初二语文《始终眷恋着祖国》导学案

初二语文《一直依恋着祖国》导教案
目标
1、理解重要语句的含义，感觉爱国、报国的赤子深情。

认识精心选材关于表达中心所起的作用。

认识通信的精入选
材和头头是道。

2、认识钱学森功成名就的绚烂和为返回祖国所作的种
种努力，研究他身上表现的中国知识分子的优异质量。

导学过程
预习
1、依据拼音写汉字或给加点字注音。

áo( ) 游推 jiàn( ) 枪bì( ) juàn( ) 恋dàn ( ) 生qi ān( ) 订萌()
发诬( ) 蔑募() 集
2、查资料认识作者
钱学森是我国航天科技事业的前驱和优异代表，被誉为
“中国航天之父”和“火箭之王”。

1934 年，钱学森从上
海交通大学机械工程系毕业，1936 年在美国获航空和数学博
士学位。

1955 年，钱学森回到祖国的怀抱。

1956 年，钱学
森授命组建我国第一个火箭、导弹研究所，他参加了近程导
弹、中近程导弹和我国第一颗人造地球卫星的研制，直接领
导了用中近程导弹运载原子弹“两弹联合”试验，参加拟订
了我国第一个星际航空的发展规则，发展成立了工程控制论
和系统学等。

钱学森回到祖国后，遇到了党和政府体贴入微的关心和
高度的重视。

一种期望新中国早日强盛起来的梦想，促进他
上书周总理，提出了发展中国导弹技术的规划假想。

1956 年 4 月，由周恩来总理主持，在解放军总顾问部的大楼里，召开了一次不平常的中央军委会议。

会议的中心议
题是，由钱学森介绍在我国发展导弹技术的规划假想。

1956 年 10 月 8 日，我国第一个导弹研究机构宣成功立，钱学森任研究院院长。

此后，在周总理、聂荣臻元帅的直接
领导下，钱学森开始了作为新中国火箭、导弹和航天事业技
术领导人的生涯。

亲身培育我国搞导弹的特意技术人材。

今
天，这批受训的大学生，成为我国火箭、导弹与航天技术队
伍的骨干力量。

1960 年 11 月 5 日，我国第一枚国产近程导弹发射成功。

这是我国军事装备史上一个重要的转折点。

1964 年 6 月 29 日，我国第一颗自行设计的中近程导弹
进行飞翔试验获取成功。

1966 年 10 月 27 日，钱学森领导了用中近程导弹运载原
子弹的“两弹联合”飞翔试验。

从第一颗原子弹爆炸到第一
枚导弹核武器研制成功，美国用了13 年，我国仅用了两年多的时间。

这一成功震撼了世界。

1965 年 1 月 8 日，钱学森正式向国家提出报告，建议早
日制定我国人造卫星的研究计划并列入国家任务。

1965 年 4 月 29 日，钱学森等专家向中央提出了在1970 年或 1971 年发射我国第一颗人造地球卫星“长征一号”的
规划假想。

并在研制过程中发挥了特别的作用，
1969 年 8 月 22 日“长征一号”试车成功。

1970 年，钱学森等一批专家在卫星发射基地组织实行了第一颗人造卫
星的发射工作。

1970 年 4 月 24 日，重量为173 千克的我国第一颗人造
卫星发射成功，《东方红》乐曲响彻全世界。

钱学森对科学技术的重要贡献是多方面的，为组织领导
新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作
用，对中国火箭导弹和航天事业的快速发展作出了优异贡
献。

是多次遇到中央奖励和人民恭敬的优异科学家，荣获了
“中国原子弹之父”、“中国航天之父”和“火箭之王”
等荣耀称呼。

3、本文是依据什么次序写的
4、用简短的语言归纳本文的内容
讲堂研究
1、用自己喜爱的方式阅读课文，达成以下题目
(1)画出这篇课文表示时间的词语，并挑选出钱学森人
生重要转折的时间。

(2)课文能够分为几个部分
(3) 钱学森在决定归国时碰到了美国哪些阻止?
(4)本文表达的中心是什么 ?
(5)为何还要花那么多笔墨写他在美国的优厚遇遇和绚
烂成就呢 ?
2、品尝语句，领会感情
(1)他在写给父亲的信中，不只一次地发出“游客生涯
作到何时”的叹息。

他告诉父亲，他不只一次梦见上海，梦
见那所伴他度过童年时代的房屋。

两个“不只一次”起了如何的表达作用?你能用贴切的成语来形容钱学森表露的依恋情思吗?
(2)这位次长大为震撼。

他以为：“钱学森不论在哪里
都抵得上五个师。

”他说：“我宁可枪毙他，也不肯放他回
中国。

”
写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起着
什么作用 ?假如把引用的话改成客观表达，你以为好不好 ?为何 ?
(3)1955 年 6 月，饱受摧残的钱学森为了早日回到祖国，
写信给人大常委会，向祖国母亲发出求救的呼声。

从钱学森向祖国的人大常委会求救这一行为，说了然什
么 ?你能推测他内心想的是什么吗 ?。