八上有趣有用的物理-PPT课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自我介绍：
我是学霸君物理老师刘老师，中学一级教师， 22年教龄，18年毕业班物理教学经验，注重学生对 基础知识的理解掌握，擅长引导学生由浅入深进入 物理世界，让物理学习变得轻松愉快。喜欢看书和 旅游。始终相信越努力越幸运！
有趣有用的物理
1.学校里的老师和同学，什么时候上课， 什么时候下课，大家会靠什么来区分？
物 理
——事物、现象
——规律或道理
“物理”二字出现在中文中，是取“格物致理”四字 的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律 的意思。我国的物理学知识，在早期文献中记载于《天工 开物》等书中。
声学、 光学、 热学、 力学、 电与磁
一、自然界的物理现象。
从茫茫的星空到辽阔 的大地，从高耸的雪峰 到彭湃的江河，物理无 处不在！
硬纸片没有掉下来 ，水不流出．
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什 么现象？ 硬纸片仍没有掉下来，水不流出．
我们之所以要学物理不仅因为它是 有趣的，更重要的在于—— 3．物理是有用的
饮料是如果进入口中的
挂钩为什么会吸在墙上？
烧叮螺必须将尾部剪掉， 否则吃的时候无法吸出。
抽出空气的袋子，市场 上卖的空气枕头，打开 开口，枕头自动充气鼓 起
3、
冰棍“冒”出的“白气”向 上飘还是向下飘？为什么？
物理是一门以实验为基础的学科，我们来做几个 小实验 （１）手抓粉笔，松开手，粉笔落下． 问：粉笔为什么不往天上去而要往地下掉呢？ （２）手拿平面镜，正对某一学生．这里面的像 是谁？ 为什么镜子里会出现一个和他一模一样的像呢？ （３）嘴对手哈气，手觉得暖和； 对手吹气，感觉凉快，为什么？ （４）拔河比赛，为了获胜可以采取什么措施？ 为什么？
1.星空中的神奇：彗星
2.晚霞呈现红色的原理
3.闪电在前还是雷声先？
领
4.为什么会出现火山爆发？
5.为何打喷嚏可能使雪山发生 雪崩？
6、这种发型怎么样 ？
二、生活中的物理现象。
自然现象扑朔迷离，千姿 百态，而在人们的日常生 活中则呈现出另一些神奇 的现象。
1.为何要开两个小孔？？
2.为什么筷子看起来象被折了？
物理是有趣的
1、吹不开的纸片 • 器材：纸。 • 做法：将一张纸对折撕成两半，叠在一起， 用力吹两张纸的中央，发现：
2.眼睛变大的奥秘
3.神奇的大气压
1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住， 并倒置过来，放手后看到什么现象？
空杯
演示“覆杯”实验
2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯 口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什 么现象？
4、怎样才能学好物理呢？
小故事： 伽利略观察→教堂吊灯通过 实验→发现摆的等时性．
１.重视观察和实验
小故事： 牛顿观察→ 苹果落地思考 推理→万有引力．
２．勤于思考，注重理解
3.联系实际,联系社会
学了物理以后，要能利用它解释身边的有关 现象，并能解决一些简单的问题． 物理并不难学，只要我们掌握了正确的 学习方法，物理一定能学好． 物理学好了，会使你变得越来越聪明， 越来越能干，越来越可爱！
思考：我们身边还有那些与热有关 的现象呢？
4.说到热，我想起热腾腾的大米饭。可是 为什么电饭锅能煮熟米饭呢？饮水机为 什么能把水烧开呢？
思考：生活中还有那些与电息息相关的 事呢？
5.伸出我们的双手,先轻轻的拍一下，再使 劲的拍一下,你们有什么感觉？
思考：我们生活中还有哪些类似的 现象呢？
物理是一门十分有趣 的科学.它研究声,光, 热,电,力等形形色色 的物理现象及其蕴含 的规律。
收音机 内的接收装 置就是一个 简单的调谐 电路
声音信号的传送
话筒前的人
（３）假设没有物理，哪来今天的 电脑、手机？哪来今天的原子弹、 氢弹？人类又怎能登上月球？人造 卫星又怎能上天？
飞机机翼的升力
９
若宇航员要在太 空行走 请问：在设计宇 航服你认为是否 要考虑大气压的 影响呢？
我们的衣食住行、工农业生产、交 通运输、科学技术中都离不开物 理．
怎样学好物理
• 勤于观察，勤于动手 • 勤于思考，重在理解 • 联系实际，联系社会
科学探究的一般步骤:
发现并提出问题 制定计划与设 计实验 评价证据是否支 持猜想和假设 交流和合作 做出猜想和假设
通过观察.实验 来收集பைடு நூலகம்据
得出结论或提 出新的问题
课堂总结：
通过本节课的学习，我学会了：
思考：我们生活中还有哪些现象与 声音有关？
2.想必大家都跟我一样喜欢看绚丽多彩的 烟花吧。那你们有没有想过，它为什么 那么光彩照人，绚烂夺目？
思考:除了烟花之外，生活中还有哪 些与光有关呢？
3.同学们，你们知道夏天下的下的是雨， 而冬天却会下雪的原因吗？最奇怪的， 还有在冬天，我们哈气的时候会有白雾 出现？
我是学霸君物理老师刘老师，中学一级教师， 22年教龄，18年毕业班物理教学经验，注重学生对 基础知识的理解掌握，擅长引导学生由浅入深进入 物理世界，让物理学习变得轻松愉快。喜欢看书和 旅游。始终相信越努力越幸运！
有趣有用的物理
1.学校里的老师和同学，什么时候上课， 什么时候下课，大家会靠什么来区分？
物 理
——事物、现象
——规律或道理
“物理”二字出现在中文中，是取“格物致理”四字 的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律 的意思。我国的物理学知识，在早期文献中记载于《天工 开物》等书中。
声学、 光学、 热学、 力学、 电与磁
一、自然界的物理现象。
从茫茫的星空到辽阔 的大地，从高耸的雪峰 到彭湃的江河，物理无 处不在！
硬纸片没有掉下来 ，水不流出．
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什 么现象？ 硬纸片仍没有掉下来，水不流出．
我们之所以要学物理不仅因为它是 有趣的，更重要的在于—— 3．物理是有用的
饮料是如果进入口中的
挂钩为什么会吸在墙上？
烧叮螺必须将尾部剪掉， 否则吃的时候无法吸出。
抽出空气的袋子，市场 上卖的空气枕头，打开 开口，枕头自动充气鼓 起
3、
冰棍“冒”出的“白气”向 上飘还是向下飘？为什么？
物理是一门以实验为基础的学科，我们来做几个 小实验 （１）手抓粉笔，松开手，粉笔落下． 问：粉笔为什么不往天上去而要往地下掉呢？ （２）手拿平面镜，正对某一学生．这里面的像 是谁？ 为什么镜子里会出现一个和他一模一样的像呢？ （３）嘴对手哈气，手觉得暖和； 对手吹气，感觉凉快，为什么？ （４）拔河比赛，为了获胜可以采取什么措施？ 为什么？
1.星空中的神奇：彗星
2.晚霞呈现红色的原理
3.闪电在前还是雷声先？
领
4.为什么会出现火山爆发？
5.为何打喷嚏可能使雪山发生 雪崩？
6、这种发型怎么样 ？
二、生活中的物理现象。
自然现象扑朔迷离，千姿 百态，而在人们的日常生 活中则呈现出另一些神奇 的现象。
1.为何要开两个小孔？？
2.为什么筷子看起来象被折了？
物理是有趣的
1、吹不开的纸片 • 器材：纸。 • 做法：将一张纸对折撕成两半，叠在一起， 用力吹两张纸的中央，发现：
2.眼睛变大的奥秘
3.神奇的大气压
1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住， 并倒置过来，放手后看到什么现象？
空杯
演示“覆杯”实验
2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯 口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什 么现象？
4、怎样才能学好物理呢？
小故事： 伽利略观察→教堂吊灯通过 实验→发现摆的等时性．
１.重视观察和实验
小故事： 牛顿观察→ 苹果落地思考 推理→万有引力．
２．勤于思考，注重理解
3.联系实际,联系社会
学了物理以后，要能利用它解释身边的有关 现象，并能解决一些简单的问题． 物理并不难学，只要我们掌握了正确的 学习方法，物理一定能学好． 物理学好了，会使你变得越来越聪明， 越来越能干，越来越可爱！
思考：我们身边还有那些与热有关 的现象呢？
4.说到热，我想起热腾腾的大米饭。可是 为什么电饭锅能煮熟米饭呢？饮水机为 什么能把水烧开呢？
思考：生活中还有那些与电息息相关的 事呢？
5.伸出我们的双手,先轻轻的拍一下，再使 劲的拍一下,你们有什么感觉？
思考：我们生活中还有哪些类似的 现象呢？
物理是一门十分有趣 的科学.它研究声,光, 热,电,力等形形色色 的物理现象及其蕴含 的规律。
收音机 内的接收装 置就是一个 简单的调谐 电路
声音信号的传送
话筒前的人
（３）假设没有物理，哪来今天的 电脑、手机？哪来今天的原子弹、 氢弹？人类又怎能登上月球？人造 卫星又怎能上天？
飞机机翼的升力
９
若宇航员要在太 空行走 请问：在设计宇 航服你认为是否 要考虑大气压的 影响呢？
我们的衣食住行、工农业生产、交 通运输、科学技术中都离不开物 理．
怎样学好物理
• 勤于观察，勤于动手 • 勤于思考，重在理解 • 联系实际，联系社会
科学探究的一般步骤:
发现并提出问题 制定计划与设 计实验 评价证据是否支 持猜想和假设 交流和合作 做出猜想和假设
通过观察.实验 来收集பைடு நூலகம்据
得出结论或提 出新的问题
课堂总结：
通过本节课的学习，我学会了：
思考：我们生活中还有哪些现象与 声音有关？
2.想必大家都跟我一样喜欢看绚丽多彩的 烟花吧。那你们有没有想过，它为什么 那么光彩照人，绚烂夺目？
思考:除了烟花之外，生活中还有哪 些与光有关呢？
3.同学们，你们知道夏天下的下的是雨， 而冬天却会下雪的原因吗？最奇怪的， 还有在冬天，我们哈气的时候会有白雾 出现？