论高校计算机信息管理能力的提升
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计算机教学
论高校计算机信息管理能力的提升
作者/陈晓 ，广东工商职业学院
文章摘要：计算机信息管理是保证高校教学工作正常运行的基本前提。在计算机技术飞速发展的今天，只有加强对计算机信息的管理，才 能够保障高校师生运用计算机设备开展教育教学工作，才能够让计算机技术为高校教育工作提供更为便利的平台。随着计算机技术发展越 来越迅速，信息管理的难度不断加大，因此，必须不断提升高校的计算机信息管理能力。在这一背景之下，本文以高校管理当中的计算机 信息管理为研究对象，透过对当今高校计算机信息管理现状的分析，就高校计算机信息管理能力的具体提升路径给予了详细的介绍。希望 通过以下研究对进一步促进我国高校计算机信息管理系统的完善，具有一定的借鉴意义。以此来促使我国高校的计算机信息管理能够在新 时期迈上一个新的台阶。 关键词：高校；计算机信 ＊ [1] 周宁宁，程春玲 . 基于 FPGA 技术的计算机组成原理实验系 ＊ [2] 丁小峰，韩方景，王振伟 . 基于 FPGA 和 DDS 数字调频发射 ＊ [3] 王彦，田丹丹，曹学科 . 基于 FPGA 的小功率立体声发射机 的设计 [J]. 南华大学学报 ( 理工版 )，2004，(01):49-53+57. 机实现 [J]. 电声技术，2006，(09):64-66. 统 [J]. 现代电子技术，2005（01）：2-4.
（下转第 75 页）
第一，创造高校计算机信息管理的大环境。计算机信息
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2017/3/14 22:13:58
网络通信
面三个方面进行操作：为 A/D、D/A、PLL、SSB 提供时钟； 完成对 PLL、A/D、D/A 的控制；对 DDS 输出 . 的信号，进 括 A/D 和 D/A 转换器， PLL 以及 I/Q 两路 SSB 调制器等一 些组成部分。 本次论文浅析了 FGPA 数字调频发射机的原理与设计， 行后期处理，然后再输出到 D/A。其核心部分是 FPGA，包
计算机信息管理也得到了更为可靠的技术依据。由于网络信息 就会更为方便。大学生对于高校所实行的信息管理也能够更为 积极地进行响应，由原来的被动接受管理，变为积极地参与管 提高管理能力，可以说，计算机技术的快速发展，为高校计算 机信息管理能力的提升带来了巨大的推动作用。 速发展在为信息管理工作带来便捷的同时，也带来了更大的 挑战。其中最为突出的表现就是数据信息的滥用，增加了高 校计算机使用的风险，为高校计算机信息管理工作增加了负 担。在如今网络技术发展迅速的背景之下，信息传递的速度 让人难以置信。而高校教育教学工作中使用计算机时，往往 会将一些高校师生的相关信息数据存储在计算机服务器中， 同时，为了方便进行教学工作，教师和学生往往会使用移动 设备从计算机上复制资料。再加上高校师生人员众多，计算 机设备使用频繁，服务器访问频率高，因此，无论是从硬件 方面来说还是从软件方面来说，数据信息被滥用和泄露的风 险都很高。并且一些教育工作人员或者学生虽然能够获取到 这就为他们的教学工作开展造成了一定的误导。这也是高校 计算机信息管理工作中的一大问题。 理工作人员是进行高校计算机信息管理的主体，也是关系到 信息管理工作成果的最为重要的因素。一般情况下，高校都 会聘用专业的计算机管理人才对高校计算机信息进行管理， 然而，近年来，计算机技术发展迅猛，信息管理工作人员所 具备的相关知识可能无法满足实际工作中的需要。同时，高 校对于计算机信息管理工作人员的专业水平的评定没有一个 详细的标准，也未能及时地督促信息管理人员学习新的计算 54 | 电子制作 2017 年 3 月 其三，信息管理工作人员的专业能力亟待提高。信息管 其二，数据信息滥用加大了管理难度。计算机技术的飞
1.当前高校计算机信息管理现状
的技术依据。在以信息技术快速发展为主要趋势的今天，高校
其一，计算机技术的飞速发展为信息管理提供了更为可靠
机技术，从而提升管理专业能力，因此，目前许多高校的信 息管理人员只能应对一些最简单最基本的信息管理问题，而 当计算机信息出现一些较为复杂的问题的时候，就无法快速 有效地解决，造成信息管理工作不到位。 传统的计算机信息管理理念中，认为对于一些重要的信息必 须进行保密，对于一些有负面影响的信息应当全面抵制。然 而，在信息网络如此发达的今天，要想完全将所有信息保密 是不可能的，并且对于高校师生来说，他们有权利也有能力 传统的保密型的信息管理方案已经不再适用于如今的计算机 信息管理工作。如果再一味地沿用传统的管理理念，反而会 助涨一些负面言论的滋生，不仅对于信息管理工作产生负面 的影响，也为高校的正常管理和运作起到阻碍作用。 计算机技术的不断提高，网络信息平台也更加丰富多彩，而 在网络平台上发布信息的主体也由原来的行政管理部门逐渐 高校师生都可以自由地发表自己的言论，畅谈自己的想法。 这种信息传递的方式给高校师生之间进行交流、反馈意见和 建议带来的极大的便利，但同时也给了虚假信息、误导性的 言论的传播提供了机会。因此，信息主体的多元化也成为了 如今高校计算机信息管理工作中的难题。 地转变为所有能够登录网络平台的人。 在这种技术背景之下， 其五，信息主体的多元化加大的信息管理的难度。随着 通过一定的途径获得与自己切身相关的一些信息资料。 因此， 其四，传统的信息管理理念束缚了管理能力的提升。在
技术更为发达， 高校在通过网络平台推行计算机信息管理方案， 理， 如此一来， 就可以通过计算机信息技术所构建的网络平台， 汇集更多师生的意见和建议， 不断地优化计算机信息管理方案，
一部分信息资料， 但是所获取到的信息却不全面或者不真实，
2.提升高校计算机信息管理能力的措施
管理不止是某一位管理人员的工作，同样，管理工作也不止 是局限于某个部门，而是要在全校范围内创造一个新时期信 息管理大环境。总体来说，可以分为以下三个层面：第一个 层面是要让高校的高层管理人员意识到计算机信息管理的重 要性，从而为信息管理指明一个大方向，以更为有效的规章 制度等手段加强对计算机信息的管理。第二层是要对高校全 体师生普及计算机信息管理意识，要让师生从根本上意识到
论高校计算机信息管理能力的提升
作者/陈晓 ，广东工商职业学院
文章摘要：计算机信息管理是保证高校教学工作正常运行的基本前提。在计算机技术飞速发展的今天，只有加强对计算机信息的管理，才 能够保障高校师生运用计算机设备开展教育教学工作，才能够让计算机技术为高校教育工作提供更为便利的平台。随着计算机技术发展越 来越迅速，信息管理的难度不断加大，因此，必须不断提升高校的计算机信息管理能力。在这一背景之下，本文以高校管理当中的计算机 信息管理为研究对象，透过对当今高校计算机信息管理现状的分析，就高校计算机信息管理能力的具体提升路径给予了详细的介绍。希望 通过以下研究对进一步促进我国高校计算机信息管理系统的完善，具有一定的借鉴意义。以此来促使我国高校的计算机信息管理能够在新 时期迈上一个新的台阶。 关键词：高校；计算机信 ＊ [1] 周宁宁，程春玲 . 基于 FPGA 技术的计算机组成原理实验系 ＊ [2] 丁小峰，韩方景，王振伟 . 基于 FPGA 和 DDS 数字调频发射 ＊ [3] 王彦，田丹丹，曹学科 . 基于 FPGA 的小功率立体声发射机 的设计 [J]. 南华大学学报 ( 理工版 )，2004，(01):49-53+57. 机实现 [J]. 电声技术，2006，(09):64-66. 统 [J]. 现代电子技术，2005（01）：2-4.
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第一，创造高校计算机信息管理的大环境。计算机信息
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网络通信
面三个方面进行操作：为 A/D、D/A、PLL、SSB 提供时钟； 完成对 PLL、A/D、D/A 的控制；对 DDS 输出 . 的信号，进 括 A/D 和 D/A 转换器， PLL 以及 I/Q 两路 SSB 调制器等一 些组成部分。 本次论文浅析了 FGPA 数字调频发射机的原理与设计， 行后期处理，然后再输出到 D/A。其核心部分是 FPGA，包
计算机信息管理也得到了更为可靠的技术依据。由于网络信息 就会更为方便。大学生对于高校所实行的信息管理也能够更为 积极地进行响应，由原来的被动接受管理，变为积极地参与管 提高管理能力，可以说，计算机技术的快速发展，为高校计算 机信息管理能力的提升带来了巨大的推动作用。 速发展在为信息管理工作带来便捷的同时，也带来了更大的 挑战。其中最为突出的表现就是数据信息的滥用，增加了高 校计算机使用的风险，为高校计算机信息管理工作增加了负 担。在如今网络技术发展迅速的背景之下，信息传递的速度 让人难以置信。而高校教育教学工作中使用计算机时，往往 会将一些高校师生的相关信息数据存储在计算机服务器中， 同时，为了方便进行教学工作，教师和学生往往会使用移动 设备从计算机上复制资料。再加上高校师生人员众多，计算 机设备使用频繁，服务器访问频率高，因此，无论是从硬件 方面来说还是从软件方面来说，数据信息被滥用和泄露的风 险都很高。并且一些教育工作人员或者学生虽然能够获取到 这就为他们的教学工作开展造成了一定的误导。这也是高校 计算机信息管理工作中的一大问题。 理工作人员是进行高校计算机信息管理的主体，也是关系到 信息管理工作成果的最为重要的因素。一般情况下，高校都 会聘用专业的计算机管理人才对高校计算机信息进行管理， 然而，近年来，计算机技术发展迅猛，信息管理工作人员所 具备的相关知识可能无法满足实际工作中的需要。同时，高 校对于计算机信息管理工作人员的专业水平的评定没有一个 详细的标准，也未能及时地督促信息管理人员学习新的计算 54 | 电子制作 2017 年 3 月 其三，信息管理工作人员的专业能力亟待提高。信息管 其二，数据信息滥用加大了管理难度。计算机技术的飞
1.当前高校计算机信息管理现状
的技术依据。在以信息技术快速发展为主要趋势的今天，高校
其一，计算机技术的飞速发展为信息管理提供了更为可靠
机技术，从而提升管理专业能力，因此，目前许多高校的信 息管理人员只能应对一些最简单最基本的信息管理问题，而 当计算机信息出现一些较为复杂的问题的时候，就无法快速 有效地解决，造成信息管理工作不到位。 传统的计算机信息管理理念中，认为对于一些重要的信息必 须进行保密，对于一些有负面影响的信息应当全面抵制。然 而，在信息网络如此发达的今天，要想完全将所有信息保密 是不可能的，并且对于高校师生来说，他们有权利也有能力 传统的保密型的信息管理方案已经不再适用于如今的计算机 信息管理工作。如果再一味地沿用传统的管理理念，反而会 助涨一些负面言论的滋生，不仅对于信息管理工作产生负面 的影响，也为高校的正常管理和运作起到阻碍作用。 计算机技术的不断提高，网络信息平台也更加丰富多彩，而 在网络平台上发布信息的主体也由原来的行政管理部门逐渐 高校师生都可以自由地发表自己的言论，畅谈自己的想法。 这种信息传递的方式给高校师生之间进行交流、反馈意见和 建议带来的极大的便利，但同时也给了虚假信息、误导性的 言论的传播提供了机会。因此，信息主体的多元化也成为了 如今高校计算机信息管理工作中的难题。 地转变为所有能够登录网络平台的人。 在这种技术背景之下， 其五，信息主体的多元化加大的信息管理的难度。随着 通过一定的途径获得与自己切身相关的一些信息资料。 因此， 其四，传统的信息管理理念束缚了管理能力的提升。在
技术更为发达， 高校在通过网络平台推行计算机信息管理方案， 理， 如此一来， 就可以通过计算机信息技术所构建的网络平台， 汇集更多师生的意见和建议， 不断地优化计算机信息管理方案，
一部分信息资料， 但是所获取到的信息却不全面或者不真实，
2.提升高校计算机信息管理能力的措施
管理不止是某一位管理人员的工作，同样，管理工作也不止 是局限于某个部门，而是要在全校范围内创造一个新时期信 息管理大环境。总体来说，可以分为以下三个层面：第一个 层面是要让高校的高层管理人员意识到计算机信息管理的重 要性，从而为信息管理指明一个大方向，以更为有效的规章 制度等手段加强对计算机信息的管理。第二层是要对高校全 体师生普及计算机信息管理意识，要让师生从根本上意识到