区图 书馆, 内 蒙古 包头 0 1 4 0 3 0 )
摘 要: 本文依据蒙古族地区图书馆 自 身的特点, 结合实际工作经验, 就图书馆服务创新实践方面进行了 探讨。
关键 词 : 图书馆服 务; 创新 服务; 蒙古族 ; 草原书屋
. 3立足馆员、 服务读者, 坚持 “ 以人为本” 开发建设 以来 , 蒙古族地 区图书馆也得到 了完善和充实 , 这 对 3 就 图书馆 的管理员来说 , 为了提 高其 文化素质 , 图书馆 的 于发展蒙 古族地 区的经济、 文化都起 到 了推 动作用。 提供 教育
服务。 社会 教育作为人们 获取 知识 的一种途径 , 一直 以来都 深
仅仅是一点初步 的尝试 , 当然少数 民族地 生活、 关注 民生、 体现 民意、 服务群众的重大 民生项 目。 2 0 0 8 年 图书馆服务 的创 新, 域的图书馆必须 以本 地的民族经济 、 文化、 教育 现状 和特 点为 “ 草 原书屋”工程 建 设启动以来, 文体局积极 协调上级部 门, 因地制 宜地制定和开展 , 借助现代新理念、 新技 术, 努 加快我 区 “ 草原书屋 ” 工程 建设。 2 0 0 9 年完成了昌福村 等8 个村 出发点,
2 蒙古 族地 区图 书馆 情况 综述
责任书, 组织图书管理员进行了培训和现场实习, 并将 图书等资
为更 多的农牧 民提供 优秀 的文化产 在 蒙古族地 区, 信息科 技还不发达 , 图书 馆是 人们 获取 外 源全 部上架向农牧 民开放 , 品, 使 农牧 民的基本文化权益得到更好实现和保 障。 界信息、 学习科学文化 知识 的重要途径之一。自新一轮的西部大
1 引言
广大少年儿童带来一个 书香暑假 , 把 图书馆变成一个少年儿童
特 别为少年儿童 新采购 了 一批 内容丰富、 富有 时代特 图书馆服 务通常是指 图书馆利用 馆藏和 设施 直接 向读 者 的大书房, 点、 并受广大 当地少 年儿童欢迎 的少儿读物 。 与此 同时, 青 山区 提 供文献 和情报 的一系列活 动, 有 时也称 图书馆读 者工作 。 图
以及对未来 生活的畅想 , 表 达 坚持 “ 读者至上 ” 的服 务宗旨, 通过 延长 开馆时间、 改进 服务手 尤其是 民族风情等 内容的感悟, 画面丰富多彩、 生动活泼 , 段、 增加服务 内容等 手段, 为读者提供看书学习、 借阅文献的方 了少年儿童对美好 生活 的无限憧憬 , 以“ 草原书屋”建设延伸阅读群 体领域 。目前 的 便; 通过不断提高服务质量、 合理布局服务窗口, 为读者提 供方 充满童真童趣 。 面 临主要 困难 是图书馆规 模太小 , 馆藏 便 服务 ; 通 过科学整理、 加工 图书资料, 为读者提供准确服务; 少数 民族地 区图书馆 ,
缺少很多必 要的书籍 , 并且很多信息书籍 已经 陈旧, 起 通 过 简化借 阅程 序 , 为读 者提 供 快捷 服 务; 通 过 解答 读者 咨 不丰 富, 依靠 “ 草原书屋 ”每个建 设点都有 国家配 送 询, 为读 者提供周到服 务。 使 到馆的每一位读 者都能感受 到优 不 到应有 的作用 。 . 6 多万元的图书、 期刊和电子资料, 行政村提 供相应标准 的房 美的学习环境 和浓郁 的文化氛 围。 本文论 述的内容 就是对青 山 2 间、 书柜、 桌 椅等配套设备。 文体局 与各镇 、 村都签订 建设管理 区图书馆服务创新 的总结、 提炼 与探讨。
馆员每年都有一两次继续教育 的培训 , 能够促使馆员很好 的学
习掌握新知识、 新理念, 并能熟练运用到实际工作中。 就读者来 说, 图书馆要 以读者为中心 , 主动与读者联系, 了解他们想要读 的书 目、 资料、 期 刊等 , 还要根据 当地 的实 际, 引进能帮助农牧 民发展的技术类书籍, 帮助提高读者的意识能力和生活水平。
相关文档
最新文档